坚强的母亲坚强的特别的个人
研究概览
详细说明
研究类型:根据前测后测模型,该研究计划为准实验研究。 在项目范围内,评估效果的数据收集工具将是艺术活动、心理剧、心理健康增强实践和培训,并在获得培训和预测试数据之前进行预应用。 活动总共将在12周内完成。 项目结束时,将重新应用量表并获得测试后数据。 范围和样本:该研究的范围将包括卡斯塔莫努中心区被诊断患有中度和重度精神发育迟滞的孩子的母亲。 样本将由 30 名母亲组成,这些母亲将根据标准进行选择(标准在方法中进行了解释)。 数据评估:研究中获得的数据将使用Windows 22.0程序的SPSS(社会科学统计软件包)进行分析。 柯尔莫哥洛夫斯米尔诺夫检验将用于确定研究数据是否服从正态分布。 根据柯尔莫哥洛夫斯米尔诺夫检验,如果 p>0.05,则确定分布为正态分布。 然而,如果p<0.05,则确定分布不正常,并检查数据的偏度和峰度值。 如果偏度和峰度值在 +2 和 -2 之间,则认为变量服从正态分布。 如果数据呈正态分布,则使用重复测量方差分析检验分析组内测量值的变化;如果数据不呈正态分布,则使用弗里德曼检验进行分析。
数据收集工具:研究中将使用由五个部分组成的问卷调查表。
照顾者描述性特征的分布:由年龄、性别、教育状况、经济状况、照顾孩子遇到的困难以及应对照顾方法等描述性问题组成。
心理幸福感量表(PıOÖ)是由 Ryff(1989)开发的旨在衡量心理幸福感的量表。 心理健康量表简表 (PıOÖ-42) 由 Akın 等人开发。 (2012)进行了有效性和可靠性研究。 PBIÖ 是由 42 个问题组成的简短形式。 PBIÖ 是 Ryff (1989) 开发的一种自我报告量表,旨在衡量心理健康状况。 它由6个子维度(自我接纳、积极关系、自主性、环境掌控、人生目标和个人发展)组成,每个子维度14个问题,总共84个问题。 该量表采用7点李克特式量表评分,可获得最高分504分,最低分84分。 高分表明较高的心理健康状况。 已获得使用该秤的许可。
*看护者负担量表(CBBS):看护者负担量表是由 Zarit、Reever 和 Bach-Peterson(1980)开发的数据收集工具,用于评估看护者所经历的困难并揭示这种情况。 土耳其语音阶的调整是由 INCi 进行的。 照顾者负担量表由 22 个项目组成,无时间限制。 该量表采用李克特式评价,范围从 0 到 4,分别为“从不”、“很少”、“有时”、“经常”和“几乎总是”。 从量表中可以获得0到88分的最低分数,高分意味着高痛苦。 土耳其语版本的量表由单一维度组成,量表的内部一致性系数为0.95。 该量表的使用许可已获得 Inci 的许可。 *情绪表达量表:情绪表达量表由 King 和 Emmons 于 1990 年开发。 该量表的目的是测量一些一般的情绪表达。 该量表基于李克特式分级,由 15 个项目组成。 项目的内容与积极、消极、亲密的情绪倾向有关。 量表项目提供有关个人在人际关系中以及独立于人际关系的情绪表达的信息。 该量表侧重于表达行为,同时考虑了积极和消极情绪。 每个项目的得分在 1 到 7 之间。1:表示强烈不同意,7:表示强烈同意。 从量表中获得的高分表明他们表达情绪的倾向也很高。 已获得使用该秤的许可。 *压力应对方式量表:压力应对方式量表(SCTQ)由 Folkman 和 Lazarus 于 1980 年开发,名称为“应对方式清单”,是一个包含 68 项、4 点李克特型量表。 1992 年,Şahin 和他的同事将该音阶改编为土耳其语。 大学生压力应对方式量表 (SCTQ) 的缩写形式由 Şahin 和 Durak 于 1995 年简化并重新创建。 当量表减少到30个项目并缩短为最终形式时,它分为以下几类:自信法、无奈法、顺从法、乐观法和寻求社会支持法。
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Havva Kaçan, Dr
- 电话号码:0366 280 41 33 05057753893
- 邮箱:hkacan@kastamonu.edu.tr
学习地点
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Kastamonu、火鸡、37300
- 招聘中
- Kastamonu University
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接触:
- Havva Kaçan, Dr
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
接受健康志愿者
描述
纳入标准:研究对象是卡斯塔莫努中部地区有被诊断患有中度和重度精神障碍的孩子的母亲。 样本将根据标准选取 30 名母亲。
排除标准:不自愿参加研究
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:支持治疗
- 分配:非随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预:控制
标准护理
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实验性的:试验(将实施倡议)
艺术治疗 艺术治疗、木画、石版画、珠宝设计、无泥塑形、表达工作坊及培训工作坊
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艺术治疗、木画、光刻、珠宝设计、无泥塑形、表达工作坊及培训工作坊
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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增加心理健康
大体时间:七周适用
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让妈妈们能够采取积极的沟通方式
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七周适用
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Havva Kaçan, Dr、hkacan@kastamonu.edu.tr
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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