FYZICKÁ AKTIVITA JAKO STRATEGIE Zvládání AKADEMICKÉHO STRESU MEZI VYŠŠÍ KOLEGIÁLNÍ STUDENKOU
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
KP
-
Peshawar, KP, Pákistán, 25000
- Syed Alamdar Hussain
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Pregraduální studentky mezi 18-24 lety.
- Studenti se střední úrovní akademického stresu
- Studenti neaktivní za poslední měsíc
Kritéria vyloučení:
- Studenti s jakýmkoli jiným typem stresu
- Studenti s jinými psychickými poruchami
- Student se známým systémovým onemocněním.
- Fyzicky aktivní z posledního měsíce byli vyloučeni.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Lehká fyzická aktivita (skupina 1)
Vysokoškolské studentky byly hodnoceny pomocí dotazníku Academic stress scale, Cohen Perceived stress Scale a rychlého hodnocení fyzické aktivity (RAPA) ke stanovení úrovně fyzické aktivity a akademického stresu.
Byli zařazeni do lehké fyzické aktivity.
Každý subjekt v první skupině absolvoval 6 týdnů cvičení, jejichž cílem bylo vyrovnat se s akademickým stresem mezi vysokoškolskými studentkami.
Každý subjekt byl hodnocen na změny symptomů v každém týdnu.
|
Každé sezení začalo volnočasovou procházkou, jejíž délka byla stanovena na 35 minut.
Frekvence sezení byla taková, že každý jednotlivec ze skupiny musel chodit pět dní v týdnu po dobu celkem šesti týdnů.
(celkem 30 dní za šest týdnů)
|
|
Aktivní komparátor: Střední fyzická aktivita (skupina 2)
Vysokoškolské studentky byly hodnoceny pomocí dotazníku Academic stress scale, Cohen Perceived stress Scale a rychlého hodnocení fyzické aktivity (RAPA) ke stanovení úrovně fyzické aktivity a akademického stresu.
Byli zařazeni do mírné fyzické aktivity.
Každý subjekt v první skupině absolvoval 6 týdnů cvičení, jejichž cílem bylo vyrovnat se s akademickým stresem mezi vysokoškolskými studentkami.
Každý subjekt byl hodnocen na změny symptomů v každém týdnu.
|
Každé sezení začínalo rychlou chůzí, jejíž délka byla stanovena na 30 minut.
Frekvence sezení byla taková, že každý jednotlivec ze skupiny musel chodit pět dní v týdnu po dobu celkem šesti týdnů.
(celkem 30 dní za šest týdnů)
|
|
Aktivní komparátor: Intenzivní fyzická aktivita (skupina 3)
Vysokoškolské studentky byly hodnoceny pomocí dotazníku Academic stress scale, Cohen Perceived stress Scale a rychlého hodnocení fyzické aktivity (RAPA) ke stanovení úrovně fyzické aktivity a akademického stresu.
Byli zařazeni do intenzivní fyzické aktivity.
Každý subjekt v první skupině absolvoval 6 týdnů cvičení, jejichž cílem bylo vyrovnat se s akademickým stresem mezi vysokoškolskými studentkami.
Každý subjekt byl hodnocen na změny symptomů v každém týdnu.
|
Každé cvičení začínalo joggingem, jehož délka byla nastavena na 15 minut.
Frekvence sezení byla taková, že každý jednotlivec ze skupiny musel chodit pět dní v týdnu po dobu celkem šesti týdnů.
(celkem 30 dní za šest týdnů)
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Akademická škála stresu
Časové okno: až 6 týdnů
|
pomáhá při měření úrovně akademického stresu, který zažívají vysokoškoláci, díky pěti typům zdrojů, viz.
Osobní nedostatečnost, interakce s vrstevníky a učiteli, strach ze zkoušek, nedostatečné vybavení na vysoké škole a očekávání rodičů a SES.
|
až 6 týdnů
|
|
Rychlá škála fyzické aktivity
Časové okno: až 6 týdnů
|
Úroveň fyzické aktivity pacientů byla také sledována pomocí rychlého hodnocení fyzické aktivity s kategoriemi jako „0“ pro žádné zapojení a „1“ pro ano a výsledky ukázaly, že ti, kteří se podílejí na jakémkoli typu fyzické aktivity, mají lepší funkční výsledek .
|
až 6 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- ZIHS-1272/MS/05
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- Protokol studie
- Plán statistické analýzy (SAP)
- Formulář informovaného souhlasu (ICF)
- Zpráva o klinické studii (CSR)
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .