Vliv cvičebních přístupů na spánek u dětí s akutní lymfoblastickou leukémií

Primárně to, že postupuje v procesu onemocnění, sekundární problémy pozorované u účinků symptomů ztěžují vypořádání se s onemocněním a léčebným procesem u dětí s akutní lymfoblastickou leukémií (ALL). Potíže se spánkem nejsou ovlivněny přímými účinky onemocnění, ale jsou ovlivněny a stávají se obtížnějšími s únavou a obtížností léčby jako sekundární. Rodiče se VŠEMI dětmi uvedli, že zažili 12,4 % potíží se spánkem. Ukazuje se, že asi čtvrtina dětí má problémy se spánkem. Uvádí se, že 27 % těchto dětí má ospalost a více než 25 % z nich se v noci často budí. Uvádí se také, že rodiče využívají možnost klidového spánku jako možnosti benefitu z léčby při zvládání nemoci, ale léčbu ztěžují i ​​děti se spánkovými potížemi. Být zdravotnickým pracovníkem jako model biopsychosociálního přístupu a plánovat léčebné intervence pro nedostatky a poruchy, které budou provedeny za účelem co nejrychlejšího odstranění příznaků onemocnění, usnadní oběma dětem vyrovnat se s nemocí a rodičovský a multidisciplinární přístup. Tímto způsobem budeme zkoumat účinky cvičebních návyků dětí na jejich spánek a potíže související se spánkem pomocí herních konzolí založených na videu, které se v současnosti používají v našich přístupech ke cvičení. Hry vybrané z aerobních cvičebních programů, které slouží ke zvýšení funkční kapacity na základě cvičení, budou také zaměřeny na cvičení s maximální motivací a zapojením dětí. Ve cvičeních, kde je také brán zřetel na dobro a kontinuitu, bude vedení ve hře zajištěno slovními povely pod dohledem fyzioterapeuta.