Adaptivní kognitivní trénink u zdravých starších dospělých
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Ontario
-
Ottawa, Ontario, Kanada, K1N 5C8
- Bruyere Continuing Care
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Angličtina jako mateřský nebo primární mluvený jazyk.
- Dobrý zdravotní stav (tj. žádné cerebro- nebo kardiovaskulární onemocnění nebo neurologické onemocnění).
- Normální nebo korigované na normální vidění a sluch.
Kritéria vyloučení:
- Špatný sluch nebo zrak
- Nedostatečné porozumění anglickému jazyku
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Počítačový kognitivní trénink
Série gamifikovaných úkolů.
|
Ostatní jména:
|
|
Komparátor placeba: Počítačový herní trénink
Série gamifikovaných úkolů.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna hodnocení v průzkumu kognitivního tréninku
Časové okno: Výchozí stav, týden 5
|
Tento průzkum si klade za cíl posoudit vnímání kognitivního tréninku účastníky a zahrnuje řadu souvisejících otázek hodnocených na stupnici 1–7.
|
Výchozí stav, týden 5
|
|
Změna nervové aktivity
Časové okno: Výchozí stav, týden 5
|
Budeme měřit klidový stav a také odpovědi EEG související s úkolem, abychom určili účinky kognitivního tréninku na nervové úrovni.
|
Výchozí stav, týden 5
|
|
Změna výkonu v neuropsychologických testech
Časové okno: Výchozí stav, týden 5
|
Pomocí sady standardních neuropsychologických hodnocení budeme měřit změny v pozornosti, paměti a exekutivních funkcích po kognitivním tréninku.
|
Výchozí stav, týden 5
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna hodnocení psychické pohody
Časové okno: Výchozí stav, týden 5
|
K hodnocení kvality života použijeme standardizované dotazníky, abychom změřili vliv kognitivního tréninku na faktory související s blahobytem.
|
Výchozí stav, týden 5
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Patrick Davidson, PhD, University of Ottawa
- Ředitel studie: Sheida Rabipour, MSc, University of Ottawa
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- M16-14-018
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .