Questa pagina è stata tradotta automaticamente e l'accuratezza della traduzione non è garantita. Si prega di fare riferimento al Versione inglese per un testo di partenza.

Addestramento al ricordo in anziani sani e anziani con deficit cognitivo lieve amnesico

15 novembre 2018 aggiornato da: Dr. Nicole D. Anderson, Baycrest

Interventi di memoria per gli anziani

Abbiamo sviluppato un intervento di formazione che migliora con successo la memoria degli anziani. Abbiamo anche dimostrato che gli anziani la cui memoria è buona quanto la memoria degli adulti più giovani (Hi-Old) usano un modello alterato di attività cerebrale correlata alla memoria rispetto agli adulti più giovani, mentre gli anziani sani con una memoria più scarsa (Lo-Old) lo fanno non. Abbiamo anche dimostrato che gli individui con lieve deficit cognitivo amnesico (aMCI) hanno menomazioni dei processi di memoria coscienti, faticosi, basati sul ricordo, mentre i loro processi di memoria automatici, basati sulla familiarità, sono intatti. Il nostro obiettivo principale attuale è indagare se il nostro intervento di memoria di successo migliorerà il ricordo e produrrà indurre modelli alterati di attività cerebrale nel Lo-Old e nell'aMCI.

Young, Lo-Old, Hi-Old e aMCI verranno scansionati utilizzando la risonanza magnetica funzionale durante l'esecuzione di due attività di memoria. Metà dei Lo-Old e metà degli aMCI riceveranno quindi l'intervento di memoria, mentre l'altra metà di ciascun gruppo riceverà un programma di controllo costituito da informazioni e giochi sull'invecchiamento. Lo-Old e aMCI verranno quindi sottoposti a nuova scansione durante l'esecuzione delle due attività di memoria. Prevediamo che l'intervento sulla memoria migliorerà le prestazioni su una serie di attività di memoria e indurrà modelli alterati dell'attività cerebrale. Nel Lo-Old, la loro attività cerebrale dopo l'intervento sulla memoria assomiglierà di più all'Hi-Old, mentre l'attività cerebrale diventerà più focale nell'aMCI.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

91

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canada, M6A 2E1
        • Baycrest

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 65 anni a 90 anni (Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • 65-90 anni
  • Inglese come prima lingua o imparato prima dell'asilo
  • Mano destra

Criteri di esclusione:

  • Disturbo neurologico
  • Grave disturbo medico che colpisce la cognizione
  • Disturbo psichiatrico
  • Metallo nel corpo che rappresenta un pericolo per lo scanner MRI

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: Non randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: 1
Allenamento al ricordo tramite aumenti graduali della difficoltà del compito, svolto in 36 sessioni in 9 giorni di formazione
I partecipanti sono esposti a lunghi elenchi di parole. Ogni parola è presentata visivamente o uditivamente, e ogni parola è ripetuta dopo un numero variabile di parole intermedie (il ritardo), in ciascuna la stessa modalità, o nell'altra modalità. I partecipanti sono istruiti a rispondere "sì" solo a parole ripetute nella stessa modalità. Se viene soddisfatto un criterio di prestazione, il ritardo viene aumentato per la sessione successiva; se il criterio di prestazione non è soddisfatto, lo stesso ritardo si ripete nella sessione successiva.
Altri nomi:
  • Allenamento della memoria
Comparatore attivo: 2
Sessioni informative fornite al computer sulla memoria e l'invecchiamento con giochi simili a Jeopardy per coinvolgere i partecipanti
I partecipanti visualizzano presentazioni PowerPoint su vari argomenti relativi alla memoria e all'invecchiamento (ad esempio, cambiamenti strutturali del cervello, dieta, stress, depressione) e su come ciascuno di questi argomenti influisce sulla memoria e, dopo ogni presentazione, giocano a un gioco simile a Jeopardy per testare le loro conoscenze acquisite
Altri nomi:
  • Controllo educativo

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Stime di ricordo
Lasso di tempo: Immediatamente dopo la formazione e tre mesi dopo la formazione
Ricordo, definito come risposte "sì" corrette a ripetizioni "stesse" meno risposte "sì" errate a ripetizioni "diverse", in funzione della condizione (allenato rispetto al controllo), del ritardo (3, 16) e del tempo (pre-, post - e follow-up a 3 mesi)
Immediatamente dopo la formazione e tre mesi dopo la formazione

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Attivazione cerebrale valutata mediante risonanza magnetica funzionale
Lasso di tempo: Subito dopo l'allenamento
Attivazione prefrontale (giri frontali inferiore, medio e superiore) per diverse ripetizioni meno le stesse ripetizioni, in funzione del gruppo (allenato rispetto a controllo), ritardo (3, 16) e tempo (pre, post). Ulteriori analisi confronteranno gli adulti più anziani addestrati rispetto a quelli di controllo con gli adulti più giovani su queste misure al basale (pre). Le analisi includeranno un'esplorazione della lateralità prefrontale degli effetti (sinistra meno destra), per vedere se l'allenamento induce una maggiore bilateralità dell'attivazione.
Subito dopo l'allenamento
Trasferimento ad altri compiti dipendenti dal ricordo e a misure di memoria soggettiva
Lasso di tempo: Immediatamente dopo la formazione e tre mesi dopo la formazione
Memoria di origine, puntamento auto-ordinato, n-back, compito di Sternberg, CVLT, test AB-AC di interferenza proattiva, inventario della controllabilità della memoria, questionario sulla memoria multifattoriale (sottoscale di abilità e contentezza), questionario sulla meta-memoria nell'età adulta (locus delle sottoscale di controllo, ansia e capacità) e una misura interna dell'efficacia del programma di controllo
Immediatamente dopo la formazione e tre mesi dopo la formazione

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Investigatori

  • Investigatore principale: Nicole D Anderson, PhD, CPsych, Baycrest

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 febbraio 2008

Completamento primario (Effettivo)

1 agosto 2013

Completamento dello studio (Effettivo)

1 agosto 2013

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

26 febbraio 2008

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

24 marzo 2008

Primo Inserito (Stima)

26 marzo 2008

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

16 novembre 2018

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

15 novembre 2018

Ultimo verificato

1 novembre 2018

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • RecollectionTraining
  • CIHR MOP 67015
  • ASC 08 95

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Addestramento al ricordo

3
Sottoscrivi