Hodnocení internetového CME pro poskytovatele Wet-cuppingu
Hodnocení internetového CME pro poskytovatele mokrého baňkování: Randomizovaná kontrolovaná zkouška
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Výzkumný problém:
Komplementární a alternativní medicína (CAM) je široce používána v Saúdské Arábii. Vzhledem k tomu, že byla stanovena regulace a udělování licencí pro praxi mokrého baňkování, vzrostla potřeba vyvinout systém kontinuálního lékařského vzdělávání (CME) pro poskytovatele mokrého baňkování. E-learning se neustále rozrůstal a stal se populárním přístupem v lékařském vzdělávání s rychle se vyvíjejícími technologiemi, které umožnily vyvinout a implementovat vysoce kvalitní internetové CME. Cílem této studie je porovnat efektivitu internetové CME s konvenční CME v oblasti komplementární medicíny.
Význam výzkumu:
Cílem je řídit školení, aby byla zaručena prokázaná kvalitní péče a zároveň čelit výzvě zvýšeného počtu licencovaných poskytovatelů baňkování, kteří potřebují hodiny CME k udržení a zlepšení své praxe. Je potřeba studie, která by vyhodnotila, zda internetová technika může pomoci překonat tento problém a zvýšit počet a zlepšit kvalitu aktivit CME.
Cíle výzkumu:
Vyhodnotit účinek internetové aktivity CME na znalosti, uchování znalostí a intelektuální dovednosti u poskytovatelů wet-cuppingu ve srovnání s konvenčními aktivitami CME. Kromě toho vyvinout model smíšené činnosti CME pomocí online platformy k provedení činnosti CME ve třídě v komplementární medicíně.
Metodika výzkumu:
Randomizovaná, otevřená, srovnávací kontrolovaná studie. Účastníci budou vybráni ze seznamu registrovaných poskytovatelů baňkování. Pomocí seznamu registrovaných poskytovatelů baňkování (rámeček vzorku) bude náhodně vybrán vzorek pomocí počítačem generovaného čísla. Po obdržení informovaného souhlasu budou účastníci náhodně rozděleni do tří skupin; 1) Internetová skupina aktivit CME; 2) Konvenční skupina aktivit CME a 3) kontrolní skupina (čekací listina) bez zásahu. Data budou zkoumána pro distribuci a podle toho budou vybrány vhodné metody prezentace a testování rozdílů. Dvoustranné hodnoty p<0,05 budou považovány za statisticky významné. Okamžité skóre znalostí, udržení míry znalostí a skóre dovedností budou porovnány v rámci skupin a mezi nimi.
Typ studie
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Mohamed K Khalil, MD
- Telefonní číslo: 00966504955087
- E-mail: statkhl@hotmail.com
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Lékaři, sestry, fyzioterapeuti
- Absolvoval v posledních třech letech kurz povinného mokrého baňkování.
- Dostupné během studijních období.
Kritéria vyloučení:
- Neakreditované kurzy mokrého baňkování.
- Akreditujte kurzy delší než tři roky
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
- Intervenční model: PARALELNÍ
- Maskování: ŽÁDNÝ
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: Založené na internetu
|
Vzdělávací materiál poskytnutý v rámci aktivity CME as prostřednictvím rozšířené internetové metody
Ostatní jména:
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Z očí do očí
Tři dny tváří v tvář Konvenční vzdělávací materiály CME
|
Vzdělávací materiál poskytnutý v rámci aktivity CME as prostřednictvím rozšířené internetové metody
Ostatní jména:
|
|
NO_INTERVENTION: Počkejte v seznamu
Žádná aktivita CME nebude uvedena
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Skóre znalostí
Časové okno: Den 0 a den 7
|
Změřit změnu znalostního skóre v rámci a mezi internetovou skupinou CME, konvenční skupinou CME a kontrolní skupinou před intervencí a bezprostředně po ní
|
Den 0 a den 7
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Skóre znalostí
Časové okno: Den 7 a den 14
|
k posouzení změny znalosti skóre mezi dnem 7 a dnem 14
|
Den 7 a den 14
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Studijní židle: Moahmed Khalil, MD, National Center for Complmentary and Alternative Medicine
- Vrchní vyšetřovatel: Abdullah AlMudiaheem, MBBS, National Center for Complmentary and Alternative Medicine
- Ředitel studie: Nasser Al-Hamdan, College of Medicine
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (OČEKÁVANÝ)
Začátek studia
Primární dokončení (OČEKÁVANÝ)
Primární dokončení
Dokončení studie (OČEKÁVANÝ)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- nccam_1_2017
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Vzdělávací problémy
-
NCT07126054DokončenoÚzkost | Nemoc, kritická | Psycho-Educational
Klinické studie na Vzdělávací materiál
-
NCT07009964Zatím nenabírámeŽivotní styl, zdravý | Mladý dospělý | Chování a mechanismy chování | Pohoda
-
NCT04425499NeznámýChirurgické vzdělání | Pokročilé šicí dovednosti
-
NCT06275412NáborDiabetes typu 1 | Rodinné vztahy
-
NCT04874727Dokončeno
-
NCT07101952DokončenoKomplikace císařského řezu
-
NCT04331314DokončenoZvětšení sinusového patra | Náhrady kostí | Hydroxyapatit | Fosforečnany vápenaté | Rhodophyta
-
NCT05149651DokončenoRozsáhle rozpadlé primární moláry
-
NCT07246512Aktivní, ne nábor
-
NCT03589703DokončenoChronická bolest dolní části zad
-
NCT06807320Dokončeno