Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Studie osobní identity u dospělých s poruchou autistického spektra bez intelektuálního nedostatku (TSASDI)

12. prosince 2025 aktualizováno: University Hospital, Strasbourg, France
Cílem výzkumu je objasnit dopad autismu na osobní identitu v dospělosti. Budou provedeny dvě studie za účelem porovnání dospělých s poruchami autistického spektra bez intelektuálního nedostatku a kontrol. V první studii (studie A) vyšetřovatelé požádají subjekty, aby vyprávěli autobiografické vzpomínky a aby specifikovali své vlastnosti odpovědí na zaměřené otázky. Ve druhé studii (studie B) vyšetřovatelé požádají subjekty, aby řekli vlastní prohlášení, která je definují. Poté budou subjekty muset říct a specifikovat charakteristiky autobiografických vzpomínek spojených s těmito vlastními příkazy.

Přehled studie

Detailní popis

Zavedení:

Autismus spojuje poškození sociálních vztahů a specifických kompetencí spojených s omezenými zájmy. Tyto zájmy se obvykle zaměřují na matematiku, kresby nebo učení cizích jazyků a jsou velmi významné v autobiografiích osob s autismem bez intelektuálního nedostatku. Zdá se, že to je suterén jejich sebeidentity. Osobní identita se spoléhá jak na vlastní reprezentace, tak na smysl pro sebe. Tento pocit sebepovídání podporuje sebekontinuitu v čase, který spojuje současné pocity, autobiografické vzpomínky a budoucí projekty Personals. Osobní identita závisí na paměti životních událostí zvanou „autobiografická paměť“.

Cíle:

Cílem výzkumu je objasnit dopad autismu na osobní identitu v dospělosti. Budou provedeny dvě studie za účelem porovnání dospělých s poruchami autistického spektra bez intelektuálního nedostatku a kontrol. V první studii (studie A) vyšetřovatelé požádají subjekty, aby vyprávěli autobiografické vzpomínky a aby specifikovali své vlastnosti odpovědí na zaměřené otázky. Ve druhé studii (studie B) vyšetřovatelé požádají subjekty, aby řekli vlastní prohlášení, která je definují. Poté budou subjekty muset říct a specifikovat charakteristiky autobiografických vzpomínek spojených s těmito vlastními příkazy.

Očekávané výsledky:

První studie bude informovat vyšetřovatele o pocitu sebe a sebekontinuity v čase. Vyšetřovatelé předpovídají, že by bylo pro subjekty s poruchami autistického spektra obtížné poskytnout podrobnosti o jejich životních událostech. Zaměřené otázky by měly usnadnit vzpomínku na vzpomínky. Vyšetřovatelé předpokládají, že vzpomínky spojené s typicky autistickými omezenými zájmy by byly podrobnější.

Druhá studie bude informovat vyšetřovatele o vzpomínkách spojených s vlastními reprezentacemi. Vyšetřovatelé předpovídají, že tyto vzpomínky budou v autismu méně podrobné a méně důležité pro identitu. Vyšetřovatelé také předpokládají, že vzpomínky spojené s omezenými zájmy budou pro sebe podrobnější a důležitější.

Autobiografická paměť a socializace jsou hluboce propojeny. Vyšetřovatelé si tedy myslí, že tento výzkum jim pomůže vypracovat zpravodajské terapie zaměřené na autobiografické zlepšení paměti. Nakonec vyšetřovatelé chtějí snížit sociální postižení v autismu.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

102

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Strasbourg, Francie, 67091
        • Hôpitaux Universitaires de Strasbourg

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let až 65 let (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Studie A&B, dospělí s poruchami autistického spektra bez intelektuálního nedostatku

Kritéria pro zařazení:

  • dospělí s poruchami autistického spektra
  • 18 až 65 let

Kritéria pro vyloučení:

  • Léčba benzodiazepiny

Studujte A&B, kontrolujte dospělé

Kritéria pro zařazení:

  • Zdraví dobrovolníci
  • 18 až 65 let

Kritéria pro vyloučení:

  • Psychiatrické poruchy

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Studium poruchy autistického spektra Part1
Subjekty budou provádět klinické, psychologické a neuropsychologické hodnocení. Subjekty budou provádět 3 testy o výkonných funkcích. Nakonec účastníci vyplní 3 dotazníky o autismu a 3 dotazníky o konceptu vlastního konceptu.
Subjekty budou provádět 3 testy o výkonných funkcích, vyplňte 3 dotazníky o autismu a 3 dotazníky o samoobslužném konceptu
Experimentální: Studie poruchy autistického spektra Part2
Subjekty provedou hodnocení autobiografických vzpomínek. Subjekty řeknou autobiografické vzpomínky volně a za druhé zodpovězením zaměřených otázek, aby určily charakteristiky vzpomínek subjektů
Vyšetřovatelé požádají předměty, aby nejprve volně vyprávěli autobiografické vzpomínky a za druhé, aby specifikovali charakteristiku účastníků zodpovězením zaměřených otázek.
Jiný: Kontrolní dospělí studie a, část 1
Subjekty budou provádět klinické, psychologické a neuropsychologické hodnocení. Subjekty budou provádět 3 testy o výkonných funkcích. Účastníci vyplní 3 dotazníky o autismu a 3 dotazníky ohledně konceptu.
Subjekty budou provádět 3 testy o výkonných funkcích, vyplňte 3 dotazníky o autismu a 3 dotazníky o samoobslužném konceptu
Jiný: Kontrolní dospělí studie a, část 2
Subjekty provedou hodnocení autobiografických vzpomínek. Subjekty řeknou autobiografické vzpomínky volně a za druhé zodpovězením zaměřených otázek, aby určily charakteristiky vzpomínek subjektů
Vyšetřovatelé požádají předměty, aby nejprve volně vyprávěli autobiografické vzpomínky a za druhé, aby specifikovali charakteristiku účastníků zodpovězením zaměřených otázek.
Experimentální: Studie poruchy autistického spektra B, část 1
Subjekty budou provádět klinické, psychologické a neuropsychologické hodnocení. Subjekty budou provádět 3 testy o výkonných funkcích. Účastníci vyplní 3 dotazníky o autismu a 3 dotazníky ohledně konceptu.
Subjekty budou provádět 3 testy o výkonných funkcích, vyplňte 3 dotazníky o autismu a 3 dotazníky o samoobslužném konceptu
Experimentální: Studie poruchy autistického spektra B, část 2
Subjekty budou provádět charakteristiky hodnocení autobiografických vzpomínek. Subjekty řeknou vlastní výkazy, které je definují. Poté budou účastníci muset sdělit a specifikovat charakteristiky autobiografických vzpomínek spojených s vlastními příkazy.
Během druhého časového bodu budou vyšetřovatelé požádat subjekty, aby řekli vlastní výkazy, která je definují. Poté budou subjekty muset říct a specifikovat charakteristiky autobiografických vzpomínek spojených s těmito vlastními příkazy.
Jiný: Kontrola dospělých, studie B Část 1
Subjekty budou provádět klinické, psychologické a neuropsychologické hodnocení. Subjekty budou provádět 3 testy o výkonných funkcích. Nakonec účastníci vyplní 3 dotazníky o autismu a 3 dotazníky o konceptu vlastního konceptu.
Subjekty budou provádět 3 testy o výkonných funkcích, vyplňte 3 dotazníky o autismu a 3 dotazníky o samoobslužném konceptu
Jiný: Kontrola dospělých, studie B Část 2
Subjekty budou provádět charakteristiky hodnocení autobiografických vzpomínek. Subjekty řeknou vlastní výkazy, které je definují. Poté budou účastníci muset sdělit a specifikovat charakteristiky autobiografických vzpomínek spojených s vlastními výkazy
Během druhého časového bodu budou vyšetřovatelé požádat subjekty, aby řekli vlastní výkazy, která je definují. Poté budou subjekty muset říct a specifikovat charakteristiky autobiografických vzpomínek spojených s těmito vlastními příkazy.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Počet podrobností v paměti (A)/Specifičnost paměti (B)
Časové okno: Počet podrobností nebo specifičnost paměti je posouzen od 1 dne do 3 měsíců po zařazení/základní linii

Studie A: Počet podrobností je celkový počet percepčních/smyslových, dočasných, kontextových, emocionálních a kognitivních detailů nalezených v paměti po nejprve po spontánním stažení. Za druhé, vyšetřovatelé požádají subjekty, aby objasnily pět charakteristik podrobností prezentovaných horní a vyhledávání by měly být s konkrétním narážkami usnadňují.

Studie B: Specifičnost měří, jak je paměť zaměřena na konkrétní datum, prostor, kontext, emoce, myšlenky a pocity. Specifičnost vzpomínek je hluboce spojena s já.

Počet podrobností nebo specifičnost paměti je posouzen od 1 dne do 3 měsíců po zařazení/základní linii

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Studie A a B: Autistické příznaky dotazník 1
Časové okno: Autistické příznaky budou hodnoceny během iniciační/základní návštěvy na V1
Autistické příznaky jsou hodnoceny prostřednictvím diagnostického měřítka RITVO ASPERGER. Pro tento dotazník bude získána numerická hodnota.
Autistické příznaky budou hodnoceny během iniciační/základní návštěvy na V1
Studie A a B: Dotazník autistických příznaků 2
Časové okno: Autistické příznaky budou hodnoceny během iniciační/základní návštěvy na V1
Autistické příznaky jsou hodnoceny prostřednictvím empatického kvocientu. Pro tento dotazník bude získána numerická hodnota.
Autistické příznaky budou hodnoceny během iniciační/základní návštěvy na V1
Studie A a B: Autistické příznaky dotazník 3
Časové okno: Autistické příznaky budou hodnoceny během iniciační/základní návštěvy na V1
Autistické příznaky jsou hodnoceny pomocí autistického kvocientu. Pro tento dotazník bude získána numerická hodnota.
Autistické příznaky budou hodnoceny během iniciační/základní návštěvy na V1
Studie A a B: Funkce vedení, test 1
Časové okno: Funkce vedení budou hodnoceny během zahájení/základní návštěvy (V1)
Výkonné funkce se měří pomocí testu: test tvorba stezky A&B, test poskytne hodnotu během několika sekund. Je známo, že tyto výkonné funkce jsou narušeny poruchou autistického spektra a jsou zapojeny do autobiografické paměti.
Funkce vedení budou hodnoceny během zahájení/základní návštěvy (V1)
Studujte Aand B: Test funkcí vedoucích pracovníků 2
Časové okno: Funkce vedení budou hodnoceny během zahájení/základní návštěvy (V1)
Výkonné funkce se měří testem: test Hayling. Testy budou poskytovat hodnotu během několika sekund. Je známo, že tyto výkonné funkce jsou narušeny poruchou autistického spektra a jsou zapojeny do autobiografické paměti.
Funkce vedení budou hodnoceny během zahájení/základní návštěvy (V1)
Studie A a B: Test funkcí vedoucích pracovníků 3
Časové okno: Funkce vedení budou hodnoceny během zahájení/základní návštěvy (V1)
Výkonné funkce se měří testem: fonologické úkoly slovní plynulosti. Test dá numerickou hodnotu. Je známo, že tyto výkonné funkce jsou narušeny poruchou autistického spektra a jsou zapojeny do autobiografické paměti.
Funkce vedení budou hodnoceny během zahájení/základní návštěvy (V1)
Studie A a B: Self Concept, dotazník 1
Časové okno: Self-koncepty bude hodnoceno během iniciační/základní návštěvy (V1)
Sebepojetí se měří prostřednictvím dotazníku, jako je stupnice myšlení o životních zkušenostech (příběhu). Tento test měří, jak je já aktualizováno a přizpůsobitelné. Pro dotazník bude získána numerická hodnota.
Self-koncepty bude hodnoceno během iniciační/základní návštěvy (V1)
Studie A a B: Self Concept, dotazník 2
Časové okno: Self-koncepty bude hodnoceno během iniciační/základní návštěvy (V1)
Sebepojetí se měří prostřednictvím dotazníku, jako je: stupnice jasnosti konceptu. Tento test měří, jak je já aktualizováno a přizpůsobitelné. Pro dotazník bude získána numerická hodnota.
Self-koncepty bude hodnoceno během iniciační/základní návštěvy (V1)
Studie A a B: Self Concept, dotazník 3
Časové okno: Self-koncepty bude hodnoceno během iniciační/základní návštěvy (V1)
Sebepojetí se měří prostřednictvím dotazníku jako: test Rosenberg Self Aesteem. Tento test měří, jak je já aktualizováno a přizpůsobitelné. Pro dotazník bude získána numerická hodnota.
Self-koncepty bude hodnoceno během iniciační/základní návštěvy (V1)
Studie A: Počet odpovědí na zapamatování/ znát/ odhad, perspektiva při vzpomínce a subjektivní časová vzdálenost v paměti
Časové okno: Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě zařazení (V1) nebo do 3 měsíců po V1

Číslo nebo pamatujte, víte, hádejte odpovědi poskytují informace o subjektivním stavu vědomého vědomí během vyvolávání paměti. Tento subjektivní stav přechází z úplného vědomého vzpomínky s prožíváním myšlenek, vnímání a pocitů k datu události až po vágní dojem.

Perspektivou vzpomínky by mohla být herecká perspektiva nebo pozorovatelská perspektiva. V pohledu herce je vzpomínka v pohledu první osoby. Osoba, která si pamatuje, prožívá událost vlastním očima. V pohledu pozorovatele je vzpomínka v pohledu třetí osoby. Osoba, která si vzpomněla, vidí scénu paměti jako diváka sebe sama.

Subjektivní časová vzdálenost je subjektivním vnímáním časové vzdálenosti mezi současností a událostí paměti. Vyšetřovatelé se zeptají subjektů, zda cítí, že tato událost na sedmibodové stupnici cítí blízkou nebo vzdálenou.

Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě zařazení (V1) nebo do 3 měsíců po V1
Studie B: Důležitost pro já paměťového testu1
Časové okno: Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě inkluze (V1) nebo do 3 měsíců po popisu V1Desc.
Důležitost pro já paměť je hodnocena odlišnost. Kritéria rozlišovací způsobilosti paměti stanoví Conway. Tato kritéria vyžadují, aby účastníci specifikovali, do jaké míry měly tyto vzpomínky osobní význam, byly diskriminační, konzistentní a často jsou vyvolány. Pro tato kritéria bude získána numerická hodnota.
Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě inkluze (V1) nebo do 3 měsíců po popisu V1Desc.
Studie B: Důležitost pro já paměťového testu 2
Časové okno: Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě inkluze (V1) nebo do 3 měsíců po popisu V1Desc.
Důležitost pro já paměť je hodnocena emoční intenzitou. Emoční intenzita bude měřena měřítkem PANAS. Vyšetřovatel požádá účastníky, aby ohodnotili emoční intenzitu jejich paměti na základě 4 pozitivního vlivu (odhodlaný, nadšený, hrdý a silný) a 4 negativní vliv (vyděšený, stydět, provinilý a zklamaný). Není získána žádná hodnota.
Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě inkluze (V1) nebo do 3 měsíců po popisu V1Desc.
Studie B: Důležitost pro vlastní paměťový test 3
Časové okno: Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě inkluze (V1) nebo do 3 měsíců po popisu V1Desc.
Důležitost pro já paměti je hodnoceno aktivní nebo pasivní polohou. Aktivní pozice bude odkazovat na paměť, ve které subjekt hraje klíčovou roli v progresi události. Pasivní pozice bude odkazovat na paměť, kde účastník podstoupí událost, kde nehrál určující roli.
Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě inkluze (V1) nebo do 3 měsíců po popisu V1Desc.
Studie B: Důležitost pro vlastní paměťový test 4
Časové okno: Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě inkluze (V1) nebo do 3 měsíců po popisu V1Desc.
Důležitost pro já paměti je hodnocena emoční valencí paměti. Emoční valence paměti bude pozitivní, negativní nebo neutrální.
Tento výsledek bude posouzen při následné návštěvě (V2) buď jeden den po návštěvě inkluze (V1) nebo do 3 měsíců po popisu V1Desc.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Jean Marie DANION, Prof, Hôpitaux Universitaires de Strasbourg

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. června 2016

Primární dokončení (Aktuální)

1. srpna 2019

Dokončení studie (Aktuální)

11. října 2019

Termíny zápisu do studia

První předloženo

7. března 2016

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

18. dubna 2016

První zveřejněno (Odhadovaný)

21. dubna 2016

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)

19. prosince 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

12. prosince 2025

Naposledy ověřeno

1. prosince 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Poruchy autistického spektra

Klinické studie na Klinické, psychologické a neuropsychologické hodnocení

Předplatit