通过自由游戏减轻儿童的恐惧和焦虑

本研究旨在确定自由游戏活动对4-10岁儿童恐惧水平的影响，以及手术干预前后父母焦虑的体验。 研究计划采用随机对照试验设计。 研究人群包括在某大学医院小儿外科接受计划性手术的4-10岁儿童及其父母。 样本将采用便利抽样法选择，由自愿参与研究的个体组成。 研究中的数据收集过程计划分为两个阶段，包括实验组和对照组：前测和后测。 两组测试均将在计划性手术操作前进行。 实验组儿童及其父母的前测将在手术前约2小时进行，恰好在自由游戏干预开始前。 此阶段将通过测量儿童的恐惧和焦虑水平以及父母的焦虑水平获取基线数据。 随后，儿童将进行约30分钟的自由游戏。 游戏干预后立即进行后测，约在手术前45分钟。 此测量结果将与自由游戏对因变量的影响一同用于评估结果。 对照组不接受干预，仅进行常规程序。 该组也将在手术前约2小时进行前测，并在手术前约30-60分钟进行后测，以评估其恐惧和焦虑水平。 这将有助于比较两组之间的显著差异。 此时间安排旨在评估儿童在手术前经历最强烈焦虑和恐惧期间的焦虑与恐惧，并有效测量自由游戏的效果。 研究人群：研究人群包括将接受手术干预的4-10岁儿童及其父母。 研究样本：研究将纳入需要手术干预的4-10岁儿童及其母亲和/或父亲。 参与者将被随机分配至实验组和对照组。 文献中类似研究的回顾显示，Sert（2023）的研究涉及70人（35人实验组，35人对照组）。 Tuncay和Tüfekçi（2019）的研究完成了60人，Scarano等人的研究完成了50人。 与这些研究类似，本研究计划完成70人，实验组35人，对照组35人。

研究的假设如下：H0.1：自由游戏对接受手术儿童的恐惧和焦虑水平无显著影响。 H1.1：接受自由游戏的儿童术前恐惧和焦虑水平与对照组有显著差异。 H0.2：自由游戏对接受手术儿童的父母的情境焦虑水平无显著影响。 H1.2：自由游戏对接受手术儿童的父母的情境焦虑水平有显著影响。 H0.3：母亲的情境焦虑水平与儿童的恐惧和焦虑水平之间无显著关系。 H1.3：母亲的情境焦虑水平与儿童的恐惧和焦虑水平之间存在显著关系/差异。