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医疗保健转型准备短形式视频干预

2026年5月8日 更新者：Caitlin Sayegh、Children's Hospital Los Angeles

过渡准备移动健康干预：共同设计和试点研究

这项临床试验的目的是评估社交媒体风格的短形式健康教育视频是否可以增加医疗保健转变，自我效能感，情感健康，健康素养和任命，与公开可用的健康教育资源相比在患有慢性疾病的青少年中。 它旨在回答的主要问题是：

- 与公开可用的健康教育网站相比，社交媒体干预将增加医疗保健转变准备，自我效能，情感健康，健康素养和约会出勤率，并在干预后立即进行，并在6个月后进行随访。

参与者将被随机分配到其中一种干预措施中，并访问干预措施20分钟，并完成30-60分钟的调查。

研究概览

地位

招聘中

条件

干预/治疗

研究类型

介入性

注册 (估计的)

44

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

研究联系人备份

学习地点

  • 美国
    • California
      • Los Angeles、California、美国、90027
        • 招聘中
        • Children Hospital Los Angeles
        • 首席研究员：
          • Caitlin Sayegh, PhD
        • 接触：

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 孩子

接受健康志愿者

不

描述

纳入标准：

  • 1）在专业诊所的患者，2）在12至17岁之间，3）使用互联网连接的设备，4）说英语或西班牙语； 5）具有足够的认知能力来了解研究程序，如通过教学方法。

排除标准：

  • 没有任何

学习计划

本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的？

设计细节

  • 主要用途：卫生服务研究
  • 分配：随机化
  • 介入模型：并行分配
  • 屏蔽：无（打开标签）

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的：健康教育视频
社交媒体干预将由专业摄像师拍摄的7个短视频在每个20-60秒之间。 视频1）从提出问题或给出标题的文字开始，突出了教育主题，2）展示青少年志愿者患者合作伙伴直接教授自我管理和过渡技能，通过教程展示技能或以社交方式展示健康教育内容媒体趋势和3）以书面摘要的总结总结。 视频将以密码保护的vimeo.com分享给参与者 播放列表。 如果参与者对西班牙语更舒适，他们将可以选择观看以西班牙语为单位的视频。
行为的：健康教育视频
将提示参与者在长达20分钟内探索7个健康教育视频。
有源比较器：公开可用的健康教育网站
社交媒体干预将与包括共享gottransition.org组成的控制条件形成鲜明对比。 青年和年轻人资源网页：https：//gottransition.org/youth-and-young-adults/。 该网站是国家联盟的一个项目，以提高青少年健康。 该网页包括视频，信息图表，测验和常见问题。 对这种现有国家资源进行社交媒体干预测试将评估新颖的干预措施是否比积极比较相对可接受或有效。 如果参与者对西班牙语更舒适，则将向他们提供提示，以使用网站搜索功能以西班牙语定位资源。
行为的：Gottransition.org网站
参与者将被提示探索gottransition.org 网站最多20分钟

研究衡量的是什么？

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
自我报告的得分范围从1-5，在过渡准备评估问卷（TRAQ）上。
大体时间：立即治疗和6个月的随访。
TRAQ评估了青年和年轻人从儿科过渡到成人医疗保健的准备。 它包括与管理药物，预约保存，跟踪健康问题以及与医疗保健提供者进行沟通有关的项目。
立即治疗和6个月的随访。
通过广义自我效能量表（GSE），自我报告的分数从1到4。
大体时间：立即治疗和6个月的随访。
GSE评估了个人对应对生活中各种困难需求的能力的信念。 它由10个项目组成，每个项目都以4分制评为4分，评估对处理意外事件和解决问题的信心。
立即治疗和6个月的随访。
通过儿童和青少年的正面和负面影响时间表（PANAS-C），自我报告的分数从1到5不等。
大体时间：立即治疗和6个月的随访。
PANAS-C测量儿童和青少年的积极和负面影响。 它包括评估个人在过去几周中经历各种积极和负面情绪的程度的项目。
立即治疗和6个月的随访。
通过对青年的健康素养，自我报告调查表的分数从10到40不等。
大体时间：立即治疗和6个月的随访。
HLSAC衡量青年的主观健康素养，专注于他们获得，理解和使用健康信息来做出明智决定的能力。
立即治疗和6个月的随访。
参加的约会数量除以安排的约会数量，通过医疗图表抽象产生的分数从0到100％。
大体时间：在干预前6个月与干预后6个月进行比较。
这项措施计算了患者参加的预定医疗预约百分比，从而洞悉了遵守治疗计划并参与医疗保健服务的洞察力。
在干预前6个月与干预后6个月进行比较。

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

赞助

Children's Hospital Los Angeles

调查人员

  • 首席研究员：Caitlin S Sayegh, PhD、Children's Hospital Los Angeles

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

一般刊物

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2025年6月1日

初级完成 (估计的)

2026年6月30日

研究完成 (估计的)

2026年6月30日

研究注册日期

首次提交

2025年2月19日

首先提交符合 QC 标准的

2025年2月19日

首次发布 (实际的)

2025年2月24日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2026年5月12日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2026年5月8日

最后验证

2026年5月1日

更多信息

与本研究相关的术语

关键字

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • CHLA-21-00158

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)？

不

IPD 计划说明

为了保护患者的机密性，我们不会共享数据。

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

在美国制造并从美国出口的产品

不

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