Ovlivňování tělesného a duševního zdraví dětí prostřednictvím kineziologické podpory v klinické péči

Děti, které žijí se zdravotními problémy, si často nejsou jisté, zda se aktivně zapojit do hry s přáteli a vrstevníky. Některé děti se obávají, že fyzická aktivita zvýší příznaky jejich stávající nemoci a zvýší celkovou bolest. Jiné děti nedokážou držet krok s vrstevníky nebo samy sebe vnímají tak, že nejsou dost dobré na hraní. Tato výzkumná studie bude zkoumat děti se zdravotním nebo zdravotním postižením, které mohou být podporovány, aby si více věřily ve své schopnosti aktivně si hrát se svými přáteli. K účasti na tomto projektu budou pozvány děti, které přijdou do našich rehabilitačních, dlouhodobých otřesů mozku, chronické bolesti a kardiologie. Děti, které souhlasí s účastí, budou hodnoceny třikrát, v 1., 14. a 27. týdnu studie. Během každého hodnocení budou děti požádány o vyplnění krátkého dotazníku o preferencích a motivaci aktivit. Dítě dostane malý monitor aktivity, velký asi jako tonie, který se nosí na opasku kolem pasu. Každé dítě bude požádáno, aby nosilo monitor po dobu 7 dnů, než jej vrátí vyšetřovatelům. Po 1. týdnu studia rozhodne o studijní skupině pro každé dítě hod mincí. Děti v kontrolní skupině absolvují pouze tři hodnotící návštěvy. Děti vybrané do cvičební skupiny přijdou na skupinovou pohybovou aktivitu, která se bude konat jednou týdně po dobu 12 týdnů. Na každém z 12 sezení si děti budou moci vyzkoušet některé aktivní hry a sporty, které jsou vhodné pro jejich zdravotní stav či handicap. Na každém sezení bude skupina asi 8 dětí, které mají podobné zájmy a obavy o pohybovou aktivitu. 12 lekcí týdně bude trvat 2,5 hodiny. Studie vyhodnotí, jak se tělesná aktivita a sebevědomí dětí v průběhu 27 týdnů změní, a porovná změny, ke kterým dojde u dětí, které navštěvují nebo nechodí na 12 týdenních lekcí fyzické aktivity. Výsledky naznačí, zda 12 týdenních sezení účinně zvyšuje sebevědomí dětí se zdravotním postižením a postižením k fyzické aktivitě.