BSE培训对乳腺癌知识水平和健康信念的影响
使用乳房检查模拟器对乳腺癌知识水平和健康信念的乳房自我检查训练的影响
研究概览
详细说明
方法目的进行了这项研究,以评估使用乳腺癌模拟器对妇女乳腺癌知识水平和健康信念的乳腺癌和BSE的培训对乳腺癌和BSE的培训的影响。
研究类型本研究是一种随机控制的实验类型。 该研究是用三重盲方法进行的。
研究数据是由独立于研究人员的训练有素的访调员收集的。 没有告知实验组和对照组中的妇女。 数据由独立于研究人员的统计学家分析。
研究人群样本该研究的人群由40岁及以上的患者组成,这些患者适用于XXX健康实践和研究医院的妇科和妇产科门诊诊所,并符合该研究的纳入标准。 在确定样本量,平均值和标准偏差值时(实验:23.97±2.40; 对照:使用Champion的健康信念模型量表(CHBMS)的后测得分数为25.72±3.51),以前在我国进行了,并计算出效果大小(D)为0.58.26 根据独立组的t检验,在95%置信区间和80%功率标准下,样本量计算为96。 考虑到这项研究可能会造成损失,因此决定在研究中包括100名女性。
纳入标准
- 女性
- 40岁及以上
- 至少小学毕业
- 开放沟通
- 自愿参加研究排除标准
- 诊断乳腺癌
- 接受卫生人员的乳腺癌或乳房自我检查的培训
- 常规BSE申请
- 成为健康人员
- 使用“个人信息表,冠军健康信念模型量表(CHBM),综合乳腺癌知识测试(BCKT)收集了研究中健康数据收集数据的毕业”。
个人信息表格由有关妇女的社会人口统计学特征和乳腺癌家族史的问题组成。 个人信息表格包括10个问题,包括年龄,婚姻状况,教育水平,乳腺癌家族史,出生人数,母乳喂养状况,母乳喂养持续时间以及乳房检查的知识和实践。
Stager(1993)在1993年开发了综合乳腺癌知识测试(BCKT)综合乳腺癌知识测试 Başak(2015)28进行了土耳其量表的有效性和可靠性研究。 该量表中总共有20个信息问题。 量表被回答为真实。 问题中有8个正确和12个不正确的陈述。 BCKT中有两个维度:一般信息和治疗性。 问题1-12包括有关乳腺癌的一般信息,问题13-20包括有关乳腺癌治疗性的信息。 量表的Cronbach alpha系数为0.71.28 在这项研究中,BCKT的Cronbachα系数为0.78。
Champion Health信念模型量表(CHBMS)由Champion于1984年开发的健康信念模型包括六个维度和43个涵盖六个概念的项目。
可穿戴的乳房检查模拟器在BSE训练期间使用了可穿戴的乳房模型(产品代码:L50),以便女性可以从前面佩戴它,并尝试检测乳房模型中的质量,就好像它是自己的组织一样。 该模型具有可见的左乳头抑郁异常的特征和左乳腺组织中的脂肪组图像,可在触诊检查中可以感觉到的2种良性肿瘤,4种恶性肿瘤以及在左腋窝中触诊时可以感觉到的异常。 之所以使用该模型,是因为人们认为对妇女自己的乳房进行乳房检查会侵犯该妇女的隐私,并且不会持续很长时间。 人们还认为,重复的触诊申请好像是她自己的乳房在训练期间会增加妇女进行定期BSE的勇气。
研究过程程序程序和对实验组进行的调查
- 在实验组培训之前,采访者使用“个人信息表,CHBM和BCKT”收集了预测试数据。
- 乳腺癌培训计划是由实验组的第一任研究人员进行的,研究人员完成了她在妇产科,妇女健康和疾病护理方面的博士学位。 给予实验组的培训内容是根据“乳腺癌预防,筛查,诊断,治疗和后续临床指南2020(1.0版)”制备的,”土耳其卫生部。31 第一研究人员根据准备培训材料向实验组的每个女性提供了面对面的个人培训,在培训结束时,他们的问题得到了回答。
- 理论训练完成后,第一位研究人员使用“可穿戴乳房检查模拟器”和“乳腺自我检查”小册子的“癌症早期诊断,筛查和土耳其共和国卫生部”的“癌症自我检查和训练中心”的“乳房自我检查”小册子的步骤,为实验组的每个女性提供了BSE实践培训。 然后,第二和第三研究人员让每个女人都戴上模拟器,并在模型上执行BSE。 当每个女人正确执行BSE时,该申请完成了。 实际训练的成功指标是,该女性按照手册中所示正确执行了BSE步骤,并在模拟器中检测到了至少三个肿瘤。 第二和第三研究人员让实验组中的每个女性在模型上执行程序,直到她完全正确地执行步骤为止。 在实验组中,小册子都是印刷和电子方式的每个女人。
- 标准提醒消息在第1、2和3个月内发送给实验组,以执行BSE。 妇女回答的任何问题。
- 乳腺癌和BSE培训计划完成三个月后,采用了“ CHBM和BCKT”,并收集了测试后数据。
对照组执行的程序
- “个人信息表,CHBM和BCKT”作为对照组进行了预测试,并在三个月后作为测试后进行了测试。
- 完成研究后,对照组收到了“乳房自我检查”信息和小册子
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
-
-
-
Kahramanmaraş、火鸡、45050
- Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
-
-
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 女性
- 40岁及以上
- 至少是小学毕业生
- 开放沟通
- 愿意参加研究
排除标准:
乳腺癌诊断
- 接受了有关乳腺癌或乳房自我检查的医疗保健专业人员的培训
- 常规的BSE练习
- 成为医疗保健专业人员
- 在健康领域毕业
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:卫生服务研究
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:三倍
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预:对照组
适用于对照组的程序
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其他:实验组
1。通过“个人信息表,冠军健康信念模型量表,全面的乳腺癌知识测试”收集预测试数据,在实验组培训之前。
2。实验组的乳腺癌教育计划是由第一位研究人员进行的,研究人员完成了她在妇产科,妇女健康和疾病护理方面的博士学位。
根据土耳其共和国卫生部预防乳腺癌,筛查,诊断,治疗和后续临床指南2020(1.0版)的教育内容是根据土耳其卫生部制备的。
第一研究人员在实验组中的每个女性都根据准备的培训材料进行面对面的个人教育,并在培训结束时回答了他们的问题。
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第一位研究人员为实验组进行了乳腺癌教育计划,研究人员完成了她在妇产科,妇科和疾病护理方面的博士学位。
给予实验组的教育内容是根据“乳腺癌预防,筛查,诊断,治疗和后续临床指南2020(1.0版)(1.0版)”制备的。
根据第一研究人员准备的教育材料,对实验组中的每个妇女进行面对面的个人教育,他们的问题在教育结束时得到了回答。
理论教育完成后,实验组中的每个女性都通过第一个研究人员的“可穿戴乳房检查模拟器”为BSE实践教育,并根据“癌症自我检查”手册中的“癌症早期诊断,筛查”的“乳腺自我检查”手册中的步骤,筛查
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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全面的乳腺癌知识测试平均得分
大体时间:基线-T1
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在综合乳腺癌知识测试中的实验和对照组中的女性数十
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基线-T1
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冠军健康信念模型量表
大体时间:基线-T1
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在实验组和对照组中,冠军健康信念模型量表平均女性的平均得分
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基线-T1
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全面的乳腺癌知识测试平均得分
大体时间:基线T1后3个月
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在综合乳腺癌知识测试中的实验和对照组中的女性数十
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基线T1后3个月
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冠军健康信念模型量表
大体时间:基线T1后3个月
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在实验组和对照组中,冠军健康信念模型量表平均女性的平均得分
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基线T1后3个月
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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