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Die Wirkung von Alterssimulationsanzügen auf die Einstellung von Pflegestudenten gegenüber älteren Erwachsenen und ihr Maß an Mitgefühl

16. April 2026 aktualisiert von: Selda Bal, Eastern Mediterranean University

"Die Auswirkung eines Alterssimulationsanzugs auf die Einstellungen von Pflegestudenten gegenüber älteren Erwachsenen und ihre Stufen der Mitgefühlskompetenz: Eine randomisierte kontrollierte Prätest-Posttest-Studie"

Mit der zunehmenden älteren Bevölkerung werden die Einstellungen der Pflegestudierenden gegenüber älteren Erwachsenen und ihre Kompetenzstufen in Bezug auf Mitgefühl immer wichtiger.
Während traditionelle Bildungsmethoden möglicherweise nicht ausreichen, um diese Fähigkeiten zu entwickeln, bieten erfahrungsbasierte Lernansätze effektivere Ergebnisse.
Insbesondere ermöglichen Alterssimulationsanwendungen den Studierenden, die körperlichen und emotionalen Herausforderungen zu verstehen, die ältere Menschen erleben, und steigern so ihr Einfühlungsvermögen und Mitgefühl.
Die Literatur berichtet, dass simulationsbasiertes Lernen positive Auswirkungen auf Einstellungen und Bewusstsein hat.
Daher ist die Integration von Alterssimulationsanzügen in die Pflegeausbildung von großer Bedeutung.

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

102

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

    • Ammochostos
      • Famagusta, Ammochostos, Zypern, 99450

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Drittes Ausbildungsjahr in der Krankenpflege
  • Einschreibung in den Kurs HMSR 312 Geriatrische Pflege
  • Freiwillige Teilnahme an der Studie

Ausschlusskriterien:

  • Körperliche Einschränkungen, die die Nutzung eines Alterssimulationsanzugs verhindern
  • Fortgeschrittene orthopädische, neurologische oder Gleichgewichtsstörungen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
"Es wird keine Intervention durchgeführt; es werden nur die Messskalen angewendet."
Aktiver Komparator: Interventionsgruppe

Die Teilnehmer werden basierend auf den Ergebnissen des Vortests, der vor dem achtwöchigen Trainingsprogramm durchgeführt wurde, in Gruppen eingeteilt, um ähnliche Merkmale sicherzustellen. Dementsprechend werden die Teilnehmer nach Stratifizierung anhand ihrer Vortestergebnisse mithilfe einer Randomisierungsmethode randomisiert den Versuchs- und Kontrollgruppen zugewiesen. Der Randomisierungsprozess erfolgt mittels computergestützter Zufallszahlengenerierung, und um Selektionsbias zu vermeiden, wird die Zuweisung von einer Person durchgeführt, die nicht am Forschungsteam beteiligt ist.

Um die Unparteilichkeit des Zuweisungsprozesses zu gewährleisten, wird die Randomisierungsliste den durchführenden Forschern verborgen bleiben, und die Teilnehmer werden im Voraus nicht wissen, welcher Gruppe sie zugewiesen werden. Im Rahmen der Studie wird dasselbe Trainingsprogramm auf alle Teilnehmer angewendet, wobei der einzige Unterschied zwischen den Gruppen die Verwendung eines Alterssimulationsanzugs in der Versuchsgruppe ist.

Die Studierenden werden basierend auf den Ergebnissen des Vortests, die vor dem achtwöchigen Trainingsprogramm erhoben wurden, in Gruppen eingeteilt, um ähnliche Merkmale sicherzustellen. Dementsprechend werden die Teilnehmer nach ihrer Schichtung anhand ihrer Vortestwerte mithilfe einer Randomisierungsmethode nach dem Zufallsprinzip den Experimental- und Kontrollgruppen zugewiesen. Der Randomisierungsprozess wird unter Verwendung computergestützter Zufallszahlengenerierung durchgeführt, und um einen Selektionsbias zu verhindern, wird die Zuteilung von einer Person vorgenommen, die unabhängig vom Forschungsteam ist. Um die Unparteilichkeit des Zuweisungsprozesses sicherzustellen, wird die Randomisierungsliste vor den durchführenden Forschern verborgen gehalten, und die Teilnehmer
Andere Namen:
  • Simulation

Die Studienpopulation wird aus Pflegestudierenden im dritten Studienjahr (N=110) bestehen, die im Frühjahrssemester 2025-2026 an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften der Östlichen Mittelmeeruniversität eingeschrieben sind. Es wird keine Stichprobenmethode angewendet; stattdessen bilden alle Studierenden, die freiwillig zustimmen, die Stichprobe der Studie.

Die Studierenden werden auf der Grundlage der Ergebnisse des Pretests, der vor dem achtwöchigen Schulungsprogramm durchgeführt wird, in Gruppen eingeteilt, um ähnliche Merkmale sicherzustellen. Dementsprechend werden die Teilnehmer nach Schichtung gemäß ihren Pretest-Ergebnissen mit einem Randomisierungsverfahren nach dem Zufallsprinzip der Versuchs- und Kontrollgruppe zugewiesen. Der Randomisierungsprozess wird mittels computergestützter Zufallszahlengenerierung durchgeführt, und um Selektionsverzerrungen zu vermeiden, wird die Zuweisung von einer Person unabhängig vom Forschungsteam vorgenommen.

Um die Unparteilichkeit des Zuweisungsprozesses zu gewährleisten, wird die Randomisierungsliste vor den durchführenden Forschern verborgen gehalten, und die Teil

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
"Compassion Competence Scale"
Zeitfenster: Die primäre Metrik wird innerhalb eines Tages nach Beginn der Datenerfassung abgeschlossen sein.
11-Punkte-Likert-Skala mit 5 Abstufungen
Die primäre Metrik wird innerhalb eines Tages nach Beginn der Datenerfassung abgeschlossen sein.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
„Compassion Competence Scale“
Zeitfenster: Der Ergebnisparameter wird innerhalb von 8 Wochen nach Beginn der Datenerhebung abgeschlossen sein.
11-Elemente, 5-Punkte-Likert-Skala
Der Ergebnisparameter wird innerhalb von 8 Wochen nach Beginn der Datenerhebung abgeschlossen sein.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

25. April 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

25. April 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

25. Juni 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

31. März 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. April 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

23. April 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

23. April 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

16. April 2026

Zuletzt verifiziert

1. April 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • Doğu Akdeniz Üniversitesi 1

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Die ethischen Einstellungen und das Mitgefühl der Pflegestudenten gegenüber älteren Erwachsenen werden allen Lesern mitgeteilt.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Mitgefühl

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