Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Intenzivní trénink výkonných funkcí

9. října 2016 aktualizováno: ZIli Fan

Randomizovaná kontrolovaná studie o vlivu intenzivního funkčního tréninku na děti s poruchou pozornosti a hyperaktivitou

Vyšetřovatelé mají v úmyslu získat 80 rodin s poruchou pozornosti a hyperaktivitou. Rodiny s poruchou pozornosti a hyperaktivitou absolvovaly před rokem trénink exekutivních funkcí. Budou randomizovány do intervenční skupiny a kontrolní skupiny pomocí blokové randomizace. Intervenční skupina se okamžitě zúčastní intenzivního školení výkonných funkcí, zatímco kontrolní skupina dostane školení výkonných pracovníků po 3 měsících.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Očekávaný)

80

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Beijing
      • Beijing, Beijing, Čína, 100191
        • Peking University Sixth Hospital/Institute of Mental Health

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

6 let až 12 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • klinická diagnóza dětské poruchy pozornosti s hyperaktivitou
  • úplný inteligenční kvocient (FSIQ) ≥70
  • stabilní na lécích na poruchu pozornosti s hyperaktivitou děti minimálně 3 měsíce
  • účast na rané implementaci funkčního tréninku o rok dříve

Kritéria vyloučení:

  • osoby s vážnými neurologickými poruchami
  • diagnóza schizofrenie, epilepsie, mentální retardace nebo jiné mozkové poruchy

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Dvojnásobek

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Trénink výkonných funkcí
experimentální skupina okamžitě absolvuje 12 lekcí intenzivního tréninku výkonných funkcí týdně
Děti s diagnózou poruchy pozornosti s hyperaktivitou jsou randomizovány do experimentálního stavu (trénink exekutivních funkcí) nebo experimentální vyčkávací skupiny: účastníci dostanou 12 sezení intenzivního trénování exekutivních funkcí týdně bez zásahu : čekající účastníci nebudou léčeni intenzivním tréninkem exekutivních funkcí a zůstanou čeká se 12 týdnů na srovnání
Jiný: skupina čekatelů
skupina čekatelů bude čekat 12 týdnů, než absolvuje intenzivní školení výkonných funkcí pro srovnání.
Děti s diagnózou poruchy pozornosti s hyperaktivitou jsou randomizovány do experimentálního stavu (trénink exekutivních funkcí) nebo experimentální vyčkávací skupiny: účastníci dostanou 12 sezení intenzivního trénování exekutivních funkcí týdně bez zásahu : čekající účastníci nebudou léčeni intenzivním tréninkem exekutivních funkcí a zůstanou čeká se 12 týdnů na srovnání

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Časové okno
Změna stupnice hodnocení poruchy pozornosti s hyperaktivitou
Časové okno: základní stav, po tréninku (12 týdnů)
základní stav, po tréninku (12 týdnů)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Časové okno
Změna v hodnocení chování výkonné funkce
Časové okno: základní stav, po tréninku (12 týdnů)
základní stav, po tréninku (12 týdnů)
Cambridge Neuropsychologický test Automatická baterie
Časové okno: základní stav, po tréninku (12 týdnů)
základní stav, po tréninku (12 týdnů)
Inventář hodnocení chování výkonné funkce
Časové okno: základní linie, po školení (12 týdnů)
základní linie, po školení (12 týdnů)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Ying Qian, Peking University Sixth Hospital/Institute of Mental Health

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. ledna 2016

Primární dokončení (Očekávaný)

1. prosince 2017

Dokončení studie (Očekávaný)

1. prosince 2018

Termíny zápisu do studia

První předloženo

11. ledna 2016

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

14. ledna 2016

První zveřejněno (Odhad)

15. ledna 2016

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)

11. října 2016

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

9. října 2016

Naposledy ověřeno

1. října 2016

Více informací

Termíny související s touto studií

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na intenzivní trénink výkonných funkcí

Předplatit