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《缓解压力与提升幸福感音乐会疗法试点研究》 (TCT)

2026年2月24日 更新者:BeHnam KhodaRahmi

《音乐会疗法:一项基于艺术的音乐、呼吸与运动对减压及提升幸福感的试点研究》

音乐会疗法是一项基于艺术的试点干预研究,旨在探索现场音乐、引导呼吸和运动对减压及整体健康的积极影响。 参与者将参加一次线下课程和一次线上课程,课程内容融合音乐表演、集体呼吸节奏训练及身体感知技巧。 本研究旨在评估成年参与者在干预前后感知压力与情绪健康方面的变化。

研究概览

详细说明

本试点研究探讨了“音乐会疗法”——一种结合音乐、引导式呼吸与正念运动的艺术型多感官方法——对减轻压力与提升幸福感的影响。

干预措施包含两种形式:一次线下现场课程和一次通过实时互动平台开展的线上课程。每节课程均设有结构化呼吸练习、现场音乐互动以及旨在协调节奏、呼吸与身体感知的引导式运动序列。

研究采用前后测设计,在两次课程开始前及结束后立即采集数据。量化结果通过感知压力量表(PSS-10)的变化进行评估,质性数据则通过收集参与者关于情绪体验、身体感受及社交互动的开放式反馈获取。

本研究旨在为“音乐会疗法”作为一种适用于实体与虚拟场景、易于实施的艺术型干预手段,在压力管理和促进幸福感方面的可行性及潜在效益提供初步证据。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

57

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • London、英国
        • The Concert Therapy

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

年龄在18岁及以上的成年人。

  • 能够理解并提供知情同意。
  • 愿意并能参加60分钟的现场或33分钟的在线音乐会疗法课程。
  • 能够在课程前后完成简短的英文问卷。

排除标准:

  • 自述需要医疗治疗的严重心理健康问题。
  • 严重影响音乐参与的听力障碍。
  • 无法访问在线平台(针对在线参与者)。
  • 曾参与过音乐会疗法研究。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:支持治疗
  • 分配:非随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:线下音乐会疗法课程
单次面对面艺术干预疗法,结合现场音乐、引导式呼吸与轻柔动作,采用结构化的三部分形式(舒缓音乐、呼吸与运动、振奋音乐)。

音乐疗法是一种基于艺术的行为干预方式,融合了现场音乐、引导式呼吸与轻柔动作。 每场活动均采用三部分结构设计,通过同步的节奏与呼吸促进放松、身体觉知及情绪健康。

参与者将参加单次课程,根据分组情况采用线下(约66分钟)或线上(约33分钟)形式开展。 两种形式均采用实时互动引导模式,并遵循相同的音乐与呼吸练习流程,仅根据实施方式进行调整。

实验性的:线上音乐会疗法课程
通过实时互动平台在线提供的单次艺术干预课程,采用与线下课程相同的音乐、呼吸和动作结构。

音乐疗法是一种基于艺术的行为干预方式,融合了现场音乐、引导式呼吸与轻柔动作。 每场活动均采用三部分结构设计,通过同步的节奏与呼吸促进放松、身体觉知及情绪健康。

参与者将参加单次课程,根据分组情况采用线下(约66分钟)或线上(约33分钟)形式开展。 两种形式均采用实时互动引导模式,并遵循相同的音乐与呼吸练习流程,仅根据实施方式进行调整。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
感知压力量表(PSS-10)得分变化
大体时间:从疗程前到疗程后立即(同一天)
通过10项感知压力量表(PSS-10)测量的参与者在参加音乐会疗法课程(线下或线上)前后即刻感知压力水平的变化。 分数越高表示压力越大。
从疗程前到疗程后立即(同一天)

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
参与者对情绪与身体健康状况的反馈
大体时间:会话结束后立即
在音乐会疗法课程后收集的定性反馈,探讨参与者在平静、放松、愉悦及社交联结方面的体验。 反馈内容将进行主题分析。
会话结束后立即

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

有用的网址

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2025年11月14日

初级完成 (实际的)

2025年11月16日

研究完成 (实际的)

2025年11月24日

研究注册日期

首次提交

2025年11月14日

首先提交符合 QC 标准的

2025年11月14日

首次发布 (实际的)

2025年11月19日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2026年2月27日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2026年2月24日

最后验证

2026年2月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

IPD 计划说明

个体参与者数据将不予共享;仅发布汇总且去标识化的结果。

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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