人类免疫缺陷病毒所致认知缺陷患者的计算机认知康复

这是一项探索性随机对照试验，旨在评估两组游戏化认知和体育锻炼在人类免疫缺陷病毒 (HIV) 感染所致认知缺陷神经康复中的潜力。

招募后，符合条件的研究参与者（参见“资格标准”）会收到有关研究的科学背景、目标和方法的详细口头和书面描述。 将提供有关参与研究的潜在益处和风险以及整个研究过程中参与的自愿性质的更多信息。 研究注册需要参与者的书面知情同意书。

纳入研究后，参与者被随机分配到两个不同的培训计划之一，具有同等的归因机会，并且无法选择：

• 项目 1 涉及在平板电脑设备上进行大脑训练和引导式轻度体育锻炼游戏。 该练习涉及伸手、迈步和伸展等动作。 在任务之前和之后必须进行热身和放松活动。
• 项目2涉及在大屏幕上显示的游戏化练习。 参与者使用全身运动来完成任务。 任务涉及诸如伸手、迈步和慢跑等动作。 这些运动由运动传感器跟踪。 在训练课程之前和之后必须进行热身和放松课程。

与计划归因无关，参与者将进行培训前评估、为期六周的培训期、培训后评估和 6 个月的跟踪评估。

训练开始前，学员需要进行多项认知和体能测试（包括循环运动肺量测定），并填写多项关于主观认知功能、情绪和生活质量的调查问卷。 此外，还将进行脑电图（EEG）来测量大脑活动。 练习、问卷和脑电图作为认知、身体和神经生理功能的基线评估。

第一次评估后，研究参与者将接受为期六周的培训。 在这两个项目中，参与者每周进行两次为期九十分钟的培训。

训练期结束后，研究参与者进行训练后评估，以评估训练对认知和身体表现的影响。 本课程包含与培训前访问相同的任务和调查问卷。 脑电图将用于表征训练对底层大规模神经元网络动态的影响。 培训后评估的目的是展示两个项目的即时培训效果。

最后一次随访安排在最后一次培训课程结束后 6 个月进行。 将重复进行认知和身体测试以及问卷和脑电图，以检查培训计划的长期效果。