Implementace programu Climb Up pro děti s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) a dyslexií ve škole v Indii (ClimbUp)
Implementace multimodálního programu zahrnujícího jógu a meditaci a také herní terapii pro ADHD a dyslexii ve veřejné škole v Najibabad, Indie
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Fáze 2
- Fáze 1
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
UP
-
Najibabad, UP, Indie
- MDKV Schools
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Všechny děti ve věku od 6 do 11 let navštěvující veřejnou školu MDKV v Najibabad, UP, u kterých bylo provedeno vyšetření na ADHD nebo dyslexii
Kritéria vyloučení:
- Děti, které rodiče nepřihlásili
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: LÉČBA
- Přidělení: NA
- Intervenční model: SINGLE_GROUP
- Maskování: ŽÁDNÝ
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: Program Climbup ADHD a dyslexie
Open label – zásah se shromážděnými parametry pre a post Intervence: Jóga, meditace, terapie hrou pro děti s ADHD a dyslexií dvakrát týdně ve třídě s 6 týdny a 12 měsíci, primární výsledky ve smyslu Vanderbiltova skóre ADHD |
Pomocí peer zprostředkovaného multimodálního intervenčního programu pro ADHD a dyslexii použijte jógu, meditaci, terapii hrou podávanou (vyškolenými) středoškolskými dobrovolníky
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Časové okno |
|---|---|
|
Změny skóre ADHD pomocí Vanderbilta
Časové okno: Intervaly 6 měsíců
|
Intervaly 6 měsíců
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Časové okno |
|---|---|
|
Zlepšení sebepéče hodnocené zlepšením skóre dentálních kazů, chybějících a plných zubů (DMFT)
Časové okno: Změny intervalu 6 až 12 měsíců
|
Změny intervalu 6 až 12 měsíců
|
|
Zlepšení rychlosti a přesnosti čtení ukázek pro děti s dyslexií
Časové okno: 6 až 12 měsíčně
|
6 až 12 měsíčně
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Devendra Mehta, MBBS MSC MRCP, Arnold Palmer Hospital for Children
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Začátek studia
Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)
Primární dokončení
Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (ODHAD)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (ODHAD)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- NAJMDKV2007
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .