探索和评估“刷新和重新连接！”的影响！ (ReCognition)

实验性的：干预组

具有认知障碍的人将接受由新加坡国家博物馆进行的为期6周的基于遗产的干预计划，其中包括由博物馆的护理促进者志愿者和以各种艺术形式为基础的艺术家的动手活动。

其他：遗产艺术计划

为期6周的“刷新并重新连接！”计划包括由博物馆的护理主持人志愿者和艺术家主导的动手活动的指导画廊之旅（例如 艺术家主导的舞蹈，艺术或戏剧讲习班）。

其他名称：

• “刷新并重新连接！”

在6周干预结束时生活质量的基线变化

生活质量（QOL）将使用控制，自治，自我实现和愉悦11-SG（CASP-11-SG）量表进行评估。 CASP-11-SG已在新加坡得到验证。 它有11个涵盖两个领域的项目：控制自治和自我实现的愉悦（表1）。 项目以四点响应量表进行评分[通常（得分= 3），有时，不经常，永远不会（得分= 0）]根据参与者在项目中描述的方式的频率。 措辞负面的项目是反向编码的。 较高的总分数（范围：0-33）表示QoL较高。 还计算了对照自治子量表（范围：0-18）和自我实现 - 愉悦子量表（范围：0-15）分数。

在6周干预结束时，与健康相关的生活质量的基线变化

与健康相关的生活质量（HRQOL）将使用Euroqol-5维度（EQ-5D）问卷进行评估。 EQ-5D包括有关移动性，自我护理，疼痛，​​通常的活动和心理状态的五个问题，每项可能有五个可能的答案（1 = no aske of coolage，2 =轻微问题，3 =中度问题，4 =严重的问题， 5 =无法做到）。 总体而言，总分数为5表示最佳健康状态，而较高的分数表明更严重或频繁的问题。 此外，还有一个视觉类似物表明一般健康状况，得分为100，表明健康状况最佳。

在6周的干预结束时，孤独的基线变化

孤独将使用三项孤独量表进行评估。 该量表的每个项目都有一个五点李克特响应选项：“始终”（评分为4）“相当经常”（3），“偶尔”（2），“很少”（1）和“ Never”（得分为0）。 可以将每个问题的分数添加在一起，以给出0到12的可能分数。较高的分数表明孤独程度更高。

6周干预结束时社会隔离的基线变化

Lubbens社交网络量表6项（LSNS-6）是一个社会参与量表，由六个项目组成。 每个项目的分数范围从0到5，其中0表示没有，5表示九个或更多。 总分是通过找到所有项目的总和来计算的，范围从0到30。 更高的分数表明更多的社交参与。

6周干预结束时衰老看法的基线变化

简短的衰老感知问卷（简介APQ）衡量包括代表七个老化感知域的李克特量表项目。 参与者将他们与一系列陈述的同意评价 - 例如“我总是知道我的年龄”或“随着年龄的增长，我可以参加更少的活动”，以五点响应量表与选项：非常不同意，不同意，既不同意也不同意，同意，强烈同意。

在6周的干预结束时，从基线改变了学习的动机

学习动机将使用《国际成人能力评估计划》（PIAAC）的背景调查表（PIAAC）的背景调查表（PIAAC）评估。 该量表评估了参与者学习的动机，以及他们采用的学习策略来解决学习中的挑战。 该项目的响应类别范围从根本不（1）到很高的程度（5）。

蒙特利尔认知评估评分的基线在6周的干预结束时的变化

认知表现将使用蒙特利尔认知评估（MOCA）评估。 MOCA评估参数是视觉空间/执行，命名能力，警惕，口头流利度，延迟回忆和抽象。 最大MOCA得分为30分。 MCI（轻度认知障碍）用10年或更长时间的教育或不到10年教育的人的分数小于27的得分来指示（遵循新加坡MOCA使用的建议） 。

Change from baseline in depression at the end of the 6-week intervention

Depression will be assessed using the CES-D-11 (Center for Epidemiologic Studies Depression Scale - 11 item version). It is a self-reported rating scale of 11 items on a 3-point Likert scale (range 0-2), with response options for "None/Rarely" (0), "Sometimes" (1), and "Often" (2) based on experiences over the past week. The total score is the sum of the 11 items, ranging from 0 to 22. Reverse Scoring: Positively worded items (e.g., "I felt happy," "I enjoyed life") are reverse scored before summing the total score. For these items, the scoring is: Often (0), Sometimes (1), None/Rarely (2).

Scores of ≥9 indicate significant depressive symptoms, 5-8 suggest borderline depressive symptoms, and 0-4 fall within the normal range.

Change from baseline in anxiety at the end of the 6-week intervention

Anxiety will be assessed using the GAD-7 (Generalized Anxiety Disorder-7) Scale. It is a self-reported rating scale consisting of 7 items on a 4-point Likert scale (range 0-3), with response options for "Not at all" (0), "Several days" (1), "More than half the days" (2), and "Nearly every day" (3), based on experiences over the past two weeks. The total score is the sum of the 7 items, ranging from 0 to 21. Higher scores indicate greater anxiety severity.

Interpretation: Scores of 0-4 indicate minimal anxiety, 5-9 mild anxiety, 10-14 moderate anxiety, and 15-21 severe anxiety. A total score of ≥10 is typically used as the threshold for identifying probable generalized anxiety disorder.

每次干预的每一次会议之后，主观幸福感的变化

伦敦大学学院（UCL）博物馆福利措施工具包将评估基于博物馆的主观幸福感。 该工具包包括一份12项通用健康问卷（GWQ）和专门为博物馆项目设计的积极福利措施。 GWQ使用了参与者在博物馆活动期间可能会经历的情感或生活质量的陈述，例如“我感到自信”。 这些被评为1（“无时间”）到5（“所有时间”）。 积极的福利雨伞由六角形形状组成，其中六个不同的颜色。 六个部分中的每一个都有一个与幸福感或情感有关的单词，并且反应范围从一个（我不觉得）到五个（我感到极为）。 要求参与者通过绕适当的数字来评估当时他们在那一刻感受到健康的程度。