Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av aldringssimuleringsdrakter på sykepleiestudenters holdninger til eldre voksne og deres nivåer av medfølelse

16. april 2026 oppdatert av: Selda Bal, Eastern Mediterranean University

"Effekten av en aldringssimuleringsdrakt på sykepleierstudenters holdninger til eldre voksne og deres nivå av medfølelseskompetanse: En randomisert kontrollert før-og-etter-test studie"

Med en økende eldre befolkning har sykepleiestudenters holdninger til eldre voksne og deres nivå av medfølelseskompetanse blitt stadig viktigere. Selv om tradisjonelle undervisningsmetoder kan være utilstrekkelige for å utvikle disse ferdighetene, gir erfaringsbaserte læringstilnærminger mer effektive resultater. Spesielt kan aldringssimuleringsapplikasjoner hjelpe studenter med å forstå de fysiske og følelsesmessige utfordringene eldre individer opplever, og dermed øke deres nivåer av empati og medfølelse. Litteraturen rapporterer at simuleringsbasert undervisning har positive effekter på holdninger og bevissthet. Derfor er integreringen av aldringssimuleringsdrakter i sykepleieutdanningen av stor betydning.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

102

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

    • Ammochostos
      • Famagusta, Ammochostos, Kypros, 99450
        • Eastern Mediterranean Univercity
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:<\/p>

  • Være tredjeårs sykepleierstudent<\/li>
  • Være påmeldt emnet HMSR 312 Geriatrisk sykepleie<\/li>
  • Frivillig delta i studien<\/li><\/ul>

    Eksklusjonskriterier:<\/p>

    • Ha en fysisk tilstand som hindrer bruk av aldringssimuleringsdrakt<\/li>
    • Ha avanserte ortopediske, nevrologiske eller balanseproblemer<\/li><\/ul>

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: kontroll
"Ingen intervensjon vil bli implementert; kun måleskalaene vil bli administrert."
Aktiv komparator: intervensjonsgruppen

Studentene vil bli gruppert basert på resultater fra fortesten utført før det åtte uker lange treningsprogrammet for å sikre lignende egenskaper. Deretter, etter stratifisering basert på fortestskårene, vil deltakerne tilfeldig tildeles forsøks- og kontrollgruppene ved hjelp av en randomiseringsmetode. Randomiseringsprosessen vil bli gjennomført ved bruk av databasert tilfeldig tallgenerering, og for å forhindre seleksjonsskjevhet vil allokeringen utføres av en person uavhengig av forskerteamet.

For å sikre upartiskhet i tildelingsprosessen vil randomiseringslisten holdes skjult for de utførende forskerne, og deltakerne vil ikke på forhånd vite hvilken gruppe de blir tildelt. Innenfor rammen av studien vil det samme treningsprogrammet bli brukt på alle deltakere, med den eneste forskjellen mellom gruppene at forsøksgruppen bruker en alderdomssimuleringsdrakt.

Studentene vil bli gruppert basert på resultater fra fortesten som ble gjennomført før det åtte uker lange treningsprogrammet for å sikre like egenskaper. I tråd med dette, etter å ha blitt stratifisert basert på fortestresultatene, vil deltakerne bli tilfeldig tildelt eksperiment- og kontrollgruppene ved hjelp av en randomiseringsmetode. Randomiseringsprosessen vil bli utført ved hjelp av databasert tilfeldig tallgenerering, og for å forhindre seleksjonsskjevhet, vil tildelingen bli utført av en person uavhengig av forskningsteamet. For å sikre upartiskhet i tildelingsprosessen, vil randomiseringslisten holdes skjult for de utførende forskerne, og deltaken
Andre navn:
  • simulering

Studiens populasjon vil bestå av tredjeårs sykepleierstudenter (N=110) som er påmeldt ved Fakultet for helsevitenskap ved Det østlige middelhavsuniversitetet i løpet av vårsemesteret 2025-2026. Ingen prøvetakingsmetode vil bli anvendt; i stedet vil alle studenter som frivillig samtykker til å delta, utgjøre utvalget i studien.

Studenter vil bli gruppert basert på resultater fra pretesten som ble oppnådd før det åtte uker lange treningsprogrammet for å sikre lignende egenskaper. Følgelig, etter stratifisering etter pretestscorene, vil deltakerne bli tilfeldig tildelt forsøks- og kontrollgruppene ved hjelp av en randomiseringsmetode. Randomiseringsprosessen vil bli utført ved hjelp av datamaskinbasert tilfeldig tallgenerering, og for å forhindre seleksjonsskjevhet, vil tildelingen bli utført av en person uavhengig av forskningsteamet.

For å sikre upartiskhet i tildelingsprosessen, vil randomiseringslisten være skjult for de som utfører forskningen, og deltak

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
"Compassion Competence Scale"
Tidsramme: Primærmålet vil være fullført innen 1 dag etter at datainnsamlingen begynner.
11-punkts, 5-punkts Likert-skala
Primærmålet vil være fullført innen 1 dag etter at datainnsamlingen begynner.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
"Compassion Competence Scale"
Tidsramme: Utfallsmålet vil bli gjennomført innen 8 uker etter starten av datainnsamlingen.
11-element, 5-punkts Likert-skala
Utfallsmålet vil bli gjennomført innen 8 uker etter starten av datainnsamlingen.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

25. april 2026

Primær fullføring (Antatt)

25. april 2026

Studiet fullført (Antatt)

25. juni 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

31. mars 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

16. april 2026

Først lagt ut (Faktiske)

23. april 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

23. april 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. april 2026

Sist bekreftet

1. april 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • Doğu Akdeniz Üniversitesi 1

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

De etiske holdningene og medfølelsesnivåene til sykepleiestudenter overfor eldre voksne vil bli delt med alle lesere.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere