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SimuVersity 医疗中心：针对不同患者群体的疼痛和阿片类药物管理培训

2025年8月8日 更新者：Medical University of South Carolina
本研究旨在比较新的教育活动/游戏（一种新颖的、引人入胜的数字培训加上与虚拟患者互动以练习技能）与传统教学（基于幻灯片的培训和文本）在满足临床学习目标和结果方面的有效性。 - 基本案例场景）提供者和学生的教育和满意度的方法。

研究概览

地位

完全的

条件

干预/治疗

详细说明

慢性疼痛和阿片类药物使用/滥用的管理对于临床医生和学生来说是一项挑战，特别是在与多样化且服务不足的患者群体一起工作时，而且很少有低成本、灵活、高度参与和有效的学习资源可以帮助医疗保健人员最好学会管理这些独特的健康问题。 游戏化有望成为一种用户友好、有趣、引人入胜且有效的教学策略，特别是对于医疗保健应用而言。 SimuVersity 医疗中心是一个沉浸式 3D 游戏平台，它将让学生和执业临床医生享受独特且引人入胜的学习体验，重点关注不同患者群体的疼痛和阿片类药物管理。

SimuVersity 医疗中心是一个创新平台解决方案，用于医疗保健专业主题的教育和培训。 这个新颖的学习平台将允许学习者探索 3D 虚拟医院空间，并可以与物体、虚拟同事/培训师和虚拟患者（充满人工智能）互动，以学习和练习新的临床技能。 该平台易于使用，具有简单的角色控制，即使不懂游戏的学习者也会觉得直观且简单。 图形界面干净清晰，软件可以在所有现代计算平台上运行。 控制干预包括传统的基于幻灯片的培训和基于文本的案例研究以供回顾。

本研究旨在比较新的教育活动/游戏（一种新颖的、引人入胜的数字培训加上与虚拟患者互动以练习技能）与传统教学（基于幻灯片的培训和文本）在满足临床学习目标和结果方面的有效性。 - 基本案例场景）提供者和学生的教育和满意度的方法。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

74

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

  • 美国
    • South Carolina
      • Charleston、South Carolina、美国、29425
        • Medical University of South Carolina

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准：

  1. 年龄18-80岁
  2. 英语
  3. 南卡罗来纳医科大学研究生级健康专业学生和教师
  4. 愿意自愿玩新的教育游戏并完成有关满意度、知识获取、价值、易用性和实现学习目标的能力的调查问卷

排除标准：

  1. 年龄超出预定范围
  2. 不是 MUSC 的学生或教师
  3. 不愿意或无法参与学习活动或完成与学习相关的调查问卷。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的？

设计细节

  • 主要用途：其他
  • 分配：随机化
  • 介入模型：并行分配
  • 屏蔽：无（打开标签）

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的：使用 AI 支持的 SimuVersity 培训平台进行培训
学生和教师将通过在线游戏化平台接受有关疼痛和阿片类药物管理多样性考虑的培训，并由人工智能驱动的虚拟患者应用知识。
行为的：疼痛和阿片类药物使用管理多样性考虑的游戏化培训
使用基于视频游戏的培训平台
有源比较器：使用传统的基于文本的方法进行培训
学生和教师将通过书面材料和基于文本的案例研究接受关于疼痛和阿片类药物管理多样性考虑的培训，以应用知识。
行为的：关于疼痛和阿片类药物使用管理多样性考虑的传统培训
使用传统的基于文本的培训平台

研究衡量的是什么？

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
岗前培训知识测试
大体时间：从报名到培训考核结束（2小时后）
关于疼痛和阿片类药物管理多样性考虑的多项选择知识测试
从报名到培训考核结束（2小时后）

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

赞助

Medical University of South Carolina

合作者

National Institute on Drug Abuse (NIDA)

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2025年4月1日

初级完成 (实际的)

2025年7月31日

研究完成 (实际的)

2025年7月31日

研究注册日期

首次提交

2024年9月25日

首先提交符合 QC 标准的

2024年9月30日

首次发布 (实际的)

2024年10月2日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2025年8月11日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2025年8月8日

最后验证

2025年8月1日

更多信息

与本研究相关的术语

关键字

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • Pro00137370
  • 1R41DA059281-01A1 (美国 NIH 拨款/合同)

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)？

是的

IPD 计划说明

主要成果

IPD 共享时间框架

2025 年 8 月 31 日

IPD 共享访问标准

南卡罗来纳医科大学的学生和教师

IPD 共享支持信息类型

  • 国际碳纤维联合会

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

在美国制造并从美国出口的产品

不

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