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面向发展性语言障碍儿童照顾者的支持小组试点计划

2026年5月29日 更新者:University of Delaware

为发展性语言障碍儿童照顾者开设支持小组的发展性试点项目

本研究的目的是测试我们设计的一个新支持小组课程,旨在为发展性语言障碍(DLD)儿童的父母提供支持。

研究概览

地位

完全的

详细说明

在完成知情同意流程并确认资格后,参与者将填写育儿问卷。 随后,他们将受邀参加8-10次与其他参与者共同进行的每周支持小组会议。 支持小组会议以远程方式进行。 每次会议结束后,参与者需填写简短问卷,以便了解他们的体验。 在最后一次支持小组会议后,参与者将填写与研究开始时相同的育儿问卷。 参与者还将受邀与其他支持小组成员参加焦点小组,分享他们在小组中的经历。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

11

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Delaware
      • Newark、Delaware、美国、19713
        • University of Delaware

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

不

描述

纳入标准:

  • 照顾者需为一名经实验室确诊患有发展性语言障碍(DLD)的小学适龄(5-12岁)儿童

排除标准:

  • 无法通过远程治疗方式参与以英语进行的支持小组

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:不适用
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:支持小组的发展试点
参与者将加入一个为发育性语言障碍儿童照顾者提供的远程治疗支持小组。 他们将参加8-10次每周一次的支持小组会议,并就会议内容和形式提供反馈,以便我们能够在进行更大规模的面对面试点之前修订材料并评估初步效果。
为照顾患有发展性语言障碍(DLD)儿童的家庭提供的手册化支持小组

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
对参与者进行的定性访谈
大体时间:干预后最多2周
与支持小组参与者进行焦点小组和/或一对一访谈
干预后最多2周

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
关于知识寻求行为的调查
大体时间:干预前后分别最多4周和2周

我们将使用由Darefsky(2022年,改编自Al-Daihani和Al-Ateeqi,2015年)开发的调查问卷。该问卷共包含9个问题,其中有两个是/否选项项目,两个多项选择项目,以及四个李克特量表项目。

该测量工具不以产生最低或最高分数或结果的方式进行评分。此测量工具用于收集关于照顾者在孩子诊断方面希望获取的信息类型和来源的描述性信息。

干预前后分别最多4周和2周
儿童适应与父母效能感量表
大体时间:干预前最多4周和干预后2周

儿童适应与父母效能感量表(CAPES;Morawska & Sanders, 2010)包含50个李克特量表项目

这得出两个测量指标:一个用于儿童情绪与行为问题,另一个用于父母效能感。

儿童情绪与行为问题:最低分 = 0;最高分 = 81。 分数越高表示儿童问题水平越高。

父母效能感:最低分 = 19;最高分 = 190。分数越高表示父母自我效能感水平越高。

干预前最多4周和干预后2周
育儿压力指数,第四版简表
大体时间:干预前最长4周与干预后2周
《育儿压力指数第四版简表(PSI-4-SF;Abidin,2012年)包含36个条目。
最低分 = 36;最高分 = 180。
分数越高表明家长压力水平越高。
干预前最长4周与干预后2周
家庭支持量表
大体时间:干预前最多4周和干预后2周内

家庭支持量表(FSS;Dunst等人,1984年)包含18个李克特量表项目。

最低分 = 0 最高分 = 95 分数越高表示家庭支持越多。

干预前最多4周和干预后2周内

其他结果措施

结果测量
措施说明
大体时间
每周支持小组出席率
大体时间:在整个干预期间,最长8周。
我们追踪每位参与者在每次支持小组会议中的出勤情况。 最低分数为1分,最高分数为8分。 最高分数表示参与者参加了所有会议。
在整个干预期间,最长8周。

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Amanda Van Horne, PhD、University of Delaware

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2026年2月20日

初级完成 (实际的)

2026年5月28日

研究完成 (实际的)

2026年5月28日

研究注册日期

首次提交

2026年3月12日

首先提交符合 QC 标准的

2026年4月10日

首次发布 (实际的)

2026年4月17日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2026年6月3日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2026年5月29日

最后验证

2026年5月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

是的

IPD 计划说明

此处适用ICPSR(大学间政治与社会研究联盟)数据存储库和数据管理标准。 在所有情况下,我们都为参与者提供退出数据共享的机会。 以下内容适用于同意数据共享的参与者。 对于无法完全去标识化的焦点小组和参与者访谈,我们将与拥有IRB的个人共享经编辑的转录本,访问权限由ICPSR管理。 对于参与度的前后测量和日常调查,我们将共享去标识化的数据集。

IPD 共享时间框架

去标识化的个体参与者数据将在研究完成一年后或资助结束时(以较早者为准)共享,并在clinicaltrials.gov上永久可用。 焦点小组和结构化访谈数据届时将存入ICPSR。

IPD 共享访问标准

要访问ICPSR的数据,用户必须提供经批准的IRB证明,该证明需证明访问方式符合参与者初始同意流程,并尊重参与者的隐私和保密性。

IPD 共享支持信息类型

  • 研究方案
  • 树液
  • 国际碳纤维联合会
  • 分析代码

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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