Školení kognitivní a emoční regulace v RS (CERT-MS)
Trénink kognitivní a emoční regulace u roztroušené sklerózy
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Ohio
-
Columbus, Ohio, Spojené státy, 43210
- Department of Psychology, The Ohio State University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- 30-59 let
- Skóre vyšší nebo rovné 23 na Mini Mental Status Examination (MMSE)
- Upravená zraková ostrost (na blízko i na dálku) 20/40 nebo lepší
- Žádné předchozí zkušenosti s všímavostí nebo nepřetržitou meditační praxí
- Absence dalších komorbidních neurologických poruch
- Relaps zdarma za posledních 30 dní
- Žádné užívání kortikosteroidů posledních 30 dnů
- Klinicky definitivní diagnóza RS
- Schopnost používat počítač a připojit se k internetu z domova
- Vyvolání alespoň dvou starostí a dvou přemítání během denní deníkové části studie pro předběžné hodnocení
Kritéria vyloučení:
- Ve věku do 30 let nebo nad 59 let
- Skóre nižší než 23 na MMSE
- Upravená zraková ostrost (na blízko nebo na dálku) 20/40 nebo vyšší
- Předchozí zkušenost nebo účast v programu všímavosti
Přítomnost komorbidních neurologických poruch, jako jsou:
- Alzheimerovy choroby
- Parkinsonova choroba
- Demence
- Přítomnost relapsu během posledních 30 dnů
- Užívání kortikosteroidů během posledních 30 dnů
- Klinicky izolovaný syndrom připomínající RS
- Nemají možnost používat počítač a/nebo nemají z domova internetové připojení
- Žádné vlastní obavy a přemítání v týdenní části denního deníku studie při předběžném hodnocení
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Meditační trénink všímavosti (MMT)
Účastníci se zúčastní čtyř týdenních skupinových meditačních sezení všímavosti v délce 2 hodiny.
Kurzy jsou směsí prožitkových praktik, diskusí o zkušenostech a didaktiky všímavosti.
Kromě času stráveného na sezení budou účastníci požádáni, aby dokončili 40 minut denních domácích úkolů, které zahrnují další procvičování meditativních cvičení v sezení a krátké čtení.
|
Meditační tréninkový program všímavosti je úzce modelován podle 8týdenního protokolu snižování stresu založeného na všímavosti, který vyvinul Dr. Jon Kabat-Zinn.
Kratší čtyři týdny MMT zahrnují praxi soustředěné pozornosti, kde se jako ohnisko meditativních praktik používají různé předměty.
Například první dva týdny používají vyšetřovatelé dech jako kotvu pro pozornost.
S opakovanými praktikami jsou představeny objekty pocitů, emocí a myšlenkových procesů.
|
|
Aktivní komparátor: Počítačové kognitivní školení
Aktivní kontrolní skupina bude mít formu kognitivního tréninkového kurzu, kde se účastníci setkají na stejnou dobu jako skupina MMT.
Domácím úkolem bude čtení a zapojení se do kognitivních videoherních cvičení po stejnou dobu, přibližně 40 minut denně, jako skupina MMT.
|
Kontrolní skupina, která bude použita k porovnání účinků tréninku všímavosti na emoční a kognitivní fungování pacientů s RS, se bude skládat z kognitivní tréninkové skupiny, která bude poskytovat přístup založený na tréninku pozornosti.
V této skupině se zaměříme na to, abychom jednotlivcům poskytli úkoly kognitivního tréninku, které prokazatelně zlepšují schopnost pozornosti.
Vyšetřovatelé budou během těchto kurzů také diskutovat o relevantním materiálu týkajícím se RS o kognitivních deficitech.
|
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina čekacího seznamu
Tato skupina bude použita k porovnání účinků dvou aktivních srovnávacích skupin a po dobu čtyř týdnů neobdrží žádnou intervenci.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna hlášeného zasnoubení po navození obav a přemítání
Časové okno: Výchozí stav a 4 týdny
|
Účastníci se zapojí do navození obav a přemítání během před- i pointervenčních sezení.
Tyto obavy a přemítání budou odebrány z denních deníků, které si účastníci vyplní 7 dní před sezeními před a po intervenci.
Vyšetřovatelé budou zkoumat změnu v implementaci emocí a strategie v průběhu vyvolávání obav a přemítání.
Konkrétně budou vyšetřovatelé zkoumat změnu v hlášených negativních a pozitivních emocích souvisejících s navozením obav a přežvykování od doby před intervencí po intervenci.
Dále vyšetřovatelé prozkoumají změny v implementaci strategie související s indukcí, konkrétně obavy a přežvykování, během 4 týdnů intervence.
|
Výchozí stav a 4 týdny
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Kognitivní výkon na krátké opakovatelné baterii (BRB)
Časové okno: Výchozí stav a 4 týdny
|
Účastníci provedou celou krátkou opakovatelnou baterii před a po zásahu.
Pomocí kategorizace vyvinuté Sepulcherem (2013) bude 5 testů BRB analyzováno pomocí čtyř kognitivních domén: pozornost a exekutivní fungování, verbální paměť, vizuální paměť a plynulost slov.
Na základě protokolu počítačového kognitivního tréninku použitého v současné studii vyšetřovatelé předpokládají změny v pozornosti a exekutivním fungování spolu s vizuální pamětí u účastníků ve skupině kognitivního tréninku, po nichž následují účastníci ve skupině MMT ve srovnání s účastníky kontrolního seznamu čekatelů.
|
Výchozí stav a 4 týdny
|
|
Variabilita srdeční frekvence (HRV)
Časové okno: Výchozí stav a 4 týdny
|
Údaje o HRV budou shromažďovány během vyvolávání starostí a přežvykování, protože účastníci regulují své emoce a v klidu.
|
Výchozí stav a 4 týdny
|
|
Denní deník regulace emocí
Časové okno: Výchozí stav a 4 týdny
|
Účastníci budou požádáni, aby týden před předintervenčním behaviorálním sezením a jeden týden po sezení po intervenci vyplnili obavy a přemítání pomocí metodologie založené na deníku.
Jako funkce intervence budou zkoumány změny v průměrné intenzitě obav a přežvykování, použití strategie regulace emocí a úspěšná implementace strategie regulace emocí.
|
Výchozí stav a 4 týdny
|
|
Zlepšení self-report měření dysregulace emocí
Časové okno: Výchozí stav a 4 týdny
|
Dysregulace emocí bude posuzována pomocí stupnice obtížnosti regulace emocí (DERS).
Změny celkového skóre a dílčích aspektů DERS budou zkoumány jako funkce intervence.
|
Výchozí stav a 4 týdny
|
|
Vylepšení self-report měření deprese
Časové okno: Výchozí stav a 4 týdny
|
Účastníkům bude před intervencí a po ní poskytnut Beckův inventář deprese.
Změna tohoto opatření bude zkoumána za účelem posouzení dopadu intervencí na příznaky deprese.
|
Výchozí stav a 4 týdny
|
|
Vylepšení self-report měření úzkosti
Časové okno: Výchozí stav a 4 týdny
|
Účastníkům bude před intervencí a po ní poskytnut dotazník Penn State Worry Questionnaire.
Změna tohoto opatření bude zkoumána za účelem posouzení dopadu intervencí na symptomy obav.
|
Výchozí stav a 4 týdny
|
|
Zlepšení self-report měření vnímaného stresu
Časové okno: Výchozí stav a 4 týdny
|
Účastníkům bude před intervencí a po ní poskytnuta škála vnímaného stresu.
Změny těchto opatření budou zkoumány jako funkce intervence.
|
Výchozí stav a 4 týdny
|
|
Zlepšení self-report měření kvality života
Časové okno: Výchozí stav a 4 týdny
|
Účastníkům bude před intervencí a po ní poskytnuta stupnice spokojenosti se životem.
Změny ve skóre tohoto měření budou zkoumány za účelem posouzení změn v kvalitě života jako funkce intervencí.
|
Výchozí stav a 4 týdny
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Ruchika S Prakash, PhD, Ohio State University
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Duraney EJ, Fisher ME, Manglani HR, Andridge RR, Nicholas JA, Prakash RS. Impact of mindfulness training on emotion regulation in multiple sclerosis: Secondary analysis of a pilot randomized controlled trial. Rehabil Psychol. 2022 Nov;67(4):449-460. doi: 10.1037/rep0000456. Epub 2022 Jul 28.
- Schirda B, Duraney E, Lee HK, Manglani HR, Andridge RR, Plate A, Nicholas JA, Prakash RS. Mindfulness training for emotion dysregulation in multiple sclerosis: A pilot randomized controlled trial. Rehabil Psychol. 2020 Aug;65(3):206-218. doi: 10.1037/rep0000324. Epub 2020 May 7.
- Manglani HR, Samimy S, Schirda B, Nicholas JA, Prakash RS. Effects of 4-week mindfulness training versus adaptive cognitive training on processing speed and working memory in multiple sclerosis. Neuropsychology. 2020 Jul;34(5):591-604. doi: 10.1037/neu0000633. Epub 2020 Apr 30.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2014H0212
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .