Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Trénink paměti u zdravých starších dospělých a starších dospělých s amnestickou mírnou kognitivní poruchou

15. listopadu 2018 aktualizováno: Dr. Nicole D. Anderson, Baycrest

Paměťové intervence pro starší dospělé

Vyvinuli jsme tréninkovou intervenci, která úspěšně zlepšuje paměť starších dospělých. Ukázali jsme také, že starší dospělí, jejichž paměť je stejně dobrá jako paměť mladších dospělých (Hi-Old), používají ve srovnání s mladšími dospělými změněný vzorec mozkové aktivity související s pamětí, zatímco zdraví starší dospělí s horší pamětí (Lo-Old) ano. ne. Ukázali jsme také, že jedinci s amnestickou mírnou kognitivní poruchou (aMCI) mají poruchy vědomých, namáhavých, paměťových procesů založených na Recollection, zatímco jejich automatické paměťové procesy založené na Familiarity jsou nedotčené. Naším primárním současným cílem je prozkoumat, zda naše úspěšná paměťová intervence zlepší Recollection a vyvolá změněné vzorce mozkové aktivity v Lo-Old a aMCI.

Young, Lo-Old, Hi-Old a aMCI budou skenovány pomocí funkční magnetické rezonance při provádění dvou paměťových úloh. Polovina Lo-Old a polovina aMCI pak dostane paměťový zásah, zatímco druhá polovina v každé skupině dostane kontrolní program složený z informací a her o stárnutí. Lo-Old a aMCI budou poté znovu prohledány při provádění dvou paměťových úloh. Předpokládáme, že paměťová intervence zlepší výkon u řady paměťových úkolů a vyvolá změněné vzorce mozkové aktivity. V Lo-Old bude jejich mozková aktivita po paměťové intervenci vypadat spíše jako Hi-Old, zatímco mozková aktivita se stane více ohniskovou v aMCI.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

91

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M6A 2E1
        • Baycrest

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

65 let až 90 let (Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • 65-90 let
  • Angličtina jako první jazyk nebo se naučil před mateřskou školou
  • Pravá ruka

Kritéria vyloučení:

  • Neurologická porucha
  • Závažná zdravotní porucha ovlivňující kognici
  • Psychiatrická porucha
  • Kov v těle, který představuje nebezpečí v MRI skeneru

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: 1
Trénink vzpomínek prostřednictvím postupného zvyšování obtížnosti úkolů, prováděný ve 36 lekcích během 9 školicích dnů
Účastníci jsou vystaveni dlouhým seznamům slov. Každé slovo je prezentováno buď vizuálně, nebo sluchově a každé slovo se opakuje po různém počtu intervenujících slov (zpoždění), v každém ze stejné modality nebo jiné modality. Účastníci jsou instruováni, aby odpověděli „ano“ pouze na slova opakovaná ve stejné modalitě. Pokud je splněno kritérium výkonu, prodleva se pro další relaci zvýší; pokud není splněno výkonnostní kritérium, stejné zpoždění se opakuje v další relaci.
Ostatní jména:
  • Trénink paměti
Aktivní komparátor: 2
Počítačem poskytované informační sezení o paměti a stárnutí s hrami podobnými Jeopardy, které účastníky zaujmou
Účastníci si prohlížejí prezentace v PowerPointu na různá témata související s pamětí a stárnutím (např. strukturální změny mozku, strava, stres, deprese) a o tom, jak každé z těchto témat ovlivňuje paměť, a po každé prezentaci si zahrají hru podobnou Jeopardy, aby otestovali získané znalosti.
Ostatní jména:
  • Vzdělávací kontrola

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Odhady vzpomínek
Časové okno: Ihned po tréninku a tři měsíce po tréninku
Pamatování, definované jako správné odpovědi „ano“ na „stejná“ opakování mínus nesprávné odpovědi „ano“ na „různá“ opakování, jako funkce stavu (trénovaný versus kontrola), zpoždění (3, 16) a času (před, po - a 3měsíční sledování)
Ihned po tréninku a tři měsíce po tréninku

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Aktivace mozku hodnocená funkční magnetickou rezonancí
Časové okno: Ihned po tréninku
Prefrontální (dolní, střední a horní frontální gyri) aktivace pro různá opakování mínus stejná opakování, jako funkce skupiny (trénované versus kontrola), zpoždění (3, 16) a času (před, po). Další analýzy budou porovnávat trénované versus kontrolní starší dospělé s mladšími dospělými na základě těchto měření na začátku (před). Analýzy budou zahrnovat zkoumání prefrontální laterality účinků (vlevo mínus vpravo), aby se zjistilo, zda trénink vyvolává větší bilateralitu aktivace.
Ihned po tréninku
Přechod na jiný úkol závislý na paměti a na měření subjektivní paměti
Časové okno: Ihned po tréninku a tři měsíce po tréninku
Zdrojová paměť, self-order pointing, n-back, Sternberg task, CVLT, AB-AC test of proactive interference, Memory Controllability Inventory, Multifactorial Memory Questionnaire (subškály Schopnost a spokojenost), dotazník Meta-Memory in Adulthood (locus subškál kontroly, úzkosti a schopností) a interní měření účinnosti kontrolního programu
Ihned po tréninku a tři měsíce po tréninku

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Nicole D Anderson, PhD, CPsych, Baycrest

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. února 2008

Primární dokončení (Aktuální)

1. srpna 2013

Dokončení studie (Aktuální)

1. srpna 2013

Termíny zápisu do studia

První předloženo

26. února 2008

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

24. března 2008

První zveřejněno (Odhad)

26. března 2008

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

16. listopadu 2018

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

15. listopadu 2018

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2018

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • RecollectionTraining
  • CIHR MOP 67015
  • ASC 08 95

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Trénink vzpomínání

3
Předplatit