Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Psychopatologické rozdíly mezi Aspergerovým syndromem a schizotypální poruchou u dospělého vzorku

9. března 2020 aktualizováno: Maria Elisabeth Nilsson, Mental Health Services in the Capital Region, Denmark

Psychopatologické rozdíly mezi Aspergerovým syndromem/normálním IQ, žádné jazykové postižení, porucha autistického spektra a schizotypální porucha ve vzorku dospělých

Účelem této studie je identifikovat psychopatologii (psychiatrické symptomy), která může rozlišit mezi schizotypovou poruchou (SD) a Aspergerovým syndromem (normální IQ, bez poruchy řeči porucha autistického spektra) (AS) u mladých dospělých.

S našimi současnými znalostmi může být rozlišení mezi AS a SD obtížné, protože oba vykazují sociální potíže, zvláštní (ale ne psychotické) chování a „pocit, že nejsou jako všichni ostatní“. Studie naznačují, že dospělí se symptomy AS jsou buď přehlíženi, nebo jsou diagnostikováni v rámci spektra schizofrenie v psychiatrii dospělých.

„Správná“ diagnóza je důležitá, protože je prvním krokem k nejoptimálnějšímu plánu, léčbě a rehabilitaci pro pacienta. Jediný způsob, jak diagnostikovat psychiatrické onemocnění, je popis současné psychopatologie.

Abychom identifikovali symptomy, které mohou tyto dvě poruchy odlišit, použijeme polostrukturované rozhovory ke zkoumání současné psychopatologie u mladých dospělých s typickými symptomy SD a AS, se zvláštním zaměřením na přítomnost změn v sebeprožívání. Změny v sebeprožívání jsou typické pro spektrum schizofrenie, a proto se nepředpokládá, že by byly stejně přítomny u AS a SD.

Hypotézy jsou, že celková úroveň změněných zkušeností je vyšší u SD než u AS a s jiným vzorem změněných zkušeností u SD než u AS. Pokud jsou hypotézy pravdivé, vyšetření změněné sebezkušenosti bude cenné pro pomoc při klinické diferenciaci mezi těmito dvěma poruchami.

Přehled studie

Detailní popis

Východiska: SD je nepsychotická porucha ve spektru schizofrenie (v MKN-10) a má prevalenci 3,9 % ve vzorcích dospělých. Porucha autistického spektra (ASD), pervazivní vývojová porucha (včetně AS), má prevalenci 1 %.

SD je typicky diagnostikována u mladých dospělých, zatímco AS je typicky diagnostikována v dětství. Někdy však symptomy AS nejprve znehodnotí v mladé dospělosti, kde sociální nároky převyšují schopnosti jedince. V těchto případech mohou být pacienti se symptomy odpovídajícími AS nejprve diagnostikováni jako mladí dospělí. V psychiatrii dospělých je však zkušenost s diagnostikou ASD vzácná a studie naznačují, že dospělí pacienti s příznaky odpovídajícími AS jsou buď přehlíženi, nebo jsou diagnostikováni v rámci spektra schizofrenie.

Psychiatrická diagnóza: Popis současné psychopatologie je jediný způsob, jak diagnostikovat psychiatrické onemocnění. Přesná diagnóza je zásadní pro příslušný léčebný a rehabilitační plán pro jednotlivého pacienta, protože diagnóza určuje nabízenou pomoc a podporu. Dále, pro správné vedení neuropsychiatrického výzkumu je nezbytná vysoká diagnostická přesnost. Tato studie bude při zahrnutí účastníků odkazovat na diagnostická kritéria definovaná v MKN-10, protože MKN-10 je hlavním diagnostickým systémem v Dánsku.

Změněná sebeprožívání: Změny v sebeprožívání jsou považovány za vysoce specifické pro spektrum schizofrenie, a proto se nepředpokládá, že by byly přítomny ve stejném množství a/nebo distribuci u ASD. Pokud je to pravda, bylo by cenné vyšetření anomálních sebezkušeností, které by pomohlo klinickému rozlišení mezi SD a AS. U pacientů se změněnou sebezkušeností je narušena zkušenost sebe sama jako subjektu. To znamená, že se mění forma a struktura (spíše než obsah) myšlenek a zkušeností pacientů.

Cíl, cíle a hypotézy: Cílem je provést hloubkový průzkum rozdílů v současné psychopatologii (psychiatrické symptomy) u mladých dospělých s SD a AS. Tím se rozvine a zpřesní naše chápání SD a AS konkrétně a ASD a poruch schizofrenního spektra obecně.

Cíle jsou; 1. Prozkoumejte rozdíly v psychopatologii mezi mladými dospělými s SD a AS a 2. Přispějte jak k obecnému, tak ke specifickému (u SD a AS) popisu konceptu autismu.

Hypotézy jsou takové; 1. Celková úroveň změněných zkušeností (celkové skóre EASE) je vyšší u SD než u AS a 2. Vzorec nejčastěji se vyskytujících změněných zkušeností (jednotlivé položky EASE) je u AS ve srovnání s SD odlišný.

Materiál a metody: Studie má pozorovací a srovnávací design a bude zahrnovat 100 účastníků; 50 s diagnózou SD a 50 s AS. Lékařská anamnéza zahrnutých subjektů bude revidována dvěma staršími psychiatrickými konzultanty, kteří zajistí identifikaci účastníků s typickými příznaky. Dále budou všichni zahrnutí účastníci posouzeni pomocí tří polostrukturovaných psychopatologických rozhovorů, obecných symptomů a funkčních skóre a self-reports.

Společné hodnocení: Všechny studijní rozhovory budou nahrány na video a část nahraných rozhovorů SCAN a EASE bude společně hodnocena v rámci výzkumné skupiny. Společné hodnocení bude také běžně prováděno mezi psychology v The Danish Autism Centre, kteří vedou rozhovory ADOS.

Statistické analýzy: Pro zkoumání rozdílů mezi skupinami budou použita skupinová srovnání mezi algoritmy SCAN, algoritmy ADOS a výsledky EASE. Dále budou zkoumány sekundární korelace napříč psychopatologickými doménami a bude provedena explorativní křížová diagnostická faktorová analýza.

Etická hlediska: Před zařazením bude od všech účastníků získán diferencovaný informovaný souhlas.

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Aktuální)

59

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Herlev, Dánsko, 2730
        • The Danish Autism Centre
    • Copenhagen
      • Ballerup, Copenhagen, Dánsko, 2750
        • Mental Health Centre Ballerup, Mental Health Services, The Capitol Region, Copenhagen

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

14 let až 26 let (Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Metoda odběru vzorků

Vzorek nepravděpodobnosti

Studijní populace

Rekrutují se pouze již diagnostikovaní účastníci ze specializovaných jednotek. To je nezbytné, protože zahrnutí účastníků s typickými příznaky snižuje zkreslení výsledků diagnostickou nejistotou.

Účastníci s SD budou rekrutováni z týmů OPUS (specializovaný léčebný program pro pacienty s první epizodou poruchy schizofrenního spektra) v rámci Služeb duševního zdraví v oblasti Capitol v Dánsku a účastníci s AS z The Danish Autism Center (ne -zisková organizace pro lidi s PAS).

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • MKN-10 diagnóza Aspergerova syndromu (F84.5) nebo infantilního autismu (F84.0) s normálním IQ a bez jazykových poruch nebo schizotypní poruchy (F21)
  • Věk 18–30 (oba včetně)

Kritéria vyloučení:

  • Známé neverbální IQ < 80 (verbální IQ < 70) nebo úroveň vzdělání odpovídající
  • Diagnostikována jak porucha schizofrenního spektra, tak porucha autistického spektra
  • Psychotické příznaky (< 1 den trvání, celoživotní)
  • Těžké fyzické onemocnění (omezující život nebo omezující kapacitu rozhovoru)
  • Organická porucha mozku (odpovídající MKN-10 kapitola F00-09)
  • Aktivní těžké zneužívání alkoholu nebo návykových látek (odpovídající definicím MKN-10)
  • Nemluví plynně dánsky
  • Soudní pacienti

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Observační modely: Case-Control
  • Časové perspektivy: Průřezový

Kohorty a intervence

Skupina / kohorta
Intervence / Léčba
Aspergerův syndrom
  1. Hodnocení panelem odborníků pro identifikaci účastníků s typickými příznaky
  2. Polostrukturované psychopatologické rozhovory pro obecnou psychopatologii, psychopatologii v rámci spektra schizofrenie a psychopatologii v rámci spektra autismu
  3. Samostatně spravované hodnotící škály pro hodnocení autistických rysů, schizotypní osobnosti a subjektivní psychické pohody
  4. Další obecná hodnocení tazatelů pro posouzení fungování a závažnosti psychopatologie

Ze zdravotních záznamů bude shrnuta popsaná sociální a psychiatrická anamnéza a pozorované psychiatrické symptomy a předloženy dvěma seniorním psychiatrickým konzultantům. Panelové hodnocení zajišťuje identifikaci subjektů s typickými symptomy podle nejlepšího odhadu klinického konsenzu.

Panel rozděluje účastníky do 4 skupin: „účastník se symptomy typickými pro AS“, „účastník se symptomy typickými pro SD“, „účastník s neprůkaznými/netypickými příznaky“ a „nezpůsobilý účastník“.

Zahrnutí účastníci jsou požádáni o podrobnou sociální a vývojovou anamnézu a budou vedeni 3 polostrukturovanými rozhovory: 1. Harmonogramy pro hodnocení v neuropsychiatrii (SCAN); Zahrnuje psychopatologii a chování spojené s hlavními psychiatrickými poruchami. 2. Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS), modul 4; Hodnocení k identifikaci symptomů v rámci autistického spektra. 3. Vyšetření anomální sebezkušenosti (EASE); Kontrolní seznam pro zkoumání zážitkových anomálií. Doktorand získá sociální a vývojovou historii a provede pohovory SCAN a EASE. ADOS bude provádět konzultant psychologa v The Danish Autism Centre.
1. Autistický kvocient (AQ), škála s 50 otázkami, pro hodnocení autistických rysů, 2. Schizotypální osobnostní dotazník (SPQ), 74 položková škála, pro hodnocení schizotypální osobnosti, 3. Studna WHO-5 - Index bytí (WHO-5), 5 položková škála, pro hodnocení subjektivní psychické pohody.
1. Global Assessment of Functioning (GAF), číselná škála (1 až 100) pro hodnocení sociálního, pracovního a psychologického fungování, 2. škála klinických globálních dojmů (CGI-Severity), hodnocení globálního pohledu lékaře na závažnost psychopatologie pacienta na 7bodové škále.
Schizotypní porucha
  1. Hodnocení panelem odborníků pro identifikaci účastníků s typickými příznaky
  2. Polostrukturované psychopatologické rozhovory pro obecnou psychopatologii, psychopatologii v rámci spektra schizofrenie a psychopatologii v rámci spektra autismu
  3. Samostatně spravované hodnotící škály pro hodnocení autistických rysů, schizotypní osobnosti a subjektivní psychické pohody
  4. Další obecná hodnocení tazatelů pro posouzení fungování a závažnosti psychopatologie

Ze zdravotních záznamů bude shrnuta popsaná sociální a psychiatrická anamnéza a pozorované psychiatrické symptomy a předloženy dvěma seniorním psychiatrickým konzultantům. Panelové hodnocení zajišťuje identifikaci subjektů s typickými symptomy podle nejlepšího odhadu klinického konsenzu.

Panel rozděluje účastníky do 4 skupin: „účastník se symptomy typickými pro AS“, „účastník se symptomy typickými pro SD“, „účastník s neprůkaznými/netypickými příznaky“ a „nezpůsobilý účastník“.

Zahrnutí účastníci jsou požádáni o podrobnou sociální a vývojovou anamnézu a budou vedeni 3 polostrukturovanými rozhovory: 1. Harmonogramy pro hodnocení v neuropsychiatrii (SCAN); Zahrnuje psychopatologii a chování spojené s hlavními psychiatrickými poruchami. 2. Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS), modul 4; Hodnocení k identifikaci symptomů v rámci autistického spektra. 3. Vyšetření anomální sebezkušenosti (EASE); Kontrolní seznam pro zkoumání zážitkových anomálií. Doktorand získá sociální a vývojovou historii a provede pohovory SCAN a EASE. ADOS bude provádět konzultant psychologa v The Danish Autism Centre.
1. Autistický kvocient (AQ), škála s 50 otázkami, pro hodnocení autistických rysů, 2. Schizotypální osobnostní dotazník (SPQ), 74 položková škála, pro hodnocení schizotypální osobnosti, 3. Studna WHO-5 - Index bytí (WHO-5), 5 položková škála, pro hodnocení subjektivní psychické pohody.
1. Global Assessment of Functioning (GAF), číselná škála (1 až 100) pro hodnocení sociálního, pracovního a psychologického fungování, 2. škála klinických globálních dojmů (CGI-Severity), hodnocení globálního pohledu lékaře na závažnost psychopatologie pacienta na 7bodové škále.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Úroveň změněných zkušeností
Časové okno: Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Celkové skóre, Examination of Anomal Self Experience (EASE)
Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Vzorec nejčastěji se vyskytujících změněných zkušeností
Časové okno: Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Vzor jednotlivých položek, Examination of Anomal Self Experience (EASE)
Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Zatížení symptomů autistického spektra
Časové okno: Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Celkové skóre, Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS), modul 4
Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Schizofrenie Spektrální symptomová zátěž
Časové okno: Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Skóre, harmonogramy hodnocení v neuropsychiatrii (SCAN)
Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Samostatně hlášená zátěž symptomů autistického spektra
Časové okno: Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Skóre, kvocient autismu (AQ)
Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Samostatně hlášená zátěž symptomů schizotypie
Časové okno: Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Skóre, schizotypální osobnostní dotazník (SPQ)
Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Samostatná pohoda
Časové okno: Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Skóre, index blahobytu Světové zdravotnické organizace (WHO-5)
Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia

Další výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Hodnocení globální závažnosti symptomů
Časové okno: Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Skóre, klinická škála globálních dojmů (CGI)
Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Hodnocení globálního fungování
Časové okno: Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia
Skóre, globální hodnocení fungování (GAF)
Posouzeno do 1,5 roku od zahájení studia

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Spolupracovníci

Vyšetřovatelé

  • Studijní židle: Sidse Arnfred, MD, dr.med., Mental Health Services, Region Zealand, Denmark
  • Studijní židle: Peter Handest, MD, Ph.d., Mental Health Services, the Capitol Region, Denmark

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. června 2016

Primární dokončení (Aktuální)

1. prosince 2018

Dokončení studie (Aktuální)

1. prosince 2018

Termíny zápisu do studia

První předloženo

24. května 2016

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

9. června 2016

První zveřejněno (Odhad)

15. června 2016

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

10. března 2020

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

9. března 2020

Naposledy ověřeno

1. března 2020

Více informací

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Poruchou autistického spektra

Klinické studie na Hodnocení odborného panelu

Předplatit