改良洗手计划12个步骤对健康结果和学校缺勤率的影响 (Hand hygiene)
埃尔比勒市基础学校儿童手卫生干预对健康结果和学校缺勤率的影响
本临床试验的目的是评估在小学儿童中提供手部卫生和呼吸道卫生干预措施是否能降低一个学年内因疾病导致的儿童缺勤事件的发生率。
本研究旨在回答的主要问题是：
本研究旨在评估在小学儿童中提供手部卫生和呼吸道卫生干预措施是否能降低一个学年内因疾病导致的儿童缺勤事件的发生率。
- 描述参与者（学龄儿童）的社会人口学特征。
- 评估手部卫生和呼吸道卫生干预对呼吸道疾病发生率的影响。
- 评估手部卫生和呼吸道卫生干预对胃肠道疾病发生率的影响。
- 评估手部卫生和呼吸道卫生干预对疾病缺勤事件持续时间的影响。
- 确定与手部卫生和呼吸道卫生干预对学校缺勤率影响增强或减弱相关的因素。
研究概览
详细说明
平行分组整群随机试验在小学进行，学校通过限制性随机化分配到干预组或对照组。参与干预学校的所有在校儿童（9-13岁）将在试验开始时（约11月）接受课堂手部和呼吸道卫生教育课程，并在学校配备肥皂、洗发水和洗发水分配器。干预学校的课堂手部和呼吸道卫生教育课程将每月重复进行。
对照学校不会接受这些特定干预措施，但将继续接受研究计划中包含的任何卫生方面内容。主要结局是随访儿童因病缺勤的次数和时长以及缺勤原因，包括学年期间（11月至次年5月）的任何呼吸道和胃肠道感染。即使未导致学校缺勤，呼吸道和胃肠道疾病的发病率也将被记录。
干预学校中的干预儿童将在研究开始时接受约30分钟的课堂手部卫生教育课程。他们将接受手部卫生使用指导，并被要求在咳嗽/打喷嚏后以及上午课间休息和午餐离开教室时使用。课堂手部和呼吸道卫生教育课程将每月重复进行。此外，关于手部卫生以及何时如何洗手的教育海报将安装在每所学校（教室和/或走廊）作为对小学生的提醒。干预学校儿童的照顾者将通过学校通讯收到一封家信，解释研究并请他们告知孩子的老师。对照学校中的对照儿童不会接受特定卫生教育，学校也不会提供洗手皂。
随访研究人员将每周访问干预组和对照组中的每所学校，记录小学生的任何缺勤情况，并与学校和家长跟进原因。即使没有缺勤，任何疾病的发生也将被记录。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
-
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Erbil Governorate
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Erbil、Erbil Governorate、伊拉克、44001
- Hawler Medical University/College of nursing
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
接受健康志愿者
描述
纳入标准：
- 研究人群包括来自伊拉克埃尔比勒市随机选取的12所公立小学的802名学生。 符合条件的参与者是就读于埃尔比勒市中心公立小学四至六年级（9-13岁）的儿童。 所有选定学校的学生均被邀请参与研究。 在入组前，已获得父母或监护人的书面知情同意，并由儿童提供口头同意。
排除标准：
- 排除标准包括就读于私立学校、夜校或特殊学校（例如为残疾儿童设立的学校）的学生，以及患有可能影响上学出勤的慢性疾病的学生。 双语学校（英语-阿拉伯语）被排除在外，以保持教育环境的可比性。
学习计划
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：预防
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：手部卫生干预组
该组学生接受结构化的手部卫生教育计划，包括正确洗手技巧的教学、示范以及强化卫生习惯，以改善健康结果并减少学校缺勤率。
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改进的洗手实践 干预学校的儿童将在研究开始时接受大约30分钟的课堂手卫生教育课程。
他们将接受手卫生使用指导，并被要求在咳嗽/打喷嚏后以及上午课间休息和午餐离开教室时使用。
课堂呼吸道卫生教育课程、佩戴口罩和使用手部消毒凝胶将每月重复进行。
此外，关于手卫生、何时以及如何洗手的教育海报将安装在每所学校（教室和/或走廊）中，作为对小学生的提醒。
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无干预：(对照组)
该组学生在研究期间继续常规学校作息，不参与结构化的手部卫生教育项目。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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评估手部和呼吸道卫生对呼吸道疾病和胃肠道疾病发病率的影响。
大体时间：5个月（在基线时和研究结束时测量）。
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评估手部和呼吸道卫生干预措施对呼吸道疾病发病率的影响，并评估手部和呼吸道卫生干预措施对胃肠道疾病发病率的影响。
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5个月（在基线时和研究结束时测量）。
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因病缺勤
大体时间：5个月
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在研究期间，学生因病缺勤的天数。
缺勤情况将从学校出勤记录中记录，并在干预组和对照组之间进行比较。
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5个月
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合作者和调查者
调查人员
- 研究主任：Nazar pols Shabila, Professor、Hawler Medical University/College of nursing
出版物和有用的链接
一般刊物
- Mbakaya, B.C., Lee, P. and Lee, R.L.T., 2019. Effect of a school-based hand hygiene program for Malawian children: A cluster randomized controlled trial. American Journal of Infection Control, 47(12), pp.1460-1464.
- Or, P.P., Ching, P.T. and Chung, J.W., 2019. A program to improve the hand hygiene compliance of Hong Kong preschoolers with an insight into their absenteeism. American Journal of Infection Control, 47(5), pp.498-503.
- Sarwar, S., Muhammad, J. and Shahzad, F., 2022. A modified hand washing method for resource limited settings. Frontiers in Public Health, 10, p.965853.
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- HMU nursing college
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
研究美国 FDA 监管的设备产品
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