Posouzení problémového chování a intervence ve službách IDEA Část C
Posouzení problémového chování a intervence ve službách IDEA Část C: Jednopřípadová studie
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Stephanie Gerow, PhD
- Telefonní číslo: 702-895-1109
- E-mail: stephanie.gerow@unlv.edu
Studijní místa
-
-
Nevada
-
Las Vegas, Nevada, Spojené státy, 89154
- Nábor
- University of Nevada Las Vegas
-
Kontakt:
- Stephanie Gerow, PhD
- Telefonní číslo: 702-895-1109
- E-mail: stephanie.gerow@unlv.edu
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro začlenění dětí:
- věk narození do 5 let
- má vývojovou poruchu nebo zpoždění na základě hlášení pečovatele a/nebo přijímání služeb včasné intervence
- má problémové chování, jak uvádí pečovatel a/nebo odborník na ranou intervenci
Pečovatelé (např. rodič, prarodič) oprávněných dětských účastníků se zúčastní se svým dítětem jako realizátor všech postupů.
Profesionál rané intervence se bude podílet na každé dvojici pečovatel-dítě, aby trénoval kromě výzkumníka také pečovatele.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Zásah
Po základním (tj. bez intervence/obchodu jako obvykle) sezení děti dostanou intervenci, která se skládá z intervence založené na funkcích.
Tuto intervenci bude realizovat pečující osoba.
Intervence bude spočívat v tom, že dítě naučíte alternativní, vhodnou dovednost (obvykle komunikaci), která problémové chování nahradí.
Pečovatel poskytne posílení pro příslušnou dovednost a žádné posílení (tj. zánik) po problémovém chování.
Pečovatel se také v rámci intervence naučí a využije obecné strategie pro výuku sociálně-emocionálních dovedností (např. nastavení vhodných pravidel).
|
Tuto intervenci bude realizovat pečující osoba.
Intervence bude spočívat v tom, že dítě naučíte alternativní, vhodnou dovednost (obvykle komunikaci), která problémové chování nahradí.
Pečovatel poskytne posílení pro příslušnou dovednost a žádné posílení (tj. zánik) po problémovém chování.
Pečovatel se také v rámci intervence naučí a využije obecné strategie pro výuku sociálně-emocionálních dovedností (např. nastavení vhodných pravidel).
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Problémové chování
Časové okno: Vyšetřovatelé plánují provádět přibližně týdenní pozorování, celkem 15 pozorování.
|
Vyšetřovatelé provedou 5minutová pozorování a zaznamenají frekvenci problémového chování dítěte (např. agrese, sebepoškozování, křik) během každého sezení.
Konkrétní zaznamenané problémové chování (problémová chování) určí účastník individuálně.
|
Vyšetřovatelé plánují provádět přibližně týdenní pozorování, celkem 15 pozorování.
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vhodné chování
Časové okno: Vyšetřovatelé plánují provádět přibližně týdenní pozorování, celkem 15 pozorování.
|
Vyšetřovatelé provedou 5minutová pozorování a zaznamenají frekvenci vhodného chování dítěte (např. komunikace) během každého sezení.
Konkrétní vhodné zaznamenané chování určí dětský účastník individuálně.
|
Vyšetřovatelé plánují provádět přibližně týdenní pozorování, celkem 15 pozorování.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
- Neurologické projevy
- Nemoci nervového systému
- Duševní poruchy
- Symptomy chování
- Neurobehaviorální projevy
- Neurologické vývojové poruchy
- Poruchy komunikace
- Patologické stavy, příznaky a symptomy
- Chování
- Příznaky a symptomy
- Chování dítěte
- Problémové chování
- Vývojová postižení
- Poruchy učení
- Vyšetřovací techniky
- Metody
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- UNLV-2024-418
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .