Porovnání účinků různého vzdělávání mechaniky těla

Před zahájením studie jsme informovali účastníky, kteří splnili kritéria pro zařazení, o rozsahu studie a získali jejich písemný a ústní souhlas. Účastníci v každé skupině vyplnili formulář pro sběr dat týkající se charakteristik pacientů, SF-MPQ, ODI a subškály Fyzické fungování a tělesná bolest SF-36. Den před operací LDH (Lumbar Disc Hernia) se účastníkům v kontrolní skupině dostalo standardního klinického vzdělání, zatímco účastníkům intervenčních skupin se dostalo vzdělání na základě videa nebo brožury. Účastníci brožurové skupiny se dozvěděli o správném používání mechaniky těla ze „Vzdělávací brožury o mechanice těla pro pacienty s LDH“ a ukázek provedených primárním vyšetřovatelem, po kterých jsme odpověděli na všechny otázky, které účastníci položili. Vzdělávání založené na brožuře trvalo téměř 15 minut a účastníci si mohli brožury ponechat i po skončení vzdělávacího programu. Naproti tomu účastníci videoskupiny se dozvěděli o správném používání tělesné mechaniky ze „Vzdělávacího videa o mechanice těla pro pacienty s LDH“ prezentovaného na notebooku, poté jsme také odpověděli na všechny otázky, které účastníci položili. Vzdělávání založené na videu trvalo téměř 15 minut a účastníkům jsme poskytli CD-ROM s videem. Na rozdíl od účastníků v intervenčních skupinách se těm v kontrolní skupině nedostalo strukturovaného vzdělávání. Klinické sestry je ústně informovaly o bodech, které je třeba vzít v úvahu při provádění činností, jako je stání, vstávání z postele a zvedání. Finální sběr dat proběhl v šestém pooperačním týdnu po prohlášení Americké asociace neurovědních sester, že bolest a postižení se začínají snižovat a že kvalita života se začíná zvyšovat 4-6 týdnů po torakolumbální operaci (Starkweather et al., 2013 ). V pooperačním období absolvovali účastníci ve všech skupinách subškály SF-MPQ, ODI a Physical Functioning and Body Pain SF-36. Účastníci brožur a video skupin také dokončili průzkum zaměřený na jejich spokojenost se vzdělávacími materiály, zatímco účastníci v kontrolní skupině dokončili průzkum zaměřený na jejich spokojenost s klinickým vzděláním, kterého se jim dostalo. Data jsme sbírali tváří v tvář účastníkům, což trvalo přibližně 20 minut. Účastníci, kteří žili mimo Ankaru, vyplnili příslušný průzkum prostřednictvím telefonických rozhovorů, které trvaly přibližně 30 minut.