Trénink pracovní paměti u dospělých se zneužíváním návykových látek a deficitem exekutivních funkcí.
Počítačový trénink pracovní paměti u dospělých se zneužíváním návykových látek a deficitem exekutivních funkcí: Randomizovaná kontrolovaná studie.
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Fáze 2
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Rickard Ahlberg, doctoral student
- E-mail: rickard.ahlberg@orebroll.se
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Kurt Skårberg, MD
- E-mail: kurt.skarberg@orebroll.se
Studijní místa
-
-
-
Örebro, Švédsko, 701 16
- Nábor
- Psychiatric Research Centre
-
Kontakt:
- Rickard Ahlberg, doctoral student
- E-mail: rickard.ahlberg@orebroll.se
-
Vrchní vyšetřovatel:
- Lars Kjellin, docent
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Léčba vyhledávající dospělé osoby se zneužíváním návykových látek a deficity výkonných funkcí.
Kritéria vyloučení:
- Akutní intoxikace nebo abstinenční příznaky jakékoli látky.
- Psychóza.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Trénink pracovní paměti
30–40 minut počítačového tréninku pracovní paměti Cogmed 3–5 dní v týdnu po dobu 5–8 týdnů.
Každý trénink se skládá ze sady úkolů vizuální a verbální pracovní paměti, které se během tréninku trénují.
|
Počítačový trénink pracovní paměti pomocí softwaru Cogmed QM.
Software QM se skládá ze sady verbálních a vizuálních úloh pracovní paměti, které se trénují 25-40 minut každé sezení.
|
|
Aktivní komparátor: Léčba jako obvykle
Léčba jako obvykle může sestávat z léků, psychoterapie, poradenství a psychologického vyšetření.
Po 8 týdnech je účastníkům této paže nabídnut trénink pracovní paměti Cogmed.
|
Léčba jako obvykle může sestávat z léků, psychoterapie, poradenství a psychologického vyšetření.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Časové okno |
|---|---|
|
Změna od výchozí hodnoty ve zneužívání návykových látek měřená pomocí škál zneužívání návykových látek ve zprávě dospělého sebe sama (ASR; ASEBA).
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Časové okno |
|---|---|
|
Změna od výchozí hodnoty ve škále problémů s pozorností dospělých (ASR; ASEBA).
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
|
Změna od výchozí hodnoty v indexu internalizace dospělého self Report (ASR; ASEBA).
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
|
Změna od výchozí hodnoty v indexu externalizace hlášení dospělých (ASR; ASEBA).
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
|
Změna od výchozí hodnoty v Adult Self Report (ASR; ASEBA) Adaptivní funkční škály.
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
|
Změna od výchozího stavu ve funkci výkonného pracovníka měřená pomocí inventáře hodnocení chování výkonných funkcí-dospělí (BRIEF-A).
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
|
Změna od základní linie ve verbální pracovní paměti měřená výkonem na Digit span.
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
|
Změna od základní linie ve vizuální pracovní paměti měřená výkonem na desce Span.
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
|
Změna od výchozí hodnoty v soustředěné pozornosti měřené výkonem na Conners Conners Continuous Performance Test-II (CCPT-II).
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
|
Změna bdělosti od výchozí hodnoty měřená výkonem na Conners Conners Continuous Performance Test-II (CCPT-II).
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
|
Změna rychlosti čtení od výchozí hodnoty měřená s výkonem při rychlosti čtení v diagnostickém testu čtení a zápisu (DLS; švédská verze).
Časové okno: Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Výchozí stav a ve 25. týdnu
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Ředitel studie: Lars Kjellin, Docent, Orebro lans landsting
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Začátek studia
Primární dokončení (Očekávaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Očekávaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- RA02
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .