STEM (Science, Technology, Engineering & Math) Familia Talk
2023. február 6. frissítette: Oregon Research Behavioral Intervention Strategies, Inc.
STEM Familia Talk: Kétnyelvű nyelvelsajátítási intelligens hangszóró alkalmazás, amely javítja az akadémiai szókincset, az elkötelezettséget, valamint a hosszú távú oktatási és egészségügyi eredményeket latin tanulók és családjaik számára
A Talk Stem Familia (TSF) intelligens hangsugárzó-alkalmazás prototípusának kifejlesztése után a tanulmány értékelni fogja a prototípus hatékonyságát egy alanyon belüli, a tervezés előtti tanulmányban.
A minta 50 szülő-diák/gyerek diádot tartalmaz majd, akik 6 hétig használják az Alexa készségalkalmazást.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Befejezve
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
A résztvevők egy Echo Dot eszközt kapnak, amely az alkalmazás prototípusával engedélyezett az egyes diádokhoz létrehozott kutatási Amazon-fiók segítségével.
Az Echo Dot eszközöket a projekt munkatársai előre konfigurálják az Amazon-fiókok kutatására.
A szülők eljönnek a több tájékozódási alkalom egyikére, hogy megkapják az eszközükhöz és a beállításhoz szükséges utasításokat; a személyzet szükség esetén telefonos támogatást nyújt.
A használati adatok megmutatják, hogy az egyes diádok mennyit használják az eszközt.
A TSF-nek való kitettség biztosítása érdekében a szülőket fel kell kérni, hogy hetente legalább háromszor vegyenek részt; A projekt munkatársai kéthetente (szövegben, e-mailben, eszközértesítésben, telefonon) felszólítják a szülőket a 6 hetes beavatkozás során, hogy ösztönözzék a használatot és biztosítsák a szükséges technikai támogatást.
Tanulmány típusa
Beavatkozó
Beiratkozás (Tényleges)
50
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi helyek
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Egyesült Államok, 97403
- Oregon Research Behavioral Intervention Strategies, Inc.
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
8 év és régebbi (FELNŐTT, OLDER_ADULT, GYERMEK)
Egészséges önkénteseket fogad
Igen
Tanulmányozható nemek
Összes
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Latino szülők és gyermekeik, akik 3–6. osztályos tanulók.
- A szülők elsődleges otthoni nyelve a spanyol.
- A családnak van wifi a házban.
- A szülők számára nincs korhatár. Gyermeküknek 3-6 osztályosnak kell lennie.
Kizárási kritériumok:
- Szülők és gyermekeik, akik 3. évfolyam alatti vagy 6. évfolyam felett járnak.
- A szülőknek nem a spanyol az elsődleges otthoni nyelve.
- A családnak nincs wifi a házban.
- 8 évnél fiatalabb gyermekek (vagy 3. évfolyam alatti osztályok).
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: EGYÉB
- Kiosztás: NA
- Beavatkozó modell: SINGLE_GROUP
- Maszkolás: EGYIK SEM
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
KÍSÉRLETI: Talk STEM Familia App
Ez a rész teszteli a Talk STEM Familia alkalmazás megvalósíthatóságát az angol nyelv elsajátítása és a családi elkötelezettség javítása érdekében, valamint a hosszú távú oktatási és egészségügyi eredmények előmozdítását az első és második generációs latin családok körében.
|
A Talk STEM Familia alkalmazást a tudományos akadémiai szókincs megfelelő oktatásához való hozzáférés javítására fogják használni egy technológiailag továbbfejlesztett, kultúrára reagáló intelligens hangszóró-eszköz kifejlesztésével, amely bevonja a latin családokat a kulturálisan érzékeny tudományos nyelvelsajátításba és -gyakorlásba otthoni környezetben.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Tanulói tudományos szókincs ismerete angolul
Időkeret: Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
A Student Academic Vocabulary Knowledge in English intézkedés 18 feleletválasztós kérdést tartalmaz a TSF alkalmazásban tanított 18 szóra.
A tanuló négy (4) lehetséges válasz közül választja ki a megfelelő szó jelentését.
A tanulók minden helyesen azonosított szóért egy pontot kapnak, és a pontokat a 18 elemre összesítik.
A pontszámok 0 és 18 között változhatnak, a magasabb pontszám pedig nagyobb szókincs-ismeretet jelent.
|
Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
|
Szülői tudományos szókincs spanyol nyelven
Időkeret: Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
A Parent Academic Vocabulary Knowledge spanyolul intézkedés 18 feleletválasztós kérdést tartalmaz a TSF alkalmazásban tanított 18 szóra.
A szülő négy (4) lehetséges válasz közül választja ki a megfelelő szó jelentését.
A szülők minden helyesen beazonosított szóért egy pontot kapnak, és a pontokat a 18 elemre összesítik.
A pontszámok 0 és 18 között változhatnak, a magasabb pontszám pedig nagyobb szókincs-ismeretet jelent.
|
Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
|
Tanulói tudományos szókincs használata angol nyelven
Időkeret: Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
A Student Academic Vocabulary Usage in English mérés 18 igaz/hamis kérdést tartalmaz, amelyek tesztelik a hallgatók tudását a TSF alkalmazásban tanított 18 akadémiai szókincs helyes használatáról.
|
Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
|
Szülői tudományos szókincs használata spanyolul
Időkeret: Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
A Parent Academic Vocabulary Usage in Spanish mérés 18 igaz/hamis kérdést tartalmaz, amelyek tesztelik a tanulók tudását a TSF alkalmazásban tanított 18 tudományos szókincs helyes használatáról.
|
Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Diákeljegyzési eszköz
Időkeret: Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
A Student Engagement Instrument (SEI; Betts, Appleton, Reschly et al., 2010) három alskálából áll (jövőbeli törekvések és célok, 5 tétel, r = 0,80,
családi támogatás a tanuláshoz, 6 tétel, r = ,79,
és az iskolai munka ellenőrzése és relevanciája, 9 tétel, r = 70).
A SEI skála az egyes tételeknél 1-"egyáltalán nem értek egyet"-től 5-ig, "teljesen egyetértek"-ig, az 5-ös pedig nagyobb önhatékonyságot jelez (pozitívabb).
Minden alskálára összegzett pontszámot számoltunk.
A jövőbeli törekvéseknél a pontszámok 5-től 25-ig terjedhetnek, és a magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelez; nagyobb önhatékonyság a jövőbeli törekvésekhez.
A tanuláshoz nyújtott családi támogatás esetében a pontszám 6-tól 30-ig terjedhet, és a magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelez; nagyobb önhatékonyság a családi tanulás támogatására.
Az iskolai munka ellenőrzésére és relevanciájára vonatkozóan a pontszámok 9-től 45-ig terjedhetnek, és a magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelez; nagyobb önhatékonyság az iskolai munka ellenőrzésében és relevanciájában.
|
Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
|
A Szülői Önhatékonysági Skála iskolai teljesítménybefolyásolási alskálája
Időkeret: Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
A Szülői Önhatékonysági Skála (PSES; Bandura és mtsai, 2001) (spanyol nyelven kitöltött) Hatékonyság az iskolai teljesítmény befolyásolásában alskálája olyan hasznos tényezők mérésére, amelyek tükrözik a szülők elképzeléseit arról, hogy képesek-e befolyásolni gyermekük tanulmányi teljesítményét. .
A PSES 8 tételből áll egy 9 pontos skálán, 1 = "semmi" és 9 = "nagyon sok" között.
Az intézkedés belső megbízhatósága 0,87.
Egy átlagos összetett pontszámot számítottak ki, és a pontszámok 1-től 9-ig terjedhetnek, ahol a magasabb pontszám pozitívabb eredményt jelez; magasabb szintű önhatékonyság.
|
Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
|
Hallgatói akadémiai nyelvtanulási magatartások
Időkeret: Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
A Hallgatói nyelvtanulási magatartások mérőszáma 11 elemet tartalmaz, amelyekben arra kérik a tanulókat, hogy becsüljék meg a diszkrét tanulási magatartások gyakoriságát, mint például a „tudományos” szavak hangos kimondása angolul és a „tudományos” szavak mondatokban való használata.
A mérőszám egy 4 fokozatú gyakorisági skálát használ, ahol az 1 azt jelenti, hogy "egyáltalán nem", a 4 pedig "heti 3-4 alkalommal".
A 11 elemre összegzett pontszámot számítottak ki, és a pontszámok 11-től 44-ig terjedhettek.
A magasabb pontszámok pozitívabb eredményt jeleznek; a viselkedések nagyobb gyakorisága.
|
Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
|
Szülői tanulmányi képességek
Időkeret: Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
A szülői tanulmányokat lehetővé tevő magatartási intézkedés 13 elemet tartalmaz, amelyekben arra kérik a szülőket, hogy becsüljék meg diszkrét tanulási képességeik gyakoriságát, például segítsenek gyermeküknek megtanulni a „tudományos” szavak jelentését, vagy „tudományos” szavakat használjanak a gyermekükkel folytatott beszélgetésekben.
A mérőszám egy 4 fokozatú gyakorisági skálát használ, ahol az 1 azt jelenti, hogy "egyáltalán nem", a 4 pedig "heti 3-4 alkalommal".
Összesített pontszámot számoltak ki, amely mind a 13 elemet tartalmazza, és 13 és 52 között lehet.
A magasabb pontszámok pozitívabb eredményt jeleznek; a viselkedések nagyobb gyakorisága.
|
Alapállapot (előteszt) és 6 hét (uteszt)
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (TÉNYLEGES)
2019. március 1.
Elsődleges befejezés (TÉNYLEGES)
2019. július 30.
A tanulmány befejezése (TÉNYLEGES)
2019. szeptember 30.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2018. december 4.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2018. december 4.
Első közzététel (TÉNYLEGES)
2018. december 6.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (TÉNYLEGES)
2023. február 8.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2023. február 6.
Utolsó ellenőrzés
2023. február 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- MD013619-01
- R44MD013619 (NIH, Nemzeti Egészségügyi Intézet)
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
NEM
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .