STEM (věda, technologie, inženýrství a matematika) Familia Talk
6. února 2023 aktualizováno: Oregon Research Behavioral Intervention Strategies, Inc.
STEM Familia Talk: Aplikace pro chytré řečníky pro získávání dvojjazyčných jazyků pro zlepšení akademické slovní zásoby, zapojení a dlouhodobého vzdělávání a zdravotních výsledků pro latinskoamerické studenty a jejich rodiny
Po vyvinutí prototypu aplikace inteligentního reproduktoru Talk Stem Familia (TSF) bude studie hodnotit účinnost prototypu v rámci studie pre-post designu v rámci jednotlivých subjektů.
Vzorek bude obsahovat 50 dvojic rodič-student/dítě, které budou používat dovednostní aplikaci Alexa po dobu 6 týdnů.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Účastníci obdrží zařízení Echo Dot s prototypem aplikace pomocí výzkumného účtu Amazon vytvořeného pro každou dyádu.
Zařízení Echo Dot budou předkonfigurována zaměstnanci projektu na výzkumných účtech Amazon.
Rodiče přijdou na jedno z několika orientačních sezení, aby získali pokyny k zařízení a nastavení; zaměstnanci podle potřeby poskytnou následnou telefonickou podporu.
Údaje o využití ukážou, jak moc je zařízení využíváno každou dvojicí.
Aby bylo zajištěno vystavení TSF, budou rodiče požádáni, aby se zapojili alespoň 3krát týdně; zaměstnanci projektu budou během 6týdenní intervence vybízet rodiče jednou za dva týdny (prostřednictvím SMS, e-mailu, upozornění na zařízení, telefonicky), aby podpořili používání a poskytli potřebnou technickou podporu.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
50
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Spojené státy, 97403
- Oregon Research Behavioral Intervention Strategies, Inc.
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
8 let a starší (DOSPĚLÝ, OLDER_ADULT, DÍTĚ)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Latinoameričtí rodiče a jejich děti, kteří jsou studenty ve třídách 3 až 6.
- Rodiče mají španělštinu jako primární domácí jazyk.
- Rodina má v domě wi-fi.
- Pro rodiče nejsou žádné věkové limity. Jejich dítě musí být ve třídách 3 až 6.
Kritéria vyloučení:
- Rodiče a jejich děti, kteří jsou studenty ve třídách pod 3. nebo nad 6. třídou.
- Rodiče nemají španělštinu jako primární domácí jazyk.
- Rodina nemá v domě wi-fi.
- Děti mladší 8 let (nebo ve třídách nižších než 3).
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: JINÝ
- Přidělení: NA
- Intervenční model: SINGLE_GROUP
- Maskování: ŽÁDNÝ
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: Aplikace Talk STEM Familia
Tato část otestuje proveditelnost aplikace Talk STEM Familia ke zlepšení osvojování anglického jazyka a zapojení rodiny a podporuje dlouhodobé vzdělávací a zdravotní výsledky u latinskoamerických rodin první a druhé generace.
|
Aplikace Talk STEM Familia bude použita ke zlepšení přístupu ke zvukové výuce vědeckého akademického slovníku prostřednictvím vývoje technologicky vylepšeného, kulturně citlivého nástroje pro inteligentní reproduktory, který zapojí latino rodiny do kulturně citlivého akademického osvojování jazyka a praxe v domácím prostředí.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Studentská akademická slovní zásoba v angličtině
Časové okno: Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Měření Student Academic Vocabulary Knowledge in English zahrnuje 18 otázek s výběrem z 18 slov vyučovaných v aplikaci TSF.
Žák vybere správný význam slova ze čtyř (4) možných odpovědí.
Studenti obdrží jeden bod za každé správně identifikované slovo a body se sečtou za 18 položek.
Skóre se může pohybovat od 0 do 18 a vyšší skóre znamená větší znalost slovní zásoby.
|
Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
|
Akademická slovní zásoba rodičů ve španělštině
Časové okno: Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Míra Parent Academic Vocabulary Knowledge in Spanish obsahuje 18 otázek s výběrem z 18 slov vyučovaných v aplikaci TSF.
Rodič vybere správný význam slova ze čtyř (4) možných odpovědí.
Rodiče obdrží jeden bod za každé správně identifikované slovo a body se sečtou za 18 položek.
Skóre se může pohybovat od 0 do 18 a vyšší skóre znamená větší znalost slovní zásoby.
|
Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
|
Studentská akademická slovní zásoba v angličtině
Časové okno: Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Měření Student Academic Vocabulary Usage in English zahrnuje 18 pravdivých/nepravdivých otázek testujících znalosti studentů o správném používání 18 akademických slovíček vyučovaných v aplikaci TSF.
|
Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
|
Akademická slovní zásoba rodičů ve španělštině
Časové okno: Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Měření Parent Academic Vocabulary Použití ve španělštině zahrnuje 18 pravdivých/nepravdivých otázek testujících znalosti studentů o správném používání 18 akademických slovíček vyučovaných v aplikaci TSF.
|
Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Nástroj pro zapojení studentů
Časové okno: Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Student Engagement Instrument (SEI; Betts, Appleton, Reschly, et al., 2010) se skládá ze tří subškál (budoucí aspirace a cíle, 5 položek, r = 0,80,
podpora rodiny při učení, 6 položek, r = 0,79,
a kontrola a relevance školní práce, 9 položek, r = 70).
Škála SEI pro každou položku se pohybuje od 1 – „Rozhodně nesouhlasím“ do 5 – „Rozhodně souhlasím“, přičemž 5 znamená větší vlastní účinnost (pozitivnější).
Pro každou subškálu bylo vypočítáno celkové skóre.
Pro budoucí aspirace se skóre může pohybovat od 5 do 25 a vyšší skóre znamená pozitivnější výsledek; větší sebeúčinnost pro budoucí aspirace.
U podpory rodiny při učení se skóre může pohybovat od 6 do 30 a vyšší skóre znamená pozitivnější výsledek; větší sebeúčinnost pro podporu rodiny při učení.
Pro kontrolu a relevanci školní práce se skóre může pohybovat od 9 do 45 a vyšší skóre znamená pozitivnější výsledek; větší sebeúčinnost pro kontrolu a relevanci školní práce.
|
Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
|
Subškála účinnosti ovlivňující školní výkon škály rodičovské sebeúčinnosti
Časové okno: Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Subškála Efficacy to Influence School-related Performance Scale Parental Self-Efficacy Scale (PSES; Bandura, et al., 2001) (dokončeno ve španělštině) k měření užitečných faktorů, které odrážejí představy rodičů o tom, zda mohou ovlivnit školní výkon svého dítěte. .
PSES se skládá z 8 položek na 9bodové škále od 1 = „nic“ do 9 = „velmi mnoho“.
Míra má vnitřní spolehlivost 0,87.
Bylo vypočteno průměrné složené skóre a skóre se může pohybovat od 1 do 9, přičemž vyšší skóre ukazuje na pozitivnější výsledek; vyšší úroveň vlastní účinnosti.
|
Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
|
Chování studentů akademického studia jazyků
Časové okno: Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Měření Student Academic Language Learning Behaviors zahrnuje 11 položek, které žádají studenty, aby odhadli frekvenci diskrétního chování při učení, jako je vyslovení „vědeckých“ slov nahlas v angličtině a používání „vědeckých“ slov ve větách.
Měření používá 4bodovou stupnici frekvence, kde 1 znamená „vůbec ne“ a 4 znamená „3-4krát týdně“.
Bylo vypočteno celkové skóre pro 11 položek a skóre se mohlo pohybovat od 11 do 44.
Vyšší skóre značí pozitivnější výsledek; větší frekvence chování.
|
Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
|
Akademická umožňující chování rodičů
Časové okno: Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Opatření Parent Academic Enabling Behaviors zahrnuje 13 položek, které žádají rodiče, aby odhadli frekvenci jejich diskrétního akademického chování, jako je pomoc svému dítěti naučit se význam „vědeckých“ slov a používání „vědeckých“ slov v rozhovoru s dítětem.
Měření používá 4bodovou stupnici frekvence, kde 1 znamená „vůbec ne“ a 4 znamená „3-4krát týdně“.
Bylo vypočteno celkové skóre zahrnující všech 13 položek a může se pohybovat mezi 13 a 52.
Vyšší skóre značí pozitivnější výsledek; větší frekvence chování.
|
Výchozí stav (před testem) a 6 týdnů (po testu)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (AKTUÁLNÍ)
1. března 2019
Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)
30. července 2019
Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)
30. září 2019
Termíny zápisu do studia
První předloženo
4. prosince 2018
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
4. prosince 2018
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
6. prosince 2018
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
8. února 2023
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
6. února 2023
Naposledy ověřeno
1. února 2023
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- MD013619-01
- R44MD013619 (NIH)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .