AI生成的视听教育与骨质疏松症知识

骨质疏松症是老龄化社会中的一个主要公共卫生问题，会导致骨骼脆弱易碎，进而增加发病率和死亡率。 由于该疾病在很大程度上是无症状的，许多人在发生骨折前并不知道自己患有骨质疏松症。 骨质疏松性骨折可能导致慢性疼痛、功能受限、丧失独立性，以及生活质量的显著下降。 在此背景下，旨在提高患者知识的教育项目已成为一项重要的预防策略。

先前的研究强调，骨质疏松教育能带来患者知识和健康相关行为的积极改变。 国际骨质疏松基金会（IOF）开发了用于患者教育的材料，通过其官方网站提供数字资源，并发布信息手册。 此外，IOF通过开展基于社区的宣传活动、在线教育模块以及为医疗专业人员制定的指南文件，支持早期诊断、风险评估和预防策略。 在此框架内，数字教育材料的易获取性促进了信息的获取，并有助于提高骨质疏松相关的健康素养，特别是在老年人群中。

近年来，使用基于人工智能的工具作为一种新颖方法，引起了人们的关注，因为它能有效传递这些数字内容并更高效地触达个体。 NotebookLM是由谷歌开发的一款人工智能研究助手，它通过学习用户上传的多模态源（如文档、图像和视频）并明确引用这些来源，生成准确且基于证据的内容。 通过允许将上传的内容转换为视听格式，NotebookLM为加强患者教育提供了重要机会。 NotebookLM的关键特性之一是其“基于来源”的方法。 通过严格基于研究人员提供的来源生成信息，这种方法提高了患者教育过程中信息的透明度、可验证性和可靠性。

基于这些特性，本研究利用NotebookLM平台开发教育材料。 由国际骨质疏松基金会在https://www.osteoporosis.foundation/patients/about-osteoporosis发布的面向患者的信息页面被作为源材料上传到NotebookLM平台。 涵盖骨质疏松定义、风险因素、诊断、治疗和预防策略的PDF格式教育材料被分段上传到该平台。 基于这些材料，生成了视听数字教育内容，包括基于音频的数字内容系列（播客）和视觉数字内容系列（视频）。 准备好的播客和视频内容由两名专科医生审查，并验证了其科学有效性以及与当前文献的一致性。

在准备和验证这些内容之后，设计了参与者实施方案。 参与者将被随机分配到两组。 一组将通过谷歌NotebookLM平台接收基于音频的数字教育内容（播客系列），而另一组将接收视觉数字教育内容（视频系列）。 在两组中，将在教育干预前后进行骨质疏松知识测试、意识与行为意向问卷以及健康素养问卷，以评估知识水平、意识和健康相关行为的变化。

总之，本研究旨在通过使用基于国际骨质疏松基金会开发的教育材料的NotebookLM人工智能平台生成的视听数字教育内容，提高个体对骨质疏松的认识和健康素养。 此外，将评估这些视听教育材料对骨质疏松知识和数字健康素养的影响。

这项前瞻性、基于调查的非干预性研究将在加济安泰普市医院进行。 患者教育内容基于安全、循证的来源，并已由医生验证。 该研究是一项公共卫生研究倡议，不涉及伦理风险，确保个人数据保护，且使用的教育材料仅用于教育目的。