Psychoedukační intervence Poporodní deprese Kojení
Vliv psychoedukační intervence pro poporodní péči na poporodní depresi a kojení
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Yasemin Özhüner
- Telefonní číslo: 05306005426
- E-mail: yaseminozhuner2018@gmail.com
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Nebahat Ozerdogan
- Telefonní číslo: (222) 239 37 50
- E-mail: nozerdogan@ogu.edu.tr
Studijní místa
-
-
Odunpazarı
-
Eskişehir, Odunpazarı, Krocan, 26000
- Eskisehir Osmangazi University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria zahrnutí:
- 20-34. Ženy, které jsou v gestačním věku,
- starší 18 let,
- plánujete kojit,
- nemají vizuální,
- sluchové nebo mentální postižení,
- mít zdravý plod na ultrasonografii
Kritéria vyloučení:
- Ženy s depresí a jinými duševními chorobami diagnostikovanými lékařem,
- kteří užívají léky související s jejich duševním onemocněním,
- ty, které předčasně porodily,
- osoby s kontraindikací kojení a novorozenců (anomálie hlavy a páteře, jako je anencefalie/rozštěp páteře, plod s mozkovými anomáliemi, jako je hydrocefalus/mikrocefalie, užívání léčivých látek nebo diagnóza HIV atd.),
- ti, kteří byli zařazeni do studie ve 3. trimestru, ale jejichž porodní hmotnost byla nižší než 2500 gramů,
- těm, jejichž děti byly převezeny na novorozeneckou jednotku intenzivní péče z důvodu jakýchkoli poporodních komplikací, a těm, které měly předčasně narozené děti (narozené před 37. týdnem těhotenství),
- ti, kteří se nezúčastnili více než jednoho rozhovoru
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: intervenční skupina
Těhotné ženy zařazené do vzorku byly o studii informovány a byl získán jejich písemný informovaný souhlas.
S těhotnými ženami bylo provedeno šest rozhovorů, čtyři v týdenních intervalech před porodem a jeden desátý den a šestý týden po porodu.
Tyto rozhovory byly vedeny s ženami individuálně a tváří v tvář.
psychoedukační program byl u žen v intervenční skupině aplikován v šesti rozhovorech. V prvním rozhovoru byla ženám předána brožurka psychoedukačního intervenčního programu vycházející z Watsonova modelu pro poporodní péči a rozhovor byl veden v rámci programu.
Sezení psychoedukačního intervenčního programu založeného na Watsonově modelu pro poporodní péči ve studii byla vedena v souladu s procesy zlepšování WİBM a psychoedukačními technikami.
Rozhovory trvaly v průměru 90 až 120 minut.
|
Psychoedukační program se skládal z devíti základních témat (poporodní období a péče, adaptace na roli mateřství a bonding matka-dítě, poporodní psychické změny, frekvence, příčiny, příznaky PPD, vliv na zdraví matky, dítěte a komunity, diagnostika a léčba , preventivní postupy, sociální podpora a návrhy pro zvládání, mateřské mléko a kojení, péče o prsa a postupy, výživa a péče o dítě).
|
|
Komparátor placeba: kontrolní skupina
Těhotné ženy zařazené do vzorku byly o studii informovány a byl získán jejich písemný informovaný souhlas.
S těhotnými ženami bylo provedeno šest rozhovorů, čtyři v týdenních intervalech před porodem a jeden desátý den a šestý týden po porodu.
Tyto rozhovory byly vedeny s ženami individuálně a tváří v tvář. Ženám v kontrolní skupině nebyla poskytnuta žádná jiná léčba než běžná péče v rodinných zdravotních střediscích.
V běžné péči byly těhotné ženy vystaveny otokům, křečovým žilám, hmotnosti, krevnímu tlaku, pulsu, laboratorním nálezům, srdečním ozvám, příjmu léků, sledování chronického onemocnění a očkování.
Těhotným ženám bylo poskytnuto poradenství, pokud měly nějaké dotazy.
Ženy po porodu byly podrobeny sledování krevního tlaku, horečky, pulsu, krvácení a laboratorních nálezů a bylo jim poskytnuto poradenství, pokud měly nějaké dotazy.
|
běžná péče
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Škála sebeúčinnosti předporodního kojení
Časové okno: 1 den (první schůzka v těhotenství)
|
Váha se skládá celkem z 20 položek.
Stupnice je 5bodového Likertova typu.
Nejnižší skóre, které lze ze škály získat, je 20 a nejvyšší skóre je 100.
Zvýšení skóre získaného ze škály ukazuje, že se zvýšilo vnímání sebeúčinnosti kojení.
|
1 den (první schůzka v těhotenství)
|
|
Edinburghská škála poporodní deprese
Časové okno: 1 den (první schůzka v těhotenství a v šestém týdnu po porodu)
|
Jedná se o 10-položkovou sebehodnotící škálu, která měří příznaky deprese u matky za posledních sedm dní.
Vyšší skóre odráží více depresivních symptomů.
Příznaky jsou hodnoceny na 4bodové Likertově stupnici se skóre v rozmezí od 0 do 30.
Hraniční skóre škály bylo stanoveno jako ≥13.
Pokud je celkové skóre škály 12 nebo méně, účastník není ohrožen PPD, ale pokud dosáhne 13 nebo více, je ohrožen.
|
1 den (první schůzka v těhotenství a v šestém týdnu po porodu)
|
|
Sebeúčinnost při kojení po porodu
Časové okno: šestý týden po porodu
|
Kojení Self-efficacy Short Form je 5bodová stupnice Likertova typu.
Nejnižší skóre, které lze ze škály získat, je 14 a nejvyšší skóre je 70.
Vyšší skóre ukazuje na vyšší sebeúčinnost kojení.
|
šestý týden po porodu
|
|
Formulář pro osobní údaje
Časové okno: 1 den (první schůzka v těhotenství)
|
Formulář vytvořený pro zjištění sociodemografických charakteristik jedinců zařazených do výzkumu byl zpracován výzkumníkem v souladu s literaturou.
|
1 den (první schůzka v těhotenství)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Yasemin Özhüner, Eskişehir Vadişehir Family center odunpazarı Turkey
- Ředitel studie: Nebahat Ozerdogan, Eskisehir Osmangazi University odunpazarı turkey
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- PSYCHOEDUCATION DEPRESSION
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .