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Übergangsbereitschaft im Gesundheitswesen kurzformaler Videointervention

8. Mai 2026 aktualisiert von: Caitlin Sayegh, Children's Hospital Los Angeles

Übergangsbereitschaft mobiler Gesundheitsintervention: Co-Design und Pilotstudie

Das Ziel dieser klinischen Studie ist es zu beurteilen, ob Videos für Kurzform-Erziehung im Social-Media-Stil die Bereitschaft der Gesundheitsversorgung, die Selbstwirksamkeit, das emotionale Wohlbefinden, die Gesundheitskompetenz und die Teilnahme an der Ernennung im Vergleich zu öffentlich verfügbaren Ressourcen für die Gesundheitserziehung erhöhen können bei Jugendlichen mit chronischen Krankheiten. Die Hauptfrage, die sie beantworten soll, ist:

-Hypothety-Eingriffe in soziale Medien wird die Übergangsbereitschaft, die Selbstwirksamkeit, das emotionale Wohlbefinden, die Gesundheitskompetenz und die Besucherzahl im Vergleich zur öffentlich verfügbaren Website für die Gesundheitserziehung, die unmittelbar nach Eingriffe und nach 6-monatiger Follow-up sind, erhöhen.

Die Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip einer der Interventionen zugeordnet und haben 20 Minuten lang auf die Intervention auf die Intervention zuzugreifen und 30-60 Minuten Umfragen abzuschließen.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

44

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • California
      • Los Angeles, California, Vereinigte Staaten, 90027
        • Rekrutierung
        • Children Hospital Los Angeles
        • Hauptermittler:
          • Caitlin Sayegh, PhD
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • 1) Patienten in Unterspezialkliniken, 2) zwischen 12 und 17 Jahren, 3) mit Zugriff auf ein mit Internet verbundenes Gerät, 4) Englisch oder Spanisch sprechen und 5) mit ausreichender kognitiver Fähigkeit, die Studienverfahren zu verstehen, wie durch bewertet durch bewertet eine Lehrmethode.

Ausschlusskriterien:

  • keiner

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Gesundheitsunterrichtsvideos
Die Intervention in sozialen Medien wird aus 7 kurzen Videos zwischen 20 und 60 Sekunden bestehen, die von einem professionellen Videografen gedreht werden. Videos 1) Beginnen Sie mit dem Text, der eine Frage stellt oder einen Titel angibt, in dem das Bildungsthema hervorgeht, 2) Jugendliche freiwillige Patientenpartner zeigen, die sich direkt Selbstmanagement- und Übergangsfähigkeiten vermitteln, die Fähigkeiten über Tutorials demonstrieren oder Inhalte für Gesundheitserziehung im Stil des Sozialstils präsentieren Medientrends und 3) schließen mit einer schriftlichen Zusammenfassung der Übernahmepunkte. Die Videos werden an die Teilnehmer als passwortgeschützte Vimeo.com weitergegeben Wiedergabeliste. Wenn sich die Teilnehmer auf Spanisch wohler fühlen, erhalten sie die Möglichkeit, die auf Spanisch bezeichneten Videos anzuzeigen.
Verhalten: Gesundheitsunterrichtsvideos
Die Teilnehmer werden aufgefordert, die 7 Videos für die Gesundheitserziehung für bis zu 20 Minuten zu erkunden.
Aktiver Komparator: Öffentlich verfügbare Website für Gesundheitserziehung
Die Intervention in den sozialen Medien wird gegen eine Kontrollbedingung kontrastiert Webseite von Jugend- und Jugendlichen für Erwachsene: https://gottransition.org/youth-and-young-adults/. Diese Website ist ein Projekt der National Alliance, um die Gesundheit der Jugendlichen voranzutreiben. Die Webseite enthält Videos, Infografiken, Quiz und häufig gestellte Fragen. Das Testen der Intervention sozialer Medien gegen diese bestehende nationale Ressource wird bewerten, ob die neuartige Intervention relativ akzeptabler oder wirksamer ist als ein aktiver Vergleich. Wenn sich die Teilnehmer auf Spanisch wohler fühlen, wird ihnen eine Eingabeaufforderung zur Verfügung gestellt, um die Suchfunktion der Website zu verwenden, um Ressourcen auf Spanisch zu finden.
Verhalten: GotTransition.org Website
Die Teilnehmer werden aufgefordert, die gottransition.org zu erkunden Website für bis zu 20 Minuten

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Selbstberichtete Punktzahl mit einem Bereich von 1 bis 5 im Fragebogen zur Bewertung der Übergangsbereitschaft (TRAQ).
Zeitfenster: Sofortige Nachbehandlung und 6-monatige Follow-up.
Der Traq bewertet die Bereitschaft von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, vom pädiatrischen zum Gesundheitswesen von Erwachsenen zu wechseln. Es umfasst Artikel im Zusammenhang mit der Verwaltung von Medikamenten, zur Bearbeitung von Terminen, zur Verfolgung von Gesundheitsproblemen und zur Kommunikation mit Gesundheitsdienstleistern.
Sofortige Nachbehandlung und 6-monatige Follow-up.
Selbstberichtete Punktzahl im Bereich von 1 bis 4 über die verallgemeinerte Selbstwirksamkeitsskala (GSEs).
Zeitfenster: Sofortige Nachbehandlung und 6-monatige Follow-up.
Die GSEs bewerten den Glauben eines Individuums an ihre Fähigkeit, mit einer Vielzahl schwieriger Anforderungen im Leben umzugehen. Es besteht aus 10 Elementen, die jeweils auf einer 4-Punkte-Skala bewertet werden, um das Vertrauen in die Behandlung unerwarteter Ereignisse und die Lösung von Problemen zu bewerten.
Sofortige Nachbehandlung und 6-monatige Follow-up.
Selbstberichtete Punktzahl im Bereich von 1 bis 5 über den positiven und negativen Einflussplan für Kinder und Jugendliche (Panas-C).
Zeitfenster: Sofortige Nachbehandlung und 6-monatige Follow-up.
Der Panas-C misst einen positiven und negativen Einfluss bei Kindern und Jugendlichen. Es umfasst Elemente, die bewerten, inwieweit Einzelpersonen in den letzten Wochen verschiedene positive und negative Emotionen erleben.
Sofortige Nachbehandlung und 6-monatige Follow-up.
Selbstberichtsfragebogen mit einer Punktzahl von 10 bis 40 über die Gesundheitskompetenz der Jugend.
Zeitfenster: Sofortige Nachbehandlung und 6-monatige Follow-up.
Die HLSAC misst die subjektive Gesundheitskompetenz in der Jugend und konzentriert sich auf ihre Fähigkeit, Gesundheitsinformationen zu erreichen, zu verstehen und zu verwenden, um fundierte Entscheidungen zu treffen.
Sofortige Nachbehandlung und 6-monatige Follow-up.
Die Anzahl der Ernennungen, die durch die Anzahl der geplanten Ernennungen teilgenommen haben und eine Punktzahl von 0 bis 100%über medizinische Diagrammabstraktion liefern.
Zeitfenster: Vergleich 6 Monate vor der Intervention mit 6 Monaten nach der Intervention.
Diese Maßnahme berechnet den Prozentsatz der geplanten medizinischen Termine, an denen der Patient teilgenommen hat und einen Einblick in die Einhaltung von Behandlungsplänen und die Beschäftigung mit Gesundheitsdiensten bietet.
Vergleich 6 Monate vor der Intervention mit 6 Monaten nach der Intervention.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Children's Hospital Los Angeles

Ermittler

  • Hauptermittler: Caitlin S Sayegh, PhD, Children's Hospital Los Angeles

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Juni 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

30. Juni 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

30. Juni 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

19. Februar 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

19. Februar 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

24. Februar 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

12. Mai 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

8. Mai 2026

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • CHLA-21-00158

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Um die Vertraulichkeit der Patienten zu schützen, werden wir keine Daten weitergeben.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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