培养未来护士的可持续发展能力 (SUST-COMP)
培养护生可持续发展能力：一项随机对照研究
研究概览
详细说明
全球变暖以及将平等和社会正义理念融入疾病与护理之中，正使当今全球范围内的医疗服务提供变得日益复杂和充满挑战。 卫生系统通过大量的碳排放、医疗废物产生和过度资源消耗，对环境退化做出了显著贡献。
作为卫生系统中最大的群体，护士不仅面临较高的工作场所事故率，还遇到了一系列挑战，如医疗废物产生量增加和碳排放增多。 因此，医疗机构支持环保行为，并通过实现可持续发展来确保工作场所安全和可持续绩效，这一点至关重要。
可持续发展目标（SDGs），又称全球目标，于2015年由联合国通过，作为一项普遍的行动呼吁，旨在到203年消除贫困、保护地球，并确保所有人享有和平与繁荣。 这17项可持续发展目标是相互关联且不可分割的；它们认识到一个领域的行动将影响其他领域的结果，且发展必须平衡社会、经济和环境的可持续性。 健康在《203年可持续发展议程》中占据重要地位，该议程将全民健康覆盖设为核心主题，并更加重视可持续发展中社会、经济和环境方面的相互作用。 国际护士理事会（ICN）2017年的报告也通过提供展示护理服务中个人与公共卫生联系的案例研究，强调了护士在可持续发展目标中的作用。 在随后的几年中，ICN的报告探讨了可持续性、气候变化和地球健康之间的关系，强调了护士在改善社区健康和影响政策方面的积极作用。 此外，它们还强调了将可持续性理念融入护理实践和教育的重要性，并对学生对地球健康的影响表示关切。
要在护理教育中采用可持续性思维模式，有必要在培训期间传授知识、态度和技能。 文献强调，需要在可持续医疗服务的背景下，通过采取减少废物、节约能源和环保实践等行为来培养能力，尤其是那些特定于医院环境的能力。 在此背景下，可持续性能力不应仅停留在理论知识层面，还应得到具体实践的支持，让学生能够在医院环境中观察和解读这些实践。
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名：Emel Gür, Assistant Professor
- 电话号码：+905055738268
- 邮箱：gr.emel.85@gmail.com
学习地点
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Çankırı、土耳其（türkiye）、18100
- Cankiri Karatekin University
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接触：
- Emel Gür, Dr.
- 电话号码：+905055738268
- 邮箱：gr.emel.85@gmail.com
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接触：
- Nazan Kartal, Assistant Professor
- 电话号码：+905531964608
- 邮箱：nazankartal@karatekin.edu.tr
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
描述
入选标准：
- 目前正在攻读“HEM304护理管理”课程的护理专业学生。
- 自愿参与研究并提供知情同意。
排除标准：
- 此前曾参与过类似的可持续发展培训项目。
- 在研究期间处于医疗或学术休假状态。
- 在任何阶段自愿退出研究。
学习计划
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：其他
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：可持续发展培训
接受结构化可持续发展能力培训项目的护理专业学生
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一项为期[1周]的培训计划，重点培养护理服务中的环境、社会和经济可持续发展能力。
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有源比较器：标准护理课程
护理专业学生未接受可持续性培训
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护理专业学生未接受可持续发展培训
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其他：无培训
护理专业学生未接受可持续发展培训
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护理专业学生未接受可持续发展培训
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实验性的：临床实践
参与他们预定的临床医院轮转，并评估诊所的整体可持续性
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参与其预定的临床医院轮转，并评估诊所的可持续性（最长3周）
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其他：无临床实践
护理专业学生不参加其预定的临床医院轮转
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护理专业学生在研究期间不参加临床医院轮转
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有源比较器：标准临床实践
他们参与其计划内的临床医院轮转（标准课程）。
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他们按照标准课程安排参加临床医院轮转，最多为期3周。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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《护理可持续性态度调查（SANS-2）》
大体时间：基线（前测）和干预后4周（后测）。
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《护理可持续性态度调查》由9个项目组成，采用7点李克特量表进行评分。
总分范围为9至63分，分数越高表明可持续性态度越积极/水平越高。
计算项目得分的平均值，总分越高表示对护理可持续性的态度越好。
原始量表的Cronbach's α系数报告为0.82，而土耳其语版本的Cronbach's α系数为0.76。
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基线（前测）和干预后4周（后测）。
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临床可持续性实践
大体时间：在临床轮转期间（最长3周）
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评估学生在临床轮转期间的可持续行为。
数据将围绕四个关键领域收集：废物管理（正确分类与减量）、材料管理（医疗用品高效使用）、用水消耗以及能源节约（关闭不必要的设备/灯光）。
评估将基于评分量表进行。
得分越高，表明对可持续医疗实践的遵循程度越好。
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在临床轮转期间（最长3周）
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合作者和调查者
出版物和有用的链接
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (估计的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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