Implementering af Climb Up Program for børn med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) og ordblindhed i en skole i Indien (ClimbUp)
Implementering af et multimodalt program inklusive yoga og meditation samt legeterapi for ADHD og ordblindhed i en offentlig skole i Najibabad, Indien
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Fase 2
- Fase 1
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
UP
-
Najibabad, UP, Indien
- MDKV Schools
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alle børn mellem 6 og 11 år, der går på MDKV folkeskole i Najibabad, UP, som fik foretaget en vurdering for ADHD eller ordblindhed
Ekskluderingskriterier:
- Børn, der ikke var indskrevet af forældrene
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: NA
- Interventionel model: SINGLE_GROUP
- Maskning: INGEN
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: Climbup ADHD og Ordblindhed Program
Open label - intervention med præ- og postparametre indsamlet Intervention: Yoga, Meditation, Legeterapi til børn med ADHD og ordblindhed to gange om ugen i klasseværelset med 6 uger og 12 måneder, primære resultater i form af Vanderbilt ADHD-score |
Brug af et peer-medieret multimodalt interventionsprogram for ADHD og ordblindhed, brug Yoga, Meditation, Legeterapi administreret af (uddannede) gymnasiefrivillige
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Ændringer i ADHD-score ved hjælp af Vanderbilt
Tidsramme: Intervaller på 6 måneder
|
Intervaller på 6 måneder
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Forbedring af egenomsorg vurderet ved forbedring af dental Decayed, Missing and Filled Teeth (DMFT) score
Tidsramme: 6 til 12 måneders intervalændringer
|
6 til 12 måneders intervalændringer
|
|
Forbedring af hastighed og nøjagtighed af læseprøver for børn med ordblindhed
Tidsramme: 6 til 12 om måneden
|
6 til 12 om måneden
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Devendra Mehta, MBBS MSC MRCP, Arnold Palmer Hospital for Children
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (FAKTISKE)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (FAKTISKE)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (SKØN)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (SKØN)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Psykiske lidelser
- Sygdomme i nervesystemet
- Neurologiske manifestationer
- Neuroadfærdsmæssige manifestationer
- Dyskinesier
- Opmærksomhedsunderskud og forstyrrende adfærdsforstyrrelser
- Neuroudviklingsforstyrrelser
- Sprogforstyrrelser
- Kommunikationsforstyrrelser
- Indlæringsvanskeligheder
- Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet
- Hyperkinesi
- Ordblindhed
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- NAJMDKV2007
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .