- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06603727
Datastyrt kognitiv rehabilitering av pasienter med kognitive defekter på grunn av humant immunsviktvirus
Kombinert kognitiv og fysisk trening for nevrorehabilitering av pasienter med kognitive defekter på grunn av humant immunsviktvirus: en pilotstudie
WHO: 24 deltakere med kognitive underskudd på grunn av en infeksjon med humant immunsviktvirus (HIV), i stand til å delta i moderat fysisk aktivitet.
HVORFOR: Human Immunodeficiency Virus er kjent for å forårsake underskudd i kognitiv funksjon, selv under effektiv farmakologisk virusbelastningsundertrykkelse. Kognitiv dysfunksjon hos pasienter med hiv er hyppig og har en skadelig innvirkning på deres daglige personlige og profesjonelle liv. Hensikten med denne studien er å evaluere to sett med datastyrte øvelser som kombinerer kognitiv og fysisk innsats for å se om de kan forbedre eksekutiv funksjon hos pasienter med en HIV-infeksjon.
HVA: Studiedeltakere gjennomgår først kognitive og fysiske vurderinger. Ytterligere spørreskjemaer vil vurdere humør, hverdagslivserkjennelse, funksjon og kvalitet. Deretter følger en 6 ukers treningsperiode med 2 økter i uken. Effekten av den fysiske og kognitive treningen vil bli målt i en evalueringsøkt etter trening. Seks måneder etter fullført opplæring vil studien evaluere kognitive og fysiske evner til deltakerne til å studere langtidseffekter av det respektive treningsprogrammet.
HVOR: Både evalueringen og treningsøktene vil bli gjennomført i lokalene til Lausanne Universitetssykehus (Rue du Bugnon 46, 1005 Lausanne, Sveits)
Studieoversikt
Status
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Dette er en utforskende randomisert kontrollert prøvelse med formålet å evaluere potensialet til to sett med gamified kognitive og fysiske øvelser i nevrorehabilitering av kognitive underskudd på grunn av en infeksjon med Human Immunodeficiency Virus (HIV).
Ved rekruttering får kvalifiserte studiedeltakere (se 'Kvalifikasjonskriterier') en detaljert muntlig og skriftlig beskrivelse av den vitenskapelige bakgrunnen, målene og metodene for studien. Ytterligere informasjon vil bli gitt om potensielle fordeler og risikoer forbundet med studiedeltakelse, samt om frivilligheten til deltakelse gjennom hele studien. Deltakerens skriftlige informerte samtykke kreves for studieopptak.
Etter inkludering i studien blir deltakerne randomisert inn i ett av to ulike treningsprogrammer med lik sjanse for attribusjon og uten mulighet for å velge:
- Program 1 innebærer hjernetrening og guidede, lette fysiske treningsspill på nettbrett. Øvelsen involverer bevegelser som å strekke seg, tråkke og strekke seg. Oppvarmings- og nedkjølingsøkter er pålagt før og etter oppgavene.
- Program 2 involverer gamified øvelser som vises på en stor skjerm. Deltakerne bruker hele kroppens bevegelser for å fullføre oppgavene. Oppgaver involverer bevegelser som å strekke seg, tråkke og jogge på plass. Disse bevegelsene spores av en bevegelsessensor. Oppvarmings- og nedkjølingsøkter er påbudt før og etter treningsøktene.
Uavhengig av programattribusjon, deltar deltakerne i en vurdering før trening, en seks ukers treningsperiode, en vurdering etter trening og en 6 måneders oppfølgingsvurdering.
Før treningsstart er deltakerne pålagt å utføre flere kognitive og fysiske tester (inkludert syklo-ergospirometri) og fylle ut en rekke spørreskjemaer om subjektiv kognitiv funksjon, humør og livskvalitet. I tillegg vil en elektroencefalografi (EEG) bli utført for å måle hjerneaktivitet. Øvelsene, spørreskjemaene og EEG fungerer som en baseline evaluering av kognitiv, fysisk og nevrofysiologisk funksjon.
Etter den første vurderingen deltar studiedeltakerne i en seks ukers treningsperiode. I begge programmene deltar deltakerne i to ukentlige treninger av nitti minutters varighet hver.
Etter at treningsperioden er fullført, deltar studiedeltakerne i en vurdering etter trening for å evaluere effekten av trening på kognitiv og fysisk ytelse. Denne økten inneholder de samme oppgavene og spørreskjemaene som i før-treningsbesøket. Et EEG vil bli brukt for å karakterisere treningseffektene på dynamikken til de underliggende storskala nevronale nettverkene. Målet med etterutdanningsvurderingen er å demonstrere umiddelbar treningseffekt av de to programmene.
Et siste oppfølgingsbesøk planlegges 6 måneder etter avsluttet siste treningsøkt. Den kognitive og fysiske testingen sammen med spørreskjemaene og EEG vil bli gjentatt for å undersøke langtidseffektene av treningsprogrammene.
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Arseny A. Sokolov, Prof MD PhD
- Telefonnummer: +41 79 556 73 55
- E-post: arseny.sokolov@chuv.ch
Studer Kontakt Backup
- Navn: Etienne Sallard, PhD
- Telefonnummer: + 41 21 314 24 61
- E-post: etienne.sallard@chuv.ch
Studiesteder
-
-
Vaud
-
Lausanne, Vaud, Sveits, 1011
- Lausanne University Hospital (CHUV)
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- Alder ≥ 18 år
- Diagnose av en HIV-infeksjon
- Upåviselig HIV-belastning i serum (<50 kopier/ml) i løpet av de siste 6 månedene før studieinkludering.
Z-score ≤ -1,0 i minst én av de tre følgende testene:
- Color Trail Test (CTT) Fleksibilitetsindeks
- deltestkode for Wechsler Adult Intelligence Scale - fjerde utgave (WAIS-IV)
- deltest Digit Span for WAIS-IV
Z-score ≤ -1,0 i minst én av følgende tester:
- Symbol Digits Modalities Test (SDMT)
- Kort visuospatial minnetest revidert (BVMT-R)
- CTT fleksibilitetsindeks
- Stroop Color-Word interferenstest
Ekskluderingskriterier:
- Klinisk definert årsak til andre kognitive mangler enn HIV
- Diagnose av alvorlig depresjon i henhold til en cut-off score på ≥ 27 fra Senter for epidemiologiske studier - depresjonsspørreskjema (CES-D; Metral et al., 2020; Radloff, 1977)
- Diagnose av HIV-assosiert demens i henhold til Frascati Critera (Antinori et al., 2007)
- Aktuelle psykotiske symptomer i henhold til Mini-International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I. - L, Sheehan et al., 1998) underskala av psykotiske symptomer
- Antidepressiv, anxiolytisk eller cART-medisin som har blitt endret i løpet av den siste måneden
- Thoraxsmerter og/eller hjertebank i hvile, under eller etter en fysisk anstrengelse (basert på selvrapportering)
- For pasienter uten kjent og klinisk stabil kardiovaskulær sykdom: unormale elektrokardiogramavlesninger i hvile som tyder på andregrads type Mobitz eller tredjegrads atrioventrikulær blokkering, patologisk repolarisering (T-bølgeinversjon, ST-elevasjon, unormal QT-forlengelse i minst to tilsvarende avledninger), eller typiske trekk ved kanalopatier
- For tidlig avslutning av maksimal innsatstest på grunn av hjerteproblemer
- Fall i løpet av de siste 12 ukene som evaluert i påmeldingsintervjuet (Hopkins Falls graderingsskala, karakter >1)
- Høy risiko for å falle i henhold til en grenseverdi > 15 sek i Four Square Step Test (Dite & Temple, 2002)
- Manglende evne til å skille farger eller utilstrekkelig synsstyrke som ikke kan korrigeres
- Manglende evne eller vilje til å gi informert samtykke
- Utilstrekkelige kunnskaper i fransk til å forstå og følge instruksjoner
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Trippel
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Program 1
Datastyrt spillrehabiliteringsprogram 1
|
Hjernetreningsspill vist på en stor skjerm sammen med fysisk treningskomponent.
Programmet involverer bevegelser som å strekke seg, tråkke eller strekke seg på plass.
|
|
Aktiv komparator: Program 2
Datastyrt spillrehabiliteringsprogram 2
|
Hjernetreningsspill vist på en nettbrett sammenkoblet med fysisk treningskomponent.
Programmet involverer bevegelser som å strekke seg, tråkke eller strekke seg.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring i subjektiv hverdagslivserkjennelse etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Subjektiv eksekutiv funksjon måles ved Working Memory Questionnaire (WMQ), en 30-element, selvadministrert skala (poengsum fra 0 til 120), adressering av arbeidsminne (10 elementer), oppmerksomhet (10 elementer) og generell eksekutiv funksjon ( 10 elementer).
Jo høyere poengsum er, jo mer gjenspeiler det kognitive vansker.
|
6 uker
|
|
Endring i hastighet på informasjonsbehandling etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening
Tidsramme: 6 uker
|
Målt ved Symbol Digit Modalities Test (SDMT), scoret fra 0 til 110.
Jo lavere skåre, jo mer reflekterer det kognitive vansker.
|
6 uker
|
|
Endring i kognitiv fleksibilitet etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt ved fullføring av Color Trails Test (CTT) i CTT1 og CTT2 (dvs. fleksibilitetsindeks: (CTT2-CTT1)/CTT1).
Jo høyere fleksibilitetsindeksen er, jo mer gjenspeiler den kognitive vansker.
|
6 uker
|
|
Endring i visuospatial korttidshukommelse etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt ved Brief Visuospatial Memory Test-Revised (BVMT-R), scoret fra 0 til 36.
Jo lavere skåre, jo mer reflekterer det kognitive vansker.
|
6 uker
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring i systolisk og diastolisk blodtrykk etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Bestemmes ved gjennomsnittet av tre blodtrykksmålinger ved bruk av et blodtrykksmåler og et stetoskop.
|
6 uker
|
|
Endring i vedvarende oppmerksomhet etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt med Test of Variables of Attention (TOVA) ved bruk av reaksjonstiden (RT) og falsk alarmfrekvens (FA).
Jo høyere RT og FA, jo mer reflekterer de kognitive vansker.
|
6 uker
|
|
Endring i kognitiv interferens etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt med Denis-Kaplan Color-Word interferens Stroop-testen ved bruk av tidsfullføring i hver tilstand.
Jo høyere tidsfullføring, jo mer reflekterer det kognitive vansker.
|
6 uker
|
|
Endring i designflytende etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Fempunktstesten vil bli brukt til å vurdere designflyt ved å bruke det totale antallet produserte design.
Jo lavere skåre, jo mer reflekterer det kognitive vansker.
|
6 uker
|
|
Endring i kognitiv fleksibilitet etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
En deltest av et skreddersydd nettbrettbasert kognitivt evalueringsverktøy vil måle kognitiv fleksibilitet.
|
6 uker
|
|
Endring i visuo-spatial og verbal arbeidsminnekontroll etter en 6 ukers periode med gamifisert kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt ved hjelp av Digit and Visuo-Spatial Span Test
|
6 uker
|
|
Endring i delt oppmerksomhet etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt ved hjelp av Test of Attentional Performance-deltesten Delt oppmerksomhet
|
6 uker
|
|
Endring i kroppssammensetning (kroppsfett og muskelmasse) etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Kroppssammensetning vil bli målt ved bioelektrisk impedansmåling ved å bruke prosentandelen kroppsfett og muskelmasse.
|
6 uker
|
|
Endring i risiko for fall etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Risiko for fall vil bli vurdert ved hjelp av BTrackS Balance Plate (FDA-registrert klasse 1 medisinsk utstyr #3010668481).
|
6 uker
|
|
Endring i grensene for postural stabilitet etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Posturale grenser vil bli vurdert ved å bruke BTrackS Balance Plate (FDA-registrert klasse 1 medisinsk utstyr #3010668481).
|
6 uker
|
|
Endring i dynamisk stabilitet etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Dynamisk stabilitet vil bli vurdert av Four Square Step Test, som tester deltakerens evne til å gå over objekter forover, sidelengs og bakover; bevegelsene til FSST er sammenlignbare med de som er implementert i treningsprogrammet.
Poengsummen er basert på tiden det tar å fullføre testen.
Jo høyere poengsum er, jo mer gjenspeiler det balansevansker.
|
6 uker
|
|
Endring i evne til å utføre en kognitiv og fysisk dobbel oppgave etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
For å vurdere kognitiv og motorisk dobbeltoppgaveevne, vil studiedeltakeren utføre Timed Up and Go Cognitive.
Poengsummen er basert på tiden det tar å fullføre testen og feil eller nøling.
Jo høyere poengsum er, jo mer gjenspeiler det kognitive vansker.
|
6 uker
|
|
Endring i hjertefrekvensvariasjon etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Hjertefrekvens og hjertefrekvensvariasjon vil bli registrert i hvile i ryggleie i løpet av et 5-minutters vindu ved hjelp av et medisinsk elektrokardiogram (EKG).
|
6 uker
|
|
Endring i angst etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Angst vil bli vurdert ved å bruke State-Trait Anxiety Inventory (STAI; 20 elementer) på fransk, skårer fra 20 til 80.
Jo høyere poengsum, jo høyere nivå av angst.
|
6 uker
|
|
Endring i humør etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Humøret vil bli vurdert ved hjelp av Senter for epidemiologiske studier - depresjon (CES-D; 20 elementer) på fransk, skårer fra 0 til 60.
Jo høyere poengsum, jo høyere nivå av depresjon.
|
6 uker
|
|
Endring i hverdagsaktivitet / livskvalitet etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening
Tidsramme: 6 uker
|
Spesielt utviklet for pasienter med en HIV-infeksjon, vil Medical Outcomes Study HIV Health Survey (MOS-HIV; 35 elementer) brukes til å vurdere hverdagslivsaktiviteter og helserelatert livskvalitet.
Poengsummen varierer fra 0 til 100.
Jo lavere skår, jo dårligere livskvalitet.
|
6 uker
|
|
Endring i hverdagens kognisjon etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Kognisjon i hverdagen vil bli vurdert ved hjelp av Cognitive Failure Questionnaire (CFQ; 32 elementer).
Poengsummen varierer fra 0 til 128.
Jo høyere poengsum er, jo mer gjenspeiler det kognitive vansker.
|
6 uker
|
|
Endring i tretthet etter en 6 ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Studiedeltakere vil vurdere sin grad av fysisk, kognitiv og psykososial tretthet på Modified Fatigue Impact Scale (MFIS; 21 elementer).
Poengsummen varierer fra 0 til 84.
Jo høyere poengsum, desto større grad av tretthet.
|
6 uker
|
|
Endring i apati etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Ved å bruke den selvadministrerte Dimensional Apathy Scale (DAS; 24 elementer), vil studiedeltakerne vurdere graden av apati.
Poengsummen varierer fra 0 til 96.
Jo høyere poengsum, jo høyere nivå av apati.
|
6 uker
|
|
Endring i forbruk av alkohol og andre stoffer etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Vanene ved inntak av alkohol og andre stoffer vil bli evaluert med en tilpasset versjon av Alkohol-, røyke- og rusmiddelinvolveringstesten (ASSIST; 8 punkter; Khan et al, 2011).
|
6 uker
|
|
Utvikling av medisininntak i løpet av studiedeltakelsen.
Tidsramme: 6 uker
|
Deltakernes medisininntak i løpet av studien vil bli registrert i registeret til en pågående prospektiv, longitudinell og multisenterstudie, kalt Neurocognitive Assessment in the Metabolic and Aging Cohort study (NAMACO).
|
6 uker
|
|
Utvikling av yrkesyrke/sysselsettingsprosent i løpet av studiedeltakelsen.
Tidsramme: 6 uker
|
Deltakernes profesjonelle yrke/sysselsettingsrate i løpet av studien vil bli registrert i registeret for en pågående prospektiv, longitudinell og multisenterstudie, kalt Neurocognitive Assessment in the Metabolic and Aging Cohort study (NAMACO).
Sysselsettingsgraden vil bli målt i heltidsekvivalenter, fra 0 til 100 %.
Jo høyere sysselsettingsgrad, jo bedre.
|
6 uker
|
|
Utvikling av egenrapportert aktivitetsprofil i løpet av studiedeltakelsen.
Tidsramme: 6 uker
|
Deltakernes egenrapporterte aktivitetsprofil i løpet av studien vil bli registrert i registeret til en pågående prospektiv, longitudinell og multisenterstudie, kalt Neurocognitive Assessment in the Metabolic and Aging Cohort study (NAMACO).
|
6 uker
|
|
Endring i theta-kraftfrekvensbåndet over den frontale hjerneregionen (Anguera et al., 2022) etter en 6-ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt med et elektroencefalogram (EEG) under Test of Variable of Attention (TOVA).
|
6 uker
|
|
Endring i ventetiden til P3b (Event-Related Potential; Anguera et al., 2013) etter en 6-ukers periode med gamified kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt med et elektroencefalogram (EEG) under TOVA.
|
6 uker
|
|
Endring i den tidsmessige dynamikken til den hvilende hjerneaktiviteten (mikrostatsanalyse; Michel og Koenig, 2018; Spring et al, 2017) etter en 6-ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt med elektroencefalogram (EEG) i hviletilstand
|
6 uker
|
|
Endring i tvungen ekspirasjonsvolum på ett sekund (FEV1) etter en 6-ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt ved en tvungen utpust i det første sekundet av et pust inn i et spirometer.
|
6 uker
|
|
Endring i maksimal lungekapasitet (målt i liter) etter en 6-ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Målt ved en tvungen utånding inn i et spirometer.
|
6 uker
|
|
Endring i topp oksygenkapasitet (VO2 topp) etter en 6-ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
Mål ved hjelp av en standardisert maksimal innsatstest med inkrementell trening på et sykkelergometer med gassutvekslingsanalyser.
|
6 uker
|
|
Endring i VO2 ved anaerob terskel etter en 6 ukers periode med kognitiv og fysisk trening (program 1 vs program 2)
Tidsramme: 6 uker
|
VO2 ved anaerob terskel vil bli bestemt ved hjelp av en syklo-ergospirometri.
|
6 uker
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Subjektiv brukbarhet av teknologien som brukes i studien.
Tidsramme: 6 uker
|
Uavhengig av treningsgruppeattribusjon, vil studiedeltakerne vurdere brukervennligheten til opplæringen ved å bruke 10-elements System Usability Scale scoret fra 0 til 40.
Jo høyere poengsum, jo bedre nytteverdi.
|
6 uker
|
|
Subjektiv erfaring med teknologi brukt i studiet
Tidsramme: 6 uker
|
Uavhengig av treningsgruppeattribusjon, vil studiedeltakerne rangere opplevelsen av treningen ved å bruke og 4-elementers Perception of game training-spørreskjemaet scoret fra 10 til 50.
Jo høyere poengsum, jo bedre opplevelse.
|
6 uker
|
|
Oppfatning av spilltrening
Tidsramme: 6 uker
|
Uavhengig av treningsgruppeattribusjon, vil studiedeltakerne vurdere sin oppfatning av spilltrening ved å bruke spørreskjemaet Perception of game training (4 utsagn om glede, utfordring, frustrasjon og motivasjon knyttet til spillet, deltakerne vurderer sin enighet med utsagnet på en Likert-skala fra 1 (laveste) til 7 (høyest)).
|
6 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Arseny A. Sokolov, Prof MD PhD, Centre Hospitalier Universitaire Vaudois (CHUV), Lausanne, Switzerland
- Studiestol: Etienne Sallard, PhD, Centre Hospitalier Universitaire Vaudois (CHUV), Lausanne, Switzerland
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Sheehan DV, Lecrubier Y, Sheehan KH, Amorim P, Janavs J, Weiller E, Hergueta T, Baker R, Dunbar GC. The Mini-International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.): the development and validation of a structured diagnostic psychiatric interview for DSM-IV and ICD-10. J Clin Psychiatry. 1998;59 Suppl 20:22-33;quiz 34-57.
- Antinori A, Arendt G, Becker JT, Brew BJ, Byrd DA, Cherner M, Clifford DB, Cinque P, Epstein LG, Goodkin K, Gisslen M, Grant I, Heaton RK, Joseph J, Marder K, Marra CM, McArthur JC, Nunn M, Price RW, Pulliam L, Robertson KR, Sacktor N, Valcour V, Wojna VE. Updated research nosology for HIV-associated neurocognitive disorders. Neurology. 2007 Oct 30;69(18):1789-99. doi: 10.1212/01.WNL.0000287431.88658.8b. Epub 2007 Oct 3.
- Shumway-Cook A, Brauer S, Woollacott M. Predicting the probability for falls in community-dwelling older adults using the Timed Up & Go Test. Phys Ther. 2000 Sep;80(9):896-903.
- Broadbent DE, Cooper PF, FitzGerald P, Parkes KR. The Cognitive Failures Questionnaire (CFQ) and its correlates. Br J Clin Psychol. 1982 Feb;21(1):1-16. doi: 10.1111/j.2044-8260.1982.tb01421.x.
- Dite W, Temple VA. A clinical test of stepping and change of direction to identify multiple falling older adults. Arch Phys Med Rehabil. 2002 Nov;83(11):1566-71. doi: 10.1053/apmr.2002.35469.
- Spielberger, C. D. (1983). Manual for the State-Trait Anxiety Inventory STAI (form Y)(
- Kyle UG, Bosaeus I, De Lorenzo AD, Deurenberg P, Elia M, Gomez JM, Heitmann BL, Kent-Smith L, Melchior JC, Pirlich M, Scharfetter H, Schols AM, Pichard C; Composition of the ESPEN Working Group. Bioelectrical impedance analysis--part I: review of principles and methods. Clin Nutr. 2004 Oct;23(5):1226-43. doi: 10.1016/j.clnu.2004.06.004.
- Michel CM, Koenig T. EEG microstates as a tool for studying the temporal dynamics of whole-brain neuronal networks: A review. Neuroimage. 2018 Oct 15;180(Pt B):577-593. doi: 10.1016/j.neuroimage.2017.11.062. Epub 2017 Dec 2.
- Fisk JD, Pontefract A, Ritvo PG, Archibald CJ, Murray TJ. The impact of fatigue on patients with multiple sclerosis. Can J Neurol Sci. 1994 Feb;21(1):9-14.
- Wu AW, Revicki DA, Jacobson D, Malitz FE. Evidence for reliability, validity and usefulness of the Medical Outcomes Study HIV Health Survey (MOS-HIV). Qual Life Res. 1997 Aug;6(6):481-93. doi: 10.1023/a:1018451930750.
- Vallat-Azouvi C, Pradat-Diehl P, Azouvi P. The Working Memory Questionnaire: a scale to assess everyday life problems related to deficits of working memory in brain injured patients. Neuropsychol Rehabil. 2012;22(4):634-49. doi: 10.1080/09602011.2012.681110. Epub 2012 Apr 27.
- Delis DC, Kramer JH, Kaplan E, Holdnack J. Reliability and validity of the Delis-Kaplan Executive Function System: an update. J Int Neuropsychol Soc. 2004 Mar;10(2):301-3. doi: 10.1017/S1355617704102191. No abstract available.
- Sternberg S. High-speed scanning in human memory. Science. 1966 Aug 5;153(3736):652-4. doi: 10.1126/science.153.3736.652.
- Radakovic R, Abrahams S. Developing a new apathy measurement scale: Dimensional Apathy Scale. Psychiatry Res. 2014 Nov 30;219(3):658-63. doi: 10.1016/j.psychres.2014.06.010. Epub 2014 Jun 19.
- Levett DZH, Jack S, Swart M, Carlisle J, Wilson J, Snowden C, Riley M, Danjoux G, Ward SA, Older P, Grocott MPW; Perioperative Exercise Testing and Training Society (POETTS). Perioperative cardiopulmonary exercise testing (CPET): consensus clinical guidelines on indications, organization, conduct, and physiological interpretation. Br J Anaesth. 2018 Mar;120(3):484-500. doi: 10.1016/j.bja.2017.10.020. Epub 2017 Nov 24.
- Debouverie M, Pittion-Vouyovitch S, Louis S, Guillemin F. Validity of a French version of the fatigue impact scale in multiple sclerosis. Mult Scler. 2007 Sep;13(8):1026-32. doi: 10.1177/1352458507077942.
- Regard M, Strauss E, Knapp P. Children's production on verbal and non-verbal fluency tasks. Percept Mot Skills. 1982 Dec;55(3 Pt 1):839-44. doi: 10.2466/pms.1982.55.3.839. No abstract available.
- Brooke, J., SUS: A 'Quick and Dirty' Usability Scale. 1996.
- Boot WR, Champion M, Blakely DP, Wright T, Souders DJ, Charness N. Video games as a means to reduce age-related cognitive decline: attitudes, compliance, and effectiveness. Front Psychol. 2013 Feb 1;4:31. doi: 10.3389/fpsyg.2013.00031. eCollection 2013.
- Gauthier, J., & Bouchard, S. (1993). Adaptation canadienne-française de la forme révisée du State-Trait Anxiety Inventory de Spielberger. Canadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des sciences du comportement, 25(4), 559.
- Kollins SH, DeLoss DJ, Canadas E, Lutz J, Findling RL, Keefe RSE, Epstein JN, Cutler AJ, Faraone SV. A novel digital intervention for actively reducing severity of paediatric ADHD (STARS-ADHD): a randomised controlled trial. Lancet Digit Health. 2020 Apr;2(4):e168-e178. doi: 10.1016/S2589-7500(20)30017-0. Epub 2020 Feb 24.
- Smith, A. (1982). Symbol digit modalities test (SDMT) manual (revised) Western psychological services. Los Angeles.
- Benedict, R. H. (1997). Brief Visuospatial Memory Test-Revised (BVMT-R). Odessa, FL: Psychological Assessment Resources. In: Inc
- Brandt, J. (1991). The hopkins verbal learning test: Development of a new memory test with six equivalent forms. Clinical Neuropsychologist, 5(2), 125-142.
- Rieu D, Bachoud-Levi AC, Laurent A, Jurion E, Dalla Barba G. [French adaptation of the Hopkins Verbal Learning Test]. Rev Neurol (Paris). 2006 Jun;162(6-7):721-8. doi: 10.1016/s0035-3787(06)75069-x. French.
- Greenberg, L., Kindschi, C., & Corman, C. (1996). TOVA clinical guide. Los Alamitos, CA: Universal Attention Disorders.
- Spring JN, Tomescu MI, Barral J. A single-bout of Endurance Exercise Modulates EEG Microstates Temporal Features. Brain Topogr. 2017 Jul;30(4):461-472. doi: 10.1007/s10548-017-0570-2. Epub 2017 May 20.
- Radloff, L. S. (1977). The CES-D Scale:A Self-Report Depression Scale for Research in the General Population. Applied Psychological Measurement, 1(3), 385-401.
- Fuhrer, R. (1989). Fuhrer, R, Rouillon F. La version française de l'échelle CES-D (Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale). Description et traduction de l'échelle d'autoévaluation Psychiatry and Psychobiology, 4, 163-166.
- Khan R, Chatton A, Nallet A, Broers B, Thorens G, Achab-Arigo S, Poznyak V, Fleischmann A, Khazaal Y, Zullino D. Validation of the French version of the alcohol, smoking and substance involvement screening test (ASSIST). Eur Addict Res. 2011;17(4):190-7. doi: 10.1159/000326073. Epub 2011 Apr 14.
- Metral M, Darling K, Locatelli I, Nadin I, Santos G, Brugger P, Kovari H, Cusini A, Gutbrod K, Tarr PE, Calmy A, Lecompte TD, Assal F, Monsch A, Kunze U, Stoeckle M, Schwind M, Schmid P, Pignatti R, Di Benedetto C, Du Pasquier R, Cavassini M; NAMACO study group; Swiss HIV Cohort Study. The Neurocognitive Assessment in the Metabolic and Aging Cohort (NAMACO) study: baseline participant profile. HIV Med. 2020 Jan;21(1):30-42. doi: 10.1111/hiv.12795. Epub 2019 Oct 7.
- Maj M, D'Elia L, Satz P, Janssen R, Zaudig M, Uchiyama C, Starace F, Galderisi S, Chervinsky A; World Health Organization, Division of Mental Health/Global Programme on AIDS. Evaluation of two new neuropsychological tests designed to minimize cultural bias in the assessment of HIV-1 seropositive persons: a WHO study. Arch Clin Neuropsychol. 1993 Mar;8(2):123-35.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Antatt)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- Psykiske lidelser
- RNA-virusinfeksjoner
- Virussykdommer
- Infeksjoner
- Blodbårne infeksjoner
- Smittsomme sykdommer
- Seksuelt overførbare sykdommer, virale
- Seksuelt overførbare sykdommer
- Lentivirus infeksjoner
- Retroviridae-infeksjoner
- Sykdommer i immunsystemet
- Nevrokognitive lidelser
- Langsomme virussykdommer
- Urogenitale sykdommer
- Kjønnssykdommer
- HIV-infeksjoner
- Kognitiv dysfunksjon
- Ervervet immunsviktsyndrom
- Immunologiske mangelsyndromer
- Kognisjonsforstyrrelser
Andre studie-ID-numre
- CHUV-DNC-CCT-HIV-2022
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .