音乐听觉训练对耳鸣障碍受试者的影响
2024年4月22日 更新者：Christine Grellmann Schumacher、Universidade Federal de Santa Maria
音乐听觉训练对耳鸣障碍受试者神经可塑性和知觉的影响
在耳鸣产生的理论中，有一种是中枢神经可塑性变化理论，它报告了中枢听觉通路中发生的变化和重组之间的关联，以及由于神经信号改变而对相关区域的影响。
听觉训练通过听觉练习来改变这些改变的通路，从而激发积极的神经可塑性。
音乐听觉训练是一项通过以音乐性为重点的活动来激发听觉、认知和元语言技能的建议。
因此，本研究的目的是验证音乐听觉训练（MAT）对年轻人听觉系统神经可塑性和耳鸣障碍感知的影响。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (估计的)
24
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名：Christine Grellmann Schumacher G Schumacher
- 电话号码：553220-9362
- 邮箱：christine.schumacher@acad.ufsm.br
研究联系人备份
- 姓名：Dayane Domeneghini Didoné D Didoné
- 电话号码：553220-9362
- 邮箱：dayane.didone@ufsm.br
学习地点
-
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RS
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Santa Maria、RS、巴西、97.105-970
- 招聘中
- Universidade Federal de Santa Maria
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接触：
- Dayane D Didoné, Professora
- 电话号码：553220-9362
- 邮箱：dayane.didone@ufsm.br
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首席研究员：
- Christine G Schumacher, Mestranda
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
接受健康志愿者
不
描述
纳入标准：
- 年龄在 18 岁至 55 岁之间的男女；
- 主诉单侧或双侧慢性耳鸣（至少六个月的感觉）；
- 双侧听力阈值在正常范围内，甚至四音平均（500、1000、2000和4000Hz）有轻度感音神经性听力损失；
- 视觉模拟量表上的烦恼评分至少为四分，被认为是中度症状不适；
- 简易精神状态检查（认知筛查）正常。
排除标准：
- 明显的言语、精神或神经系统变化；
- 头部或脑外伤史；
- 客观性耳鸣（体感耳鸣和血管性耳鸣）；
- 目前的症状和/或中耳受累的诊断；
- 开始新的治疗（药物或治疗）或在上个月被诊断出患有任何原因的疾病。
- 在研究期间正在对耳鸣进行另一项干预；
- 使用电子助听器。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：顺序分配
- 屏蔽：双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：学习小组 - 音乐听觉训练
对于音乐训练，弗莱雷等人提出的协议。 （2009）。 该协议是为老年助听器用户创建的，在本研究中它将用作耳鸣干预的工具，旨在通过与音乐性相关的听觉技能的分层来进行听觉训练（FREIRE，2009）。 四个星期内将举行八次会议，每周两次。 会议持续时间最短 40 分钟，最长 50 分钟。 将使用Victory贴耳式耳机，连接到电脑。 在所有课程开始时，都会进行校准，将音量调整到个人最舒适的水平。 |
以音乐性为重点的听觉训练。
训练的技能包括：乐器声音的图形背景、顺序图形背景、定向聆听、声音持续时间、声音频率、节奏（时间结构）、听觉闭合和视听记忆，重点是时间处理、工作记忆并随着难度的增加而选择性地注意。
乐器声音的频率范围为200至4000赫兹，由以下乐器组成：吉他、电颤琴、钢琴、长笛和鼓。
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安慰剂比较：对照组 - 安慰剂
安慰剂课程也将每周举行两次，持续四个星期，总共八次。 为了保证进行音乐听觉训练的相同条件，在安慰剂治疗中，将使用器乐并伴随播放无声电影，其中患者在EG干预的同时接受视觉和听觉刺激，在最短 40 分钟，最长 50 分钟。 |
这种安慰剂方法将证明在没有构建听觉技能的练习的情况下接触音乐的影响，并与 TAM 组进行比较。 将使用莫扎特的 D 大调两架钢琴奏鸣曲 K448。 入选的影片有： 太阳马戏团的《人类之旅》；卓别林收藏了以下影片：《摩登时代》、《大独裁者》、《寻找黄金》和《脚光》。 正如 Freire (2009) 所建议的，电影顺序的选择是随机的。 |
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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长潜伏期听觉诱发电位 (LLAEP) 潜伏期的变化
大体时间：一个月内
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改善 P2 潜力的毫秒级延迟
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一个月内
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2023年2月20日
初级完成 (估计的)
2024年8月10日
研究完成 (估计的)
2025年2月10日
研究注册日期
首次提交
2024年2月27日
首先提交符合 QC 标准的
2024年4月15日
首次发布 (实际的)
2024年4月17日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2024年4月24日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2024年4月22日
最后验证
2024年4月1日
更多信息
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