知的欠乏のない自閉症スペクトラム障害のある成人における個人的アイデンティティの研究 (TSASDI)

導入：

自閉症は、社会的関係の障害と、限られた利益に関連する特定の能力を関連付けます。 これらの関心は通常、数学、図面、または外国語学習に焦点を当てており、知的不足のない自閉症の人の自伝において非常に重要です。 それは彼らの自己同一性の地下室のようです。 個人のアイデンティティは、自己表現と自己感覚の両方に依存しています。 この自己感覚は、現在の感情、自伝的な記憶、将来の個人プロジェクトを結びつける時間を通して自己の連続性をサポートします。 個人のアイデンティティは、「自伝的記憶」と呼ばれるライフイベントの記憶に依存します。

目的：

この研究の目的は、成人期の個人的なアイデンティティに対する自閉症の影響を明確にすることを目的としています。 知的不足やコントロールなしの自閉症スペクトラム障害と成人を比較するために、2つの研究が行われます。 最初の研究（研究A）では、調査員は被験者に自伝的記憶を伝え、集中的な質問に答えることでその特性を指定するよう求めます。 2番目の研究（研究B）では、調査員は被験者にそれらを定義する自己声明を言うように依頼します。 次に、被験者は、これらの自己声明にリンクされた自伝的記憶の特性を伝え、指定する必要があります。

期待される結果：

最初の研究では、時間を通じて自己と自己の継続性について調査員に通知します。 調査官は、自閉症スペクトラム障害の被験者が自分の人生の出来事の詳細を提供することは困難であると予測しています。 焦点を絞った質問は、記憶の思い出を容易にするはずです。 調査官は、典型的な自閉症の制限された利益に関連する記憶がより詳細になると仮定しています。

2番目の研究では、調査員に自己表現に関連する記憶について知らせます。 調査官は、これらの記憶は、自閉症では、アイデンティティにとって詳細ではなく、それほど重要ではないと予測しています。 調査官はまた、制限された利益に関連する記憶が自己にとってより詳細かつ重要であると仮定しています。

自伝的記憶と社会化は深く相互に関連しています。 したがって、調査員は、この研究が自伝的記憶の改善に焦点を当てたニュース療法を詳しく説明するのに役立つと考えています。 最後に、調査員は自閉症の社会障害を減らしたいと考えています。