老化模拟套装对护生对待老年人态度及其同情心水平的影响
2026年4月16日 更新者:Selda Bal、Eastern Mediterranean University
"老化模拟服对护理学生对待老年人态度及其同情能力水平的影响:一项随机对照前后测研究"
随着老年人口的增加,护理学生对老年人的态度及其同情能力水平变得越来越重要。虽然传统的教育方法可能不足以培养这些技能,但体验式学习方法则能提供更有效的成果。特别是,老化模拟应用程序使学生能够理解老年人所经历的身体和情感挑战,从而提高他们的共情和同情水平。文献报告称,基于模拟的教育对态度和意识有积极影响。因此,将老化模拟服整合到护理教育中具有重大意义。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (估计的)
102
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名:selda bal doctor
- 电话号码:+905338717636
- 邮箱:selda.bal@emu.edu.tr
研究联系人备份
- 姓名:selda Bal
- 电话号码:+903926303910 +905338717636
- 邮箱:selda.bal@emu.edu.tr
学习地点
-
-
Ammochostos
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Famagusta、Ammochostos、塞浦路斯、99450
- Eastern Mediterranean Univercity
-
接触:
- Selda Bal Kartal
- 电话号码:05338717636
- 邮箱:seldakartal1990@gmail.com
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准:
- 为三年级护理学学生
- 注册了HMSR 312老年护理学课程
- 自愿参与研究
排除标准:
- 存在妨碍使用老龄模拟服的身体状况
- 有严重骨科、神经或平衡问题
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:其他
- 分配:随机化
- 介入模型:单组作业
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预:对照组
"不会实施任何干预措施;仅会使用相关量表进行测量。"
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有源比较器:干预组
学生将根据八周培训计划前获得的预测试结果进行分组,以确保相似的特征。 因此,根据预测试分数分层后,参与者将采用随机化方法随机分配到实验组和对照组。 随机化过程将使用基于计算机的随机数生成进行,并且为防止选择偏倚,分配将由独立于研究团队的人员执行。 为确保分配过程的公正性,随机化列表将对实施研究人员保密,参与者不会提前知道自己将被分配到哪一组。 在研究范围内,所有参与者将接受相同的培训计划,两组之间的唯一区别是实验组使用老化模拟服。 |
学生将根据八周训练计划前获得的预测结果进行分组,以确保相似特征。
因此,根据他们的预测分数分层后,参与者将使用随机化方法随机分配到实验组和对照组。
随机化过程将使用基于计算机的随机数生成进行,并且为了防止选择偏倚,分配将由独立于研究团队的个人执行。为确保分配过程的公正性,随机列表将对实施研究人员保密,并且参与
其他名称:
研究对象为2025-2026学年春季学期就读于东地中海大学健康科学学院的三年级护理学生(N=110)。 不采用抽样方法,而是所有自愿同意参与的学生构成研究样本。 为保证组间特征相似,将根据八周培训计划前获得的预测结果对学生进行分组。据此,根据预测分数分层后,使用随机化方法将参与者随机分配到实验组和对照组。 随机化过程将通过基于计算机的随机数生成进行,为防止选择偏倚,分组将由独立于研究团队的人员执行。 为确保分派过程的公正性,随机化名单将对实施研究人员保密,且参与 |
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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"同情能力量表"
大体时间:主要指标将在数据采集开始后1天内完成
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11项5点李克特量表
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主要指标将在数据采集开始后1天内完成
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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"同理心能力量表"
大体时间:结果测量将在数据收集开始后8周内完成。
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11项, 5点李克特量表
|
结果测量将在数据收集开始后8周内完成。
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (估计的)
2026年4月25日
初级完成 (估计的)
2026年4月25日
研究完成 (估计的)
2026年6月25日
研究注册日期
首次提交
2026年3月31日
首先提交符合 QC 标准的
2026年4月16日
首次发布 (实际的)
2026年4月23日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年4月23日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年4月16日
最后验证
2026年4月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- Doğu Akdeniz Üniversitesi 1
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)?
是的
IPD 计划说明
护理专业学生对老年人的伦理态度和同情心水平将与所有读者分享。
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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