Jak zjednodušený jazyk ovlivňuje porozumění a učení u malých autistických dětí (PALS)
Jak jednoslovné a telegrafické zjednodušení ovlivňuje zpracování jazyka a výuku slov u malých dětí s poruchou autistického spektra
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Courtney Venker, PhD
- Telefonní číslo: 5178842259
- E-mail: cvenker@msu.edu
Studijní místa
-
-
Michigan
-
East Lansing, Michigan, Spojené státy, 48824
- Nábor
- Michigan State University
-
Kontakt:
- Courtney Venker, PhD
- Telefonní číslo: 5178842259
- E-mail: cvenker@msu.edu
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Stávající nebo suspektní porucha autistického spektra potvrzená prostřednictvím ADOS-2
- Angličtina jako primární jazyk
- 1-4 roky starý
Kritéria vyloučení:
- Známý genetický stav (např. Downův syndrom, křehké X)
- Dětská mozková obrna
- Získané poranění mozku
- Nekorigované poškození zraku nebo sluchu
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Typ projevu
Tato studie používá experimentální manipulaci uvnitř účastníka.
Všichni účastníci budou vystaveni všem typům promluvy (v rámci zkoušek).
|
Děti se budou podílet na úkolech zpracování jazyka a učení slov na obrazovce, ve kterých slyší promluvy s různými typy a množstvím jazykového zjednodušení (tj. manipulace v rámci skupiny).
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Podívejte se na místo na úkolech Looking-While-Listening (LWL).
Časové okno: Jedno hodnocení na úkol; celková doba trvání méně než 10 minut na úkol
|
LWL znamená, že se dítě dívá na obrazovku se dvěma obrázky, jeden na každé straně obrazovky, přičemž je mu poskytnuta sluchová nápověda, která obsahuje název cílového obrázku.
Primárním výsledkem je dichotomická proměnná indikující, zda je dítě fixováno na cílový obraz nebo obraz rozptylující pozornost; pohled zaměřený na žádný obrázek nebude považován za chybějící.
Pomocí vyškolených kodérů, kteří jsou slepí k cílové straně, se určí, zda se díváte doleva nebo doprava.
Poloha pohledu bude pozorována každých 33 ms od 300 ms po začátku do 2000 ms po začátku cílového slova, celkem tedy 51 pozorování na pokus.
Analýzy se zaměří na rozdíly mezi typy pokusů a charakteristikami dítěte v dráze umístění pohledu v průběhu pokusu.
|
Jedno hodnocení na úkol; celková doba trvání méně než 10 minut na úkol
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Podívejte se na místo ve výukové fázi studia 2b (rychlé mapování)
Časové okno: Jednotné hodnocení; celková délka kratší než 10 minut
|
Sekundárním výstupním měřítkem bude umístění pohledu během výukové fáze úlohy Rychlé mapování (studie 2b).
Proměnná je dichotomická proměnná indikující, zda je dítě fixováno na nový obrázek (v každém pokusu je během fáze výuky prezentován pouze jeden obrázek) nebo ne.
Bude určeno, zda je pohled nasměrován na nový obraz, protože naše předchozí pokusy ručně kódovat pokusy s jedním objektem nebyly úspěšné.
Budou zahrnuty pouze děti, které úspěšně zkalibrují a poskytnou adekvátní data automatického sledování očí v úloze Rychlé mapování.
Poloha pohledu bude pozorována každých 33 ms během zkušebních zkoušek.
Analýzy se zaměří na rozdíly mezi typy pokusů (jednoslovné vs. úplné gramatické výukové výroky).
|
Jednotné hodnocení; celková délka kratší než 10 minut
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 4584124
- R01DC020165 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .