Školní nízkointenzivní kognitivně behaviorální intervence pro úzkostnou mládež (LIST)
Školní nízkointenzivní kognitivně behaviorální intervence pro úzkostnou mládež. Randomizovaná kontrolovaná zkouška
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Fjell, Norsko
- Municipality of Fjell, Sund and Askoy
-
Kristiansand, Norsko
- Sorlandet Hospital HF
-
-
East Norway
-
Oslo, East Norway, Norsko
- Municipality of Modum
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Celkové skóre > 25 v inventáři úzkosti Spenceova škála dětské úzkosti (SCAS) a skóre > 1 u první otázky škály dětské úzkosti Life Interference Scale (CALIS), což naznačuje, že úzkost zasahuje do každodenního života mládeže, hodnoceno buď dospívajícími, nebo jedním rodičem.
- Dospívající a alespoň jeden rodič rozumí a čtou norsky.
- Souhlas mládeže a podepsaný informovaný souhlas rodiče.
Kritéria vyloučení:
Adolescent má chování, které ztěžuje účast ve skupinách s ostatními adolescenty. To vyhodnocuje školní sestra na základě informací od adolescenta, rodiče a učitele. V každém případě školní sestra provede hodnocení na základě následujících otázek:
- Je dospívající schopen dodržovat skupinová pravidla?
- Bude se adolescent chovat způsobem, který narušuje skupinu?
- Má adolescent problémy s učením do takové míry, že bude obtížné dodržovat skupinový program?
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Stručný CBT (VÅG)
Toto je krátká pěti sezení CBT skupinová intervence vyvinutá v Uni Research.
Intervence zahrnuje svépomocný materiál (Psychologická první pomoc), který mohou adolescenti používat doma mezi sezeními.
|
CBT intervence nízké intenzity
|
|
Aktivní komparátor: Zavedený CBT program (Cool Kids)
Zavedený skupinový program CBT s 10 sezeními (školní verze) vyvinutý výzkumníky z Macquarie University v Austrálii.
Intervence nebyla dříve hodnocena u norských adolescentů.
|
Intervence CBT standardní délky
|
|
Žádný zásah: Čekací listina
Čekací doba je deset týdnů, poté jsou účastníci randomizováni do jedné ze dvou aktivních intervencí
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Spenceova dětská škála úzkosti
Časové okno: Změny oproti výchozímu stavu na 4 týdny, 10 týdnů a 1 rok
|
Samostatně hlášené (verze pro děti a rodiče) symptomy úzkosti u dětí, dotazník o 38 položkách, hodnocené na 4bodové škále.
|
Změny oproti výchozímu stavu na 4 týdny, 10 týdnů a 1 rok
|
|
Dětská úzkostná škála rušení života
Časové okno: Změny oproti výchozímu stavu na 4 týdny, 10 týdnů a 1 rok
|
Vlastní hlášení (verze dítěte a rodiče) míry ovlivnění života symptomy úzkosti dítěte
|
Změny oproti výchozímu stavu na 4 týdny, 10 týdnů a 1 rok
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Krátký dotazník o náladě a pocitech
Časové okno: Změny od výchozího stavu na 4 týdny, 10 týdnů a 1 rok
|
Dotazník měřící příznaky deprese (verze pro děti a rodiče)
|
Změny od výchozího stavu na 4 týdny, 10 týdnů a 1 rok
|
|
Dotazník pro měření kvality života dětí a dospívajících související se zdravím (KINDL-R)
Časové okno: Změny od výchozí hodnoty do 10 týdnů a 1 roku
|
Dotazník (verze pro dítě a rodiče) měřící kvalitu života mládeže
|
Změny od výchozí hodnoty do 10 týdnů a 1 roku
|
|
Klinická globální škála dojmů, závažnost/zlepšení (CGI-S/I)
Časové okno: Změny od výchozí hodnoty do 10 týdnů a 1 roku
|
Globální hodnocení úrovně úzkosti mládeže klinikem (tj. školní zdravotní sestrou).
|
Změny od výchozí hodnoty do 10 týdnů a 1 roku
|
|
Problémy se spánkem
Časové okno: Změny oproti výchozímu stavu, do 10 týdnů a po 1 roce
|
Dotazník (mládež) o proměnných souvisejících se spánkem (délka spánku, nespavost atd.)
|
Změny oproti výchozímu stavu, do 10 týdnů a po 1 roce
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Bente Storm Mowatt Haugland, PhD, Uni Research Health
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Haugland BSM, Haaland AT, Baste V, Bjaastad JF, Hoffart A, Rapee RM, Raknes S, Himle JA, Husabo E, Wergeland GJ. Effectiveness of Brief and Standard School-Based Cognitive-Behavioral Interventions for Adolescents With Anxiety: A Randomized Noninferiority Study. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2020 Apr;59(4):552-564.e2. doi: 10.1016/j.jaac.2019.12.003. Epub 2020 Jan 8.
- Haugland BS, Raknes S, Haaland AT, Wergeland GJ, Bjaastad JF, Baste V, Himle J, Rapee R, Hoffart A. School-based cognitive behavioral interventions for anxious youth: study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2017 Mar 4;18(1):100. doi: 10.1186/s13063-017-1831-9.
- Haugland BSM, Hysing M, Baste V, Wergeland GJ, Rapee RM, Hoffart A, Haaland AT, Bjaastad JF. Sleep Duration and Insomnia in Adolescents Seeking Treatment for Anxiety in Primary Health Care. Front Psychol. 2021 Mar 24;12:638879. doi: 10.3389/fpsyg.2021.638879. eCollection 2021.
- Haugland BSM, Hysing M, Hoffart A, Haaland AT, Bjaastad JF, Wergeland GJ, Baste V. Effect of early intervention for anxiety on sleep outcomes in adolescents: a randomized trial. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2022 Oct;31(10):1-15. doi: 10.1007/s00787-021-01795-6. Epub 2021 May 7.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 229020
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .