探索通过无人机捕捉训练提升手眼协调与认知功能的创新策略

眼手协调（EHC）是一项关键的认知运动功能，使个体能够通过视觉引导的手部运动有效地与环境互动。它在日常活动中如伸手、抓握和物体操控中起着至关重要的作用。先前的研究表明，有针对性的体育活动和运动可以提升EHC表现。然而，衰老通常与EHC、执行功能和姿势控制的下降相关，这可能对日常生活的独立性产生负面影响。这些与年龄相关的变化也与认知衰退密切相关，并可能促进轻度认知障碍（MCI）、痴呆症和阿尔茨海默病的发展，从而增加家庭和医疗系统的负担。

为了减轻这些影响，已经提出了各种认知运动和技术辅助的训练方法来改善老年人的EHC和认知功能。尽管许多现有的EHC训练系统是计算机化的，并使用虚拟现实（VR）或混合现实（MR）实现，但积累的证据表明，虚拟环境可能无法完全复制现实世界中的眼手交互。深度感知、触觉反馈和真实感方面的限制可能会改变视觉注视策略、运动执行和整体任务表现，与真实世界交互相比，可能降低训练效果。

鉴于这些限制，目前尚不清楚现实世界的EHC训练是否比虚拟训练对执行功能和运动表现提供更大的益处。因此，本研究旨在比较老年人在现实世界环境和混合现实穿透环境中进行EHC锻炼的急性效应。提出的EHC训练任务涉及捕捉由物理迷你无人机引导的真实三维（3D）物体，灵感来自人类自然行为如拍打飞虫，以及其虚拟对应物涉及虚拟3D物体和无人机。主要目标是检查真实和虚拟EHC条件下在执行功能、任务表现和姿势稳定性方面的差异。通过确定哪种训练模式更好地支持认知运动表现，本研究旨在为健康老龄化和早期预防认知衰退的有效且引人入胜的干预措施设计提供信息。