用社交机器人促进最小口头自闭症儿童的沟通

自闭症谱系障碍（ASD）是一种复杂的神经发育状况，其特征是社会沟通和行为，兴趣或活动的重复性模式的缺陷。 在ASD的个体中，大约25-30％的口头是口头（MV），表明口头或非语言沟通技巧有限，这对社交互动和学习构成了重大挑战。 早期诊断和量身定制的治疗干预措施对于改善该人群的长期结局至关重要。 但是，传统疗法通常会面临局限性，包括疗效的变异性和维持MV儿童参与度的困难。 近年来，将先进技术集成到治疗方案中，已成为一种创新的方法，以应对ASD中的交流挑战。 诸如人形机器人NAO之类的社会机器人为通过一致且可预测的互动提供了独特的机会，可以与ASD吸引儿童。 NAO具有包括语音识别，手势以及对触摸和运动的反应在内的功能，使其成为促进沟通和社交行为的有效工具。 初步研究表明，社交机器人可以增强参与度并提高ASD儿童的社交技能，但在最小口头的孩子中，他们的潜力仍然没有得到反应。 这项单盲，随机，对照的研究旨在评估康复治疗计划的可行性和有效性，该计划将NAO机器人与ASD的最小口头儿童整合在一起。 NAO辅助治疗课程旨在通过针对每个孩子的需求量身定制的互动任务来促进交流倡议，表现力和社交互动。

该研究的结果将使用标准化的沟通评估，包括口语测试（TVL）以及观察数据，以评估参与度，响应能力和沟通行为的频率。 通过利用先进的机器人技术，这项研究旨在探索治疗干预措施的新途径，最终有助于发展基于证据的策略，以改善ASD及其家人的最低率口头儿童的生活质量。