基于PERMA模式的移动心理干预（含或不含电话支持）对大学生的影响
2026年3月6日 更新者：Vanessa Blanco Seoane、University of Santiago de Compostela
基于PERMA模型的积极心理学心理干预通过智能手机应用交付（无论是否配备电话多方会议支持）对促进大学生心理健康的有效性
大学生面临日益增长的学业和心理社会需求，使其心理健康面临风险。
积极心理学干预已证明在促进心理健康方面具有有效性；然而，很少有干预措施明确基于塞利格曼的PERMA模型，且数字干预的依从性仍然有限。
这项随机对照试验旨在评估通过智能手机应用程序提供的简短PERMA心理干预的效果，包括有和无补充电话多方会议支持两种形式，并与等待列表对照组进行比较。
干预包括五个每周模块，分别针对积极情绪、投入、关系、意义和成就。
评估将在基线、干预后和六个月随访时进行。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (估计的)
177
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名：Vanessa Blanco, Professor
- 电话号码：+34 881813744
- 邮箱：vanessa.blanco@usc.es
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 为圣地亚哥德孔波斯特拉大学（USC）的在校注册学生
- 拥有可连接互联网的智能手机
排除标准：
- 当前诊断为严重精神疾病，包括伴有精神病性症状的重度抑郁症、双相情感障碍、精神分裂症、严重认知障碍、分离性障碍或活性物质依赖
- 在研究开始前两个月内开始接受心理或精神药物治疗，或正在参与另一项心理健康相关研究
- 西班牙语水平不足，或存在感觉、认知或身体障碍，以致无法参与干预措施
- 计划在未来12个月内搬离加利西亚地区
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：预防
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：基于应用程序的PERMA干预（PPIA）
通过智能手机应用程序提供的心理行为干预。
五个每周模块对应PERMA理论领域。
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PPIA干预是一项基于PERMA幸福模型（Seligman，2011）的结构化心理方案。该模型提出，长期蓬勃发展取决于培养五个支柱：积极情绪、投入、人际关系、意义和成就。该干预方案还得到积极情绪拓展-建构理论（Fredrickson，2001）、心流理论（Csikszentmihalyi，1990）、性格优势与积极人际关系研究（Peterson & Seligman，2004；Reis & Gable，2003）、生命意义（Steger，2009）、目标设定理论（Locke & Latham，2002）以及成长型思维原则（Dweck，2006）的进一步支持。
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实验性的：基于应用程序的PERMA干预加电话多方会议（PPIA+M）
同一基于应用程序的干预措施，辅以每周30分钟的电话多方会议小组讨论。
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PPIA干预是一种基于PERMA幸福感模型（Seligman, 2011）的结构化心理方案。该模型认为长期的心理繁荣取决于发展五大支柱：积极情绪、投入、人际关系、意义和成就。该干预方案还得到积极情绪的拓展建构理论（Fredrickson, 2001）、心流理论（Csikszentmihalyi, 1990）、性格优势与积极人际关系研究（Peterson & Seligman, 2004; Reis & Gable, 2003）、生命意义研究（Steger, 2009）、目标设定理论（Locke & Latham, 2002）以及成长型思维原则（Dweck, 2006）的支持。此外，多会议组件将包含每周30分钟的电话多会议环节。在这些环节中，将在审阅完成的家庭作业后，依据Miltenberger指南（Miltenberger, 2012）提供积极或矫正反馈。
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无干预：等待名单对照组（WLCG）
参与者在研究期间不接受任何干预，并在研究完成后获得访问权限。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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从基线情绪健康到干预后（5周）及6个月随访的变化
大体时间：干预前和干预后（5周）及6个月随访
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该研究的主要结局指标之一是情绪健康状况。
该指标将使用华威-爱丁堡心理健康量表（WEMWBS；Tennant 等人，2007 年）进行评估。
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干预前和干预后（5周）及6个月随访
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从基线健康状况到干预后（5周）及6个月随访的变化
大体时间：干预前和干预后（5周）以及6个月随访。
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本研究的主要结果之一将是幸福感（包含三个要素：情感幸福感、心理幸福感和社会幸福感）。
这一构念将使用心理健康连续体简表（MHC-SF；Keyes，2002年）进行评估。
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干预前和干预后（5周）以及6个月随访。
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- Tennant R, Hiller L, Fishwick R, Platt S, Joseph S, Weich S, Parkinson J, Secker J, Stewart-Brown S. The Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS): development and UK validation. Health Qual Life Outcomes. 2007 Nov 27;5:63. doi: 10.1186/1477-7525-5-63.
- Fredrickson BL. The role of positive emotions in positive psychology. The broaden-and-build theory of positive emotions. Am Psychol. 2001 Mar;56(3):218-26. doi: 10.1037//0003-066x.56.3.218.
- Keyes CL. The mental health continuum: from languishing to flourishing in life. J Health Soc Behav. 2002 Jun;43(2):207-22.
- Locke EA, Latham GP. Building a practically useful theory of goal setting and task motivation. A 35-year odyssey. Am Psychol. 2002 Sep;57(9):705-17. doi: 10.1037//0003-066x.57.9.705.
- Miltenberger, R. G. (2012). Behavior Modification: Principles and Procedures (5th ed). Wadsworth/Thomson Learning.
- Dweck, C. S. (2006). Mindset: The new psychology of success. Random house.
- Steger, M. F. (2009). Meaning in life. In S. J. Lopez & C. R. Snyder (Eds.), The Oxford handbook of positive psychology (2nd ed., pp. 679-687). Oxford University Press.
- Reis, H. T., & Gable, S. L. (2003). Toward a positive psychology of relationships. In C. R. Snyder & S. J. Lopez (Eds.), Handbook of positive psychology (pp. 129-159). Oxford University Press.
- Peterson, C., & Seligman, M. E. P. (2004). Character strengths and virtues: A handbook and classification. Oxford University Press.
- Csikszentmihalyi, M. (1990). Flow: The psychology of optimal experience. Harper & Row.
- Seligman, M. E. (2011). Flourish: A visionary new understanding of happiness and well-being. Simon and Schuster.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (估计的)
2026年9月1日
初级完成 (估计的)
2029年8月31日
研究完成 (估计的)
2029年8月31日
研究注册日期
首次提交
2026年2月27日
首先提交符合 QC 标准的
2026年3月6日
首次发布 (实际的)
2026年3月12日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年3月12日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年3月6日
最后验证
2026年1月1日
更多信息
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