Влияние тренировок в БФБ на уровень знаний о раке молочной железы и убеждения здоровья

Методы Цель Это исследование было проведено для оценки влияния обучения, проведенного женщинам в возрасте 40 лет и старше на рак молочной железы и БФБ, с использованием симулятора исследований молочной железы на уровни знаний о раке молочной железы женщин и убеждений в здоровье.

Тип исследования Это исследование является рандомизированным контролируемым экспериментальным типом. Исследование проводилось с тройным методом ослепления.

Данные исследования были собраны обученным интервьюером, независимым от исследователей. Женщины в экспериментальных и контрольных группах не были проинформированы, в какую группу они были включены. Данные были проанализированы статистиком, независимым от исследователей.

Исследование Население Население Население исследования состояло из пациентов в возрасте 40 лет и старше того, кто применил к гинекологии и авиационной клинике в области здравоохранения и исследовательской больнице XXX, и которые соответствовали критериям включения в исследование. При определении размера выборки средние и стандартные значения отклонения (эксперимент: 23,97 ± 2,40; Контроль: 25,72 ± 3,51) из оценки после тестирования с использованием шкалы модели убеждений Чемпиона (CHBM), которая ранее проводилась в нашей стране, и размер эффекта (D) рассчитывался как 0,58,26 На основании T -теста в независимых группах размер выборки рассчитывали как 96 с 95% доверительным интервалом и 80% критериями мощности. Учитывая, что в исследовании могут быть потери, было решено включить 100 женщин в исследование.

Критерии включения

• Женский пол
• Возраст 40 лет и старше
• По крайней мере, окончание начальной школы
• Быть открытым для общения
• Волонтерство для участия в критериях исключения исследования
• Диагностика рака молочной железы
• Получение тренировок по раку молочной железы или самопроверка молочной железы от здоровья
• Регулярное приложение BSE
• Быть персоналом здравоохранения
• Выпускные данные в области сбора данных в области здравоохранения в исследовании были собраны с использованием «Форма личной информации, Шкалы моделей веры в Чемпион (CHBM), комплексный тест знаний о раке молочной железы (BCKT)».

Личная информация состоит из вопросов, касающихся социально -демографических характеристик женщин и семейной истории рака молочной железы. Форма личной информации состоит из 10 вопросов, включая возраст, семейное положение, уровень образования, семейный анамнез рака молочной железы, количество рождений, статус грудного вскармливания, продолжительность грудного вскармливания, а также знания и практика обследования молочной железы.

Комплексный тест знаний о раке рака молочной железы (BCKT) Комплексный тест знаний о раке молочной железы был разработан STAGER (1993) в 1993.27 Исследование достоверности и надежности масштаба на турецком языке было проведено Başak (2015) 28. В масштабах в общей сложности есть 20 информационных вопросов. Шкала отвечает как истинный. В вопросах есть 8 правильных и 12 неверных утверждений. В BCKT есть два измерения: общая информация и обработка. Вопросы 1-12 включают общую информацию о раке молочной железы, вопросы 13-20 включают информацию о лечении рака молочной железы. Альфа -коэффициент Кронбаха масштаба составляет 0,71,28 В этом исследовании коэффициент альфа Cronbach BCKT составляет 0,78.

Шкала модели веры (CHBM) Чемпионата.

Носимый симулятор для изучения груди. Модель носимой молочной железы (код продукта: L50) использовалась во время обучения в области БФБ, чтобы женщины могли носить ее спереди и пытаться обнаружить массы в модели груди, как если бы это была их собственная ткань. Модель имеет особенности видимой аномалии депрессии левого соска и изображения целлюлита в левой ткани молочной железы, 2 доброкачественных опухоли, которые можно ощущать при обследовании пальпации, 4 злокачественных опухолей и аномалий, которые можно ощущать при обследовании пальпации в левой подмыдовании. Эта модель была использована, потому что считалось, что проведение изучения груди на собственной груди женщины нарушит конфиденциальность женщины и не продлится долго. Также считалось, что повторные приложения пальпации, как если бы это было ее собственная грудь во время обучения, повысит мужество женщин для выполнения регулярного БФБ.

Процедуры процесса исследования процедуры и опросы, проведенные в экспериментальной группе

1. Данные перед тестированием были собраны интервьюером с использованием «Форма личной информации, CHBM и BCKT» до обучения для экспериментальной группы.
2. Программа обучения рака молочной железы была проведена первым исследователем для экспериментальной группы, и исследователь закончила докторскую степень по акушерству, здоровью женщин и заболеваниям. Содержание обучения, проведенного экспериментальной группе, было подготовлено в соответствии с «профилактикой рака молочной железы, скринингом, диагностике, лечением и последующим клиническим руководством 2020 (версия 1.0)» Министерства здравоохранения Турции. Первым исследователем в экспериментальной группе была предоставлена ​​индивидуальная подготовка индивидуальной подготовки в экспериментальной группе в соответствии с подготовленными учебными материалами, и на их вопросы были даны ответы в конце обучения.
3. После завершения теоретической подготовки каждой женщине в экспериментальной группе была проведена практическая подготовка BSE с использованием метода демонстрации первым исследователем, использующим «имитимый симулятор исследований молочной железы» и шаги в брошюре «самоопространение молочной железы» в «Ранней диагностике рака, скрининге и обучении Министерства здоровья Республики Турции». Затем вторая и третья исследователи заставили каждую женщину носить симулятор и выполнить ее БФБ на модели. Приложение было заполнено, когда каждая женщина выполняла БФБ правильно. Индикатор успеха практической подготовки заключался в том, что женщина правильно выполняла шаги BSE, как показано в брошюре, и обнаружила как минимум три опухоли в симуляторе. У второго и третьего исследователей каждая женщина в экспериментальной группе выполнила процедуру на модели, пока она не выполнила процедуру полностью и правильно и правильно. Брошюра была передана каждой женщине в экспериментальной группе как в печати, так и в электронном виде.
4. Стандартное сообщение напоминания было отправлено в экспериментальную группу в 1, 2 -м и 3 -м месяцах для выполнения БФБ. На любые вопросы, на которые женщины ответили.
5. Через три месяца после завершения программы обучения рака молочной железы и БФБ «CHBM и BCKT» были применены, и интервьюер собирал данные после тестирования.

Процедуры, выполняемые в контрольной группе

1. «Личная информационная форма, CHBM и BCKT» были применены к контрольной группе в качестве предварительного тестирования и три месяца спустя в качестве послепродажного тестирования.
2. Контрольной группе было отправлено информативное видео и брошюру «самоопроводство груди» после завершения исследования