对比本地与海外环境360度VR视频对心理健康的影响

背景与依据：

针对面临高度学业压力的大学群体，可及的非药物干预措施对于支持其心理健康日益必要。 尽管自然环境对人类心理的恢复作用已有充分记载，但在城市学术环境中，实际接触此类空间的机会往往有限。 360度虚拟现实（VR）提供了一种高度沉浸式、可扩展的替代方案。 通过模拟空间临场感，VR能够引发与实际接触自然类似的生理和心理放松反应。 然而，现有文献在VR暴露的语义内容方面仍存在空白。 具体而言，尚不清楚VR自然暴露的治疗效果是否主要受环境熟悉度（可能促进心理安全感和场所依恋）与环境新颖性（可能促进更强的认知分心和逃避现实）的影响。

研究设计与随机化：

本方案采用随机、平行组行为试验设计。 为确保组间均衡并最小化性别作为心理压力报告中的潜在混杂变量，将使用自定义开发的Python脚本执行分层随机化。 该算法确保严格按1:1的比例分配至本地环境组或海外环境组，同时在每个实验组内保持完全平衡的男女比例。

干预实施与统计计划：

参与者通过头戴式显示器观看沉浸式360度VR视频，接受结构化行为干预。 方案要求进行两次相同的暴露会话，间隔严格为两周，以评估重复剂量效果和短期变化轨迹。 所有自我报告的心理和幸福感指标均在基线、首次暴露后立即以及二次暴露后立即收集。 数据将采用重复测量方差分析（ANOVA）进行评估。 选择此统计方法旨在评估两个主要效应：时间的主效应（评估VR干预在整个两周研究期内对所有参与者的总体影响）以及时间与组的交互效应（确定本地与海外实验组在症状减轻轨迹上是否存在统计学显著差异）。