针对单方面忽视个人的策略培训
2026年4月3日 更新者：Emily Grattan、University of Pittsburgh
检查单侧空间忽视个体的元认知策略训练
中风后的个体通常会出现认知知觉障碍，称为单侧空间忽视（忽视）。
被忽视的人很难注意身体的一侧或环境的一侧，因此在进行日常活动时遇到困难。
目前缺乏针对忽视的有效治疗方法，需要新的干预措施来帮助减少这些人的残疾。
元认知策略训练（策略训练）是一种干预措施，有可能减少与忽视相关的残疾并提高个人对其忽视的认识。
本研究旨在探讨策略训练对自我意识、残疾和忽视的影响。
研究概览
详细说明
中风后单侧空间忽视（忽视）的特点是缺乏对身体一侧或环境一侧的关注。
遭受忽视的人会经历严重的残疾，并且常常不知道自己的忽视症状，这使得治疗变得更加困难。
目前缺乏针对忽视的有效治疗方法，需要新的干预措施来帮助减少这些人的残疾。
元认知策略训练（策略训练）是一种干预措施，有可能减少与忽视相关的残疾并提高个人对其忽视的认识。
策略培训教导个人制定个性化目标，自我评估其日常活动表现，并制定和评估旨在克服障碍并提高其日常活动表现的策略。
虽然策略培训对被忽视的个人显示出希望，但没有研究为这组个人量身定制干预措施，也没有研究策略培训对被忽视的个人的效果。
本研究探讨策略训练是否有助于减少急性中风后的残疾和忽视并提高自我意识。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
45
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh、Pennsylvania、美国、15219
- University of Pittsburgh
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
不
描述
纳入标准：
- 中风的初步诊断
- 入住住院康复机构
- ≥18岁
- 虚拟现实偏侧注意力测试 (VRLAT) 得分 <18 或行为注意力不集中测试 (BIT) 六个子测试之一的得分低于既定的忽视临界值，确定是否存在忽视
排除标准：
- 波士顿诊断性失语症检查 (BDAE) 严重程度量表评分为 0（严重全面性失语症）
- 病历中显示的痴呆症诊断
- 病历中显示的活动性重度抑郁症/躁郁症/精神障碍的诊断
- 预计停留时间<10天
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：策略培训
策略培训干预教导个人制定个性化目标，自我评估其日常活动表现，并制定和评估旨在克服障碍并提高其日常活动表现的策略。
参与者使用工作簿来支持他们对策略培训的应用。
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这项干预措施将为被忽视的人使用一种适应形式的策略培训。
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有源比较器：注意力控制
注意控制干预控制策略训练的非特异性效果。
研究小组将实施标准化和剂量匹配的方案，使用脚本化的开放式问题来促进参与者反思他们的康复活动和经历。
参与者完成每日日记，仅回顾他们的康复活动。
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这种干预将使用反思性倾听协议。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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网络自我意识的变化
大体时间：基线至干预后（最长 3 周）
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使用凯瑟琳·伯格戈量表衡量在线自我意识的变化。
凯瑟琳·伯格戈量表包括治疗师评分和客户评分（自我）评估。
凯瑟琳·贝尔戈量表治疗师评分和客户评分（自我）评估的总分范围均为 0-30（越高=忽视程度越高）。
客户评分的凯瑟琳·贝尔戈量表总分与评估员评分的凯瑟琳·贝尔戈量表总分的差异将用作在线自我意识的衡量标准（差异较小=意识更好）。
变化的先验标准是变化的中等效应大小（Cohen's d≥0.5）
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基线至干预后（最长 3 周）
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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客户对策略培训的满意度
大体时间：干预后（最多 3 周）
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客户满意度使用客户满意度调查问卷 8 进行衡量。
满意度的先验标准是：≥90% 的参与者报告在客户满意度调查问卷 8 项上的平均满意度得分≥3。
客户满意度调查问卷 8 的项目得分范围为 0-4。
客户满意度调查问卷 8 的得分越高=满意度越高。
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干预后（最多 3 周）
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Emily Grattan, PhD、University of Pittsburgh
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2024年8月16日
初级完成 (实际的)
2025年9月25日
研究完成 (实际的)
2025年9月25日
研究注册日期
首次提交
2024年4月30日
首先提交符合 QC 标准的
2024年5月1日
首次发布 (实际的)
2024年5月6日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年4月9日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年4月3日
最后验证
2026年4月1日
更多信息
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