老年人基于计算机的内存策略培训计划
2026年9月15日 更新者：LIU Karen、The Hong Kong Polytechnic University
一项基于计算机的记忆策略培训计划，旨在促进健康的老年人的日常表现，有记忆投诉的老年人，轻度认知障碍和轻度痴呆症
基于计算机的认知康复计划，基于日常任务，利用语义编码策略为中国人开发了称为日常生活中记忆（E-Mind Life）的记忆的策略。
电子理智的生活的目的是延迟与健康老年人的认知变化相关的功能恶化，患有记忆障碍的老年人，轻度认知障碍（MCI）和轻度痴呆症。
该项目将对中国健康的老年人，有记忆投诉的老年人，MCI和轻度痴呆症进行企业测试。
研究概览
详细说明
该研究的目的是调查可行性和试点测试基于计算机的电子理解生活（语义）计划的好处，以促进健康老年人的日常表现，具有记忆障碍的老年人，轻度认知障碍（MCI）和轻度痴呆症和香港的轻度痴呆，使用随机对照试验。
将招募三组参与者：（1）15名健康的老年人，（2）15名年龄在65岁以上的老年人，或年龄在65岁以上的老年人，符合MCI的诊断标准，其临床痴呆率评分为0，或具有临床痴呆症评分为1的临床痴呆评分为0。 所有参与者将没有抑郁症和其他可能影响其认知的临床状况。 他们将记录他们在蒙特利尔认知评估上的分数。 他们的照顾者或家人被邀请参加。
研究类型
介入性
注册 (估计的)
60
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Hong Kong
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Hong Kong、Hong Kong、香港
- The Hong Kong Polytechnic University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
第1组：65岁或以上的健康老年人2组：年龄在65岁或以上的老年人记忆投诉组3：年龄在65岁或以上的老年人患有轻度认知障碍
排除标准（对于所有组1、2和3）
- 具有可能影响其认知的抑郁症和其他临床状况。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器：认知刺激
参与者将获得认知刺激。
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Participants will receive stimulation for visual attention and memory through online cognitive activities.
The intervention will adopt a similar structure as the E-MinD Life group, with one 45-minute individual face-to-face or online healthcare-professional-led session and two 30-minute, family-assisted home sessions per week for 9 weeks.
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实验性的：E-MinD Life
Participants receive the E-MinD Life (Semantic or Perceptual) programme.
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The E-MinD Life programme is designed to teach semantic or perceptual memory strategies.
The memory strategies are applied to 12 common daily activities required for community living, e.g.
meal preparation, laundry activities, and built into the E-MinD Life programme on a computer-based platform.
The intervention runs over 9 weeks with one 45-minute individual face-to-face or online healthcare-professional-led session and two 30-minute, family-assisted home sessions per week.
During the home sessions, participants will complete the same activities as those learnt during the healthcare-professional-led sessions.
Family members or carers will be invited to join the healthcare-professional-led sessions as observers and support the participants in the home sessions if needed.
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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敏感性
大体时间：干预结束在9周
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可接受性是使用结构化问卷分为五个部分来衡量的：（1）治疗师主导的小组会议，（2）自我管理的个人会议，以及（3）计算机程序界面和iPad可用性，（4）总体程序设计和结构的整体计划和结构以及（5）总体满意度。
邀请参与者对每个部分下的四个维度进行定量评级：（a）感知的有效性（例如，该计划是否改善了认知策略的使用），（b）相关性（例如，活动对日常生活的适用程度），（c）便利性（例如，ease）和（dease）和（d）清晰度。
使用4点李克特量表收集响应，范围从1个“完全不同意”到4“完全同意”，得分较高，表明更高的可接受性。
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干预结束在9周
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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通过衡量出勤率来可行性
大体时间：通过干预9周，参加每个会议
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通过衡量干预出勤率来可行性
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通过干预9周，参加每个会议
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建立阿尔茨海默氏病的注册表 - 神经心理评估电池（CERAD -NAB）
大体时间：从注册到9周的干预结束
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Cerad-NAB通过评估认知缺陷来提供有关认知功能的个人资料，并在中文版本中得到了验证。
这项研究将使用所有子测验，包括口语流利度（J1），波士顿的命名（J2），迷你门会检查（MMSE，J3），Word List Memory（J4），构造实践（J5）（J5），Word List Record（J6），Word List List识别（J7）和构造的PRAXIS PRAXIS PRAXIS（J8）。
总分范围从0 -115，得分较高，表明表现更好。
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从注册到9周的干预结束
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数字跨度测试
大体时间：从注册到9周的干预结束
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数字跨度测试由数字跨度（DSF）和向后数字跨度（DSB）组成，测量了立即的口头召回，注意力和工作记忆。
得分是最长的成功召回序列中数字的数量。
更高的分数表明表现更好。
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从注册到9周的干预结束
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劳顿日常生活量表
大体时间：从注册到9周的干预结束
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自我报告的劳顿（Lawton）劳顿乐器活动（IADLS）评估了一个人独立执行八个乐器日常活动领域的能力，例如膳食准备，洗衣店工作和购物。
该量表由九个项目组成，每个项目都以3分或4分制为单位，总分范围从0到18或更高。
更高的分数表明表现更好
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从注册到9周的干预结束
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痴呆症的残疾评估（爸爸）
大体时间：从注册到9周的干预结束
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痴呆症（DAD）的中国版本评估是由代理/护理人员完成的调查，该调查评估了患有痴呆症或认知障碍的人的日常活动的独立水平。
爸爸是根据“是/否”系统评分的，其中“是”表示该人在没有帮助的情况下执行活动，而“否”表示他们没有。
总计“是”响应的数量，然后转换为100中的百分比分数。
较高的百分比分数表明功能能力更好。
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从注册到9周的干预结束
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EUROQOL- 5尺寸-5级香港版本（EQ-5D-5L_HK）
大体时间：从注册到9周的干预结束
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EQ-5D-5L香港在五个维度上测量与健康相关的生活质量：移动性，自我保健，通常的活动，疼痛/不适以及焦虑/抑郁症，使用五个评分水平（33）。
5级健康状况转换为公用事业价值，范围从0（死亡）到1（全健康）。
EQ-5D-5L HK包括一个视觉模拟量表，受访者的总体健康状况为0至100。
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从注册到9周的干预结束
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Karen Liu、The Hong Kong Polytechnic University
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2025年2月10日
初级完成 (估计的)
2026年12月1日
研究完成 (估计的)
2026年12月1日
研究注册日期
首次提交
2025年6月18日
首先提交符合 QC 标准的
2025年6月18日
首次发布 (实际的)
2025年6月26日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年9月17日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年9月15日
最后验证
2026年9月1日
更多信息
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