针对数字游戏成瘾与睡眠剥夺的学校自我调节干预方案 (SRDGA)
一项基于学校的自我调节干预措施，用于减少青少年数字游戏成瘾和睡眠剥夺：一项整群随机对照试验
本研究评估了一项基于学校的自我调节干预措施的有效性，旨在减少10-14岁青少年的数字游戏成瘾和睡眠剥夺问题。 过度数字游戏与青少年的睡眠问题、学业成绩下降和情绪困扰相关。
在这项集群随机对照试验中，两所公立中学被随机分配到干预组或对照组。 干预组的学生参加了为期四周的课堂式自我调节培训计划，重点关注目标设定、冲动控制、时间管理和健康的数字使用习惯。
对照组继续其常规学校活动，未接受额外干预。 在干预前和完成后，使用经过验证的数字游戏成瘾和睡眠剥夺测量工具评估结果。
本研究旨在确定增强自我调节技能是否能减少青少年的问题性游戏行为并改善睡眠结果。
研究概览
详细说明
这项整群随机对照试验于2024-2025学年在位于土耳其市中心的两所公立中学进行。 研究识别了具有相似社会人口学特征的学校，并通过抽签方法选定了两所学校。 为最大限度减少参与者之间的交叉影响，将一所学校分配至干预组，另一所分配至对照组。
研究针对筛查评估中被识别为数字游戏成瘾高风险的10-14岁学生。 干预措施包括基于自我调节理论开展的四周每周课堂课程。 该计划包含结构化活动，重点关注数字游戏行为的自我监控、目标设定、冲动控制策略、时间管理技能以及睡眠卫生意识培养。
对照组在研究期间未接受干预，继续其常规学校课程。
主要结局指标包括使用经过验证且适合年龄的标准化量表测量的数字游戏成瘾水平和睡眠剥夺程度。 评估在基线（干预前）和干预完成后进行。
本研究的主要目的是评估基于理论的学校干预措施在减少青少年数字游戏成瘾和睡眠剥夺方面的有效性。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
-
-
-
Zonguldak、土耳其（türkiye）、67100
- Mithatpaşa İlkokulu
-
Zonguldak、土耳其（türkiye）、67100
- Rüzgarlımeşe İlkokulu
-
-
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
接受健康志愿者
描述
纳入标准：
- 就读于市中心两所选定公立中学之一
- 年龄10-14岁
- 根据筛查评估被归类为“高风险”数字游戏成瘾者
- 能够理解并完成研究问卷
- 获得父母/监护人的书面知情同意及学生本人的同意
排除标准：
- 确诊可能干扰参与的精神或神经系统疾病
- 目前正在接受针对数字游戏使用的心理或行为治疗
- 无法定期参加干预课程
- 研究期间撤回同意
学习计划
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：预防
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：自我调节干预组
参与干预学校的学生接受了一项为期4周、基于课堂的自我调节训练计划，旨在减少数字游戏成瘾和睡眠不足。干预包括基于自我调节理论的结构化教育课程。
|
一项基于自我调节理论的学校自我调节干预连续实施了四周。
该计划包括四次结构化课堂课程（每周一次，每次约40-45分钟），针对自我监控、目标设定、冲动控制、时间管理和健康数字使用行为。
采用了互动活动、小组讨论和行为规划练习。
此外，还举办了家长/教师信息研讨会，以支持一致的行为强化。
对照组在研究期间未接受任何结构化干预。
|
|
无干预：对照组
在研究期间继续其常规学校活动且未接受自我调节干预的对照学校学生。
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
数字游戏成瘾评分的变化
大体时间：基线、4周（干预后）和3个月随访
|
干预组与对照组从基线到干预后数字游戏成瘾量表总得分的变化。
|
基线、4周（干预后）和3个月随访
|
次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
睡眠剥夺评分变化
大体时间：基线、4周（干预后）和3个月随访
|
干预组与对照组之间从基线到干预后儿童和青少年睡眠剥夺量表（SDS-C/A）总评分的变化。
|
基线、4周（干预后）和3个月随访
|
合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.