- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT02342990
Telerehabilitace pracovní paměti u dětí s periventrikulární leukomalacií a oboustrannou mozkovou obrnou
Telerehabilitace pracovní paměti u dětí s periventrikulární leukomalacií a oboustrannou mozkovou obrnou, neuropsychologická a elektrofyziologická (vysokodenzitní EEG) studie
Periventrikulární leukomalacie (PVL) je léze bílé hmoty obklopující laterální mozkové komory vyskytující se v prenatálním období, spojená s poruchou hybnosti a držení těla, známou jako bilaterální mozková obrna. Děti s PVL a oboustrannou dětskou mozkovou obrnou mají ušetřeny verbální schopnosti, měřeno verbálními testy kvocientu inteligence (verbální IQ), přičemž jsou narušeny neverbální inteligence a zejména zrakově-percepční a zrakově-prostorové schopnosti. Některé studie navíc zdůrazňují dopad PVL také na výkonné funkce, zejména pokud jde o pracovní paměť a schopnost potlačit rozptýlení.
Pracovní paměť je schopnost uchovávat informace a manipulovat s nimi po krátkou dobu. Je důležitý v několika komplexních kognitivních funkcích, jako je akademické učení a při plánování a organizování každodenních činností. Školní aktivity, jako je matematika a čtení, skutečně závisí na schopnosti studenta věnovat pozornost několika pokynům nebo informacím a udržet si je a integrovat je do své mysli.
Nedávné behaviorální a neurofunkční studie popisují účinek tréninku založeného na důkazech a počítači na pracovní paměť, Cogmed Working MemoryTraining. Funkční MRI ukazuje zvýšení parietální a prefrontální aktivity po tomto tréninku, zatímco behaviorální data ukazují zobecnění tohoto účinku také na kognitivní funkce, které nejsou přímo trénované, jako je pozornost, inhibice, učení a neverbální uvažování. Cogmed Working MemoryTraining (RoboMemo®, CogMed-Cognitive Medical Systems, Stockholm, Švédsko) je online léčba zahrnující řadu vizuálně-prostorových a verbálních cvičení, která se automaticky mění v závislosti na individuálním výkonu dítěte v daném úkolu. Tréninkové období je intenzivní a zahrnuje 25 domácích sezení po dobu pěti týdnů, každý den 30-45 minut. Trenér vyškolený společností Cogmed denně sleduje průběh tréninku a nasazení účastníků.
Pouze jedna probíhající studie použila trénink CogMed u dětí s dětskou mozkovou obrnou, ale bez zkoumání korelace mezi nálezy chování a neurofunkčními daty.
Cílem této studie je analyzovat vliv tréninku pracovní paměti pomocí CogMed na trénované a ne přímo trénované kognitivní schopnosti a na změny v kortikální elektrofyziologické reorganizaci během spánku po tréninku. Analýza spánku bude zaměřena zejména na aktivitu pomalých vln [frekvenční rozsah 1-4,5 Hz] a na spánkové vřeteno [frekvenční rozsah 12-14Hz], které odrážejí hloubku spánku a souvisí s paměťovými procesy, učením. a plasticity mozku.
Výsledky tohoto projektu osvětlí mechanismy neuroplasticity tím, že posílí znalosti o neuropsychologických účincích specifického tréninku pracovní paměti ao neurofyziologickém základu těchto behaviorálních účinků u klinické populace dětí s vrozenými mozkovými lézemi, jako je PVL.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Postupy implementované pro registraci údajů pacientů budou zahrnovat následující kroky:
- Plán zajištění kvality zajistí: - ověření, že v registru jsou dostupná všechna klinická pole nezbytná pro zařazení a výběr pacientů (např. typ dětské mozkové obrny; dokumentace MRI, věk); - sledovat, zda jsou k dispozici kontaktní informace pacientů a také testovací materiály a software; - nastavit týmové schůzky k jednotnému náborovému postupu, sběru dat a registraci.
- Kontroly dat budou prováděny dvěma nebo více výzkumy z týmu;
- Ověření zdrojových dat: budou používány a vzájemně kontrolovány jak papírové, tak elektronické formy kazuistiky.
- Datový slovník: Předběžná opatření budou vybrána týmem a popsána ve formuláři zprávy spolu s odkazy a normativními údaji.
- Standardizace postupu pro operace v registru: Výzkumníci budou spolupracovat při náboru pacientů a každému zapsanému pacientovi přidělí identifikační číslo podle kritérií pro zařazení a vyloučení hodnocených neuropsychiatrickým týmem a popsaných níže. Všichni výzkumní pracovníci budou vyškoleni, aby registrovali data v interní databázi a zaznamenávali výskyt nežádoucích účinků. Výzkumník zajišťující školení zajistí pochopení a přihlášení se k písemnému souhlasu. Formulář souhlasu bude prodiskutován týmem, aby rodičům a pacientům poskytl jednoznačné a jasné pokyny k tréninkovému protokolu.
- Výpočet velikosti vzorku: Velikost vzorku pro specifikaci počtu účastníků nezbytných k prokázání tréninkového efektu bude vypočítána z velikosti tréninkového efektu mezi Start indexem a Max indexem poskytnutým tréninkem CogMed. Na základě předchozí pilotní studie v našem ústavu (velikost účinku = 0,54) a zjištění Lundqvista a spolupracovníků (2010) (velikost účinku = 0,95) budou odhady velikosti účinku pro tuto studii 0,60 a velikost vzorku 20 dětí.
- Design: Bude zvolen stupňovitý design randomizované klinické studie tak, aby byli účastníci rozděleni do dvou skupin, odpovídajících věku a pohlaví, aby bylo možné kontrolovat účinky testu a opakovaného testování. Obě skupiny obdrží neuropsychologické a elektrofyziologické vyšetření ve stejném počátečním časovém bodě (T1). Jedna skupina (skupina B) zahájí trénink Cogmed doma ihned po T1, zatímco druhá skupina (skupina A) zahájí trénink v následujícím časovém bodě (T2). Po dokončení výcviku budou obě skupiny znovu testovány neuropsychologickým a elektrofyziologickým vyšetřením (T2). Po tomto časovém bodě zahájí Cluster A trénink Cogmed a bude znovu testován se stejným neuropsychologickým a elektrofyziologickým hodnocením v konečných časových bodech (T3).
- Budou poskytnuty následující časové body:
Počáteční časový bod (T1) bude odpovídat předškolnímu hodnocení pro oba clustery; Druhý časový bod (T2) bude poskytnut po 6 nebo 7 týdnech od T1 a bude se shodovat s hodnocením po školení pro skupinu B a dalším hodnocením před školením pro skupinu A; Konečně časový bod (T3), po 6 nebo 7 týdnech od T2, bude představovat hodnocení po školení pro skupinu A.
- Intervenční program: Cogmed Working MemoryTraining (RoboMemo®, CogMed-Cognitive Medical Systems, Stockholm, Švédsko) je online léčba zahrnující řadu vizuálně-prostorových a verbálních cvičení, která se automaticky mění v závislosti na individuálním výkonu dítěte v daném úkolu. Tréninkové období je intenzivní a zahrnuje 25 domácích sezení po dobu pěti týdnů, každý den 30-45 minut. Trenér vyškolený Cogmed denně monitoruje pokrok v tréninku a nasazení účastníků po celou dobu tréninku, což odpovídá časovému období T1-T2 pro Cluster B a T2-T3 pro Cluster A.
- Plán pro chybějící data: Nedostupná nebo neinterpretovatelná (výrazně mimo rozsah) data před tréninkem (behaviorální nebo neurofyziologická) budou považována za chybějící. Pacienti, kteří školení nedokončí, budou z analýzy vyloučeni.
- Plán pro statistickou analýzu: Jednorozměrná a vícerozměrná statistická analýza bude provedena pro porovnání neuropsychologické výkonnosti a elektrofyziologických vzorců v různých časových bodech. Bude také provedena korelační analýza pro studium souvislostí mezi neuropsychologickými a elektrofyziologickými daty.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Pisa
-
Calambrone, Pisa, Itálie, 56128
- IRCCS Stella Maris Foundation
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- PVL dokumentovaná na MRI mozku provedená po 2 letech věku
- úroveň I až III v systému manuální klasifikace schopností (MACS)
- IIInteligenční kvocient vyšší než 80 ve verbální nebo neverbální oblasti, jak byl hodnocen Wechslerovou předškolní a primární škálou inteligence (WPPSI-III), Wechslerovou inteligenční škálou dětí (WISC-III nebo WISC-IV) v posledním roce před náborem
Kritéria vyloučení:
- absence diagnózy psychiatrické poruchy nebo senzorické deficity, které znemožňují testování
- nepřítomnost farmakorezistentní epilepsie
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Shluk B
Po prvním neuropsychologickém vyšetření (T1) děti začnou trénovat pracovní paměť CogMed.
Děti budou znovu testovány (T2) asi o šest nebo sedm týdnů později.
|
CogMed: domácí a počítačové řešení pro zlepšení deficitu pracovní paměti
|
|
Jiný: Shluk A
Po prvním neuropsychologickém posouzení (T1) děti nezahájí žádný trénink.
Děti budou znovu testovány (T2) asi o šest nebo sedm týdnů později a začnou trénovat pracovní paměť CogMed.
Skupina bude znovu testovat (T3) po šesti nebo sedmi týdnech po ukončení tréninku.
|
CogMed: domácí a počítačové řešení pro zlepšení deficitu pracovní paměti
Po časovém bodu T1 nebude poskytováno žádné školení.
Seskupení A zahájí trénink CogMed po hodnocení v časovém bodě T2
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Pracovní paměť (hodnoceno indexem zlepšení CogMed)
Časové okno: 5 týdnů
|
Pracovní paměť bude hodnocena pomocí indexu zlepšení CogMed, vypočítaného odečtením Start Indexu (průměr tří nejúspěšnějších pokusů ve dnech 2 a 3) od Max Indexu (průměru tří nejúspěšnějších pokusů ve dvou nejlepších tréninkových dnech) .
|
5 týdnů
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
kortikální elektrofyziologická reorganizace během spánku (vysokohustotní EEG (hdEEG)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
elektrofyziologické signály budou registrovány pomocí EEG s vysokou hustotou (hdEEG) během přibližně jedné hodiny spánku.
Budou analyzovány změny v aktivitě pomalých vln [frekvenční rozsah 1-4,5 Hz] a ve spánkovém vřetenu [frekvenční rozsah 12-14 Hz], silně spojené s pamětí a mechanismy učení.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Krátkodobá vizuoprostorová paměť (měřená subtestem Memory for Design zařazeným v doméně Memory and Learning na NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
Hodnocení vizuoprostorové paměti bude měřeno subtestem Memory for Design, který je součástí domény Paměť a učení na NEPSY-II.
Tento dílčí test vyžaduje rozpoznání některých návrhů a vyvolání jejich polohy na mřížce (sestávající ze 4 až 10 návrhů) po předchozí fázi učení, a to jak v podmínkách okamžitě, tak se zpožděním (asi po 15-25 minutách).
Budou vypočítány hrubé skóre pro podmínky okamžité i zpoždění.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Vizuální pozornost (doména výkonné funkce/pozornosti ve vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
Vizuální pozornost je vizuálním vyhledávacím subtestem zahrnutým v doméně Executive Function/Attention ve vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Sluchová pozornost (posuzována subtestem Sluchová pozornost a sada odezev)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
trvalá sluchová pozornost a schopnost posouvat a udržovat nový a komplexní soubor pravidel, zahrnující inhibici dříve naučených reakcí, bude hodnocena subtestem Auditory Attention and Response Set, který je součástí domény Executive Function/Attention ve vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY -II).
Budou se počítat hrubé skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Inhibice (posuzováno inhibičními subtesty zahrnutými v doméně Executive Function/Attention ve vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
schopnost inhibovat automatické odpovědi ve prospěch nových odpovědí a přepínat mezi typy odpovědí bude hodnocena inhibičními subtesty zahrnutými v doméně Executive Function/Attention ve vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Budou vypočítány hrubé skóre pro přesnost a dobu odezvy.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
fonologické zpracování (hodnoceno subtestem fonologického zpracování zahrnutého v doméně Executive Function/Attention na vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
fonematické uvědomění a verbální pracovní paměť budou hodnoceny subtestem fonologického zpracování zahrnutého v doméně Executive Function/Attention ve vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
vizuálně-grafické dovednosti (hodnoceno subtestem Design Copy zahrnutým v doméně Visuospatial processing na vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
schopnost kopírovat složité geometrické obrazce bude posouzena subtestem Design Copy zařazeným do domény Visuospatial processing na vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
vizuálně-konstruktivní dovednosti (hodnoceno subtestem Bloková konstrukce zařazeným do domény Vizuoprostorového zpracování na Vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
schopnost kopírovat dvourozměrné modely bloků v trojrozměrných reprezentacích s bloky bude hodnocena subtestem Bloková konstrukce, který je zařazen do domény Visuospatial processing na vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
rotace mentální reprezentace (posuzováno subtestem Geometric Puzzle zahrnutým v doméně Vizuoprostorového zpracování na Vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
schopnost rozpoznávat otočené geometrické tvary umístěné na mřížce ze série distraktorů bude hodnocena subtestem Geometric Puzzle zařazeným do domény Visuospatial processing na vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
vizuálně-prostorové dovednosti (hodnoceno subtestem Route Finding zahrnutým v doméně Visuospatial processing na vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
schopnost identifikovat správnou cestu vedoucí k domu na schematické mapě bude hodnocena subtestem Route Finding, který je součástí Visuospatial processing domain ve vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
vizuo-percepční dovednosti (hodnoceno subtestem Arrows zahrnutým v doméně Visuospatial processing na vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
vizuo-percepční schopnosti budou hodnoceny Arrowsovým subtestem zahrnutým v doméně Visuospatial processing na vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Poklepávání prstem (hodnoceno subtestem Poklepávání prstem zahrnutým v doméně Senzomotorických dovedností na Vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
schopnost napodobit sérii pohybů prstů dominantní a nedominantní rukou bude hodnocena subtestem Finger Tapping zařazeným do domény Senzomotoriky na Vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Napodobování poloh rukou (vyhodnoceno subtestem Napodobování polohy rukou zahrnutým v doméně Senzomotoriky ve Vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
schopnost napodobit pozice rukou a prstů bude hodnocena subtestem Napodobování pozice ruky zařazeným do domény Senzomotoriky na Vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Vizuomotorická přesnost (hodnoceno subtestem Vizuomotorická přesnost zahrnutým v doméně Senzomotorických dovedností ve vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
vizuomotorická kontrola bude hodnocena subtestem Visuomotor Precision zařazeným do domény Senzomotorických dovedností na Vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Budou vypočítány hrubé skóre přesnosti a rychlosti.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Manuální motorické sekvence (vyhodnocené manuálními motorickými sekvencemi zahrnutými v doméně Senzomotorických dovedností na Vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
schopnost napodobovat a plánovat pohyby rukou bude hodnocena pomocí manuálních motorických sekvencí zařazených do domény senzomotorických dovedností ve vývojové neuropsychologické baterii (NEPSY-II).
Bude vypočítáno hrubé skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
chování dítěte (dotazník stupnice hodnocení rodičů CogMed)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
Dotazník hodnocení rodičů CogMed vyplní rodiče pro sledování chování dítěte před a po tréninku.
Dotazník shromažďuje kvantitativní údaje o změnách v chování dítěte, měří hrubé skóre pro následující behaviorální oblasti: pozornost, hyperaktivní a impulzivní.
Tento dotazník vyplní pouze rodiče dětí školního věku, jak poskytuje CogMed.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Matematické schopnosti (hodnoceno jednou z nejpoužívanějších italských matematických baterií Test di valutazione delle ablitià di calcolo (AC-MT)
Časové okno: 6 nebo 7 týdnů
|
Matematické schopnosti posoudí jedna z nejrozšířenějších italských matematických baterií Test di valutazione delle ablitià di calcolo (AC-MT).
Pro tento projekt bude administrována pouze druhá část baterie, tzv. individuální kondice, která obsahuje různé subtesty pro posouzení mentálních a písemných výpočtů, aritmetických faktů a numerických znalostí.
Bude poskytnuto standardní skóre.
|
6 nebo 7 týdnů
|
|
Rozpětí verbální pracovní paměti (posouzeno testem s následujícími pokyny, který poskytuje program CogMed)
Časové okno: 3 týdny
|
Rozsah verbální pracovní paměti bude posouzen testem s následujícími pokyny, který poskytuje program CogMed.
V testu následujících instrukcí si dítě poslechne sadu instrukcí a poté klikne nebo přetáhne objekty zobrazené na obrazovce v určitém pořadí.
Výsledky testů jsou vyjádřeny ve skóre rozpětí.
|
3 týdny
|
|
Rozpětí vizuoprostorové pracovní paměti (posuzováno testem pracovní paměti poskytovaným programem CogMed)
Časové okno: 3 týdny
|
Rozsah vizuoprostorové pracovní paměti bude hodnocen testem pracovní paměti poskytovaným programem CogMed.
Test pracovní paměti je cvičení, kde dítě musí identifikovat odlišný tvar ze sady tří a zapamatovat si jeho umístění.
Výsledky testů jsou vyjádřeny ve skóre rozpětí.
|
3 týdny
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Studijní židle: Giovanni Gioni, MD, IRCCS-Stella Maris, Calambrone, Italy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
- Kardiovaskulární choroby
- Cévní onemocnění
- Cerebrovaskulární poruchy
- Onemocnění mozku
- Onemocnění centrálního nervového systému
- Nemoci nervového systému
- Poškození mozku, chronické
- Kojenec, novorozenec, nemoci
- Nemluvně, nedonošené, Nemoci
- Encefalomalacie
- Dětská mozková obrna
- Leukomalacie, periventrikulární
Další identifikační čísla studie
- RC1/13-15_1.4
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .