Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Je sociální vyrovnávací paměť nadále účinná v peripubertálním období, když přátelé sdílejí zkušenosti se stresory?

2. února 2025 aktualizováno: University of Minnesota
Účelem tohoto experimentu je zjistit, zda sociální vyrovnávání pomocí přátel stresové fyziologie zůstává účinné i později v pubertě, když se přátelé dělí o zátěž, nebo když poskytují podporu, ale nepodstupují stresor s cílovým dítětem. Existují čtyři podmínky: (1) Přítel i Cíl podstoupí stresor, (2) Přítel poskytuje podporu, ale nepodstoupí stresor, (3) Neznámý vrstevník a Cíl podstoupí stresor a (4) Sám (žádný partner).

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Adolescenti často zažívají stres ze sociálního hodnocení. Je však pravděpodobné, že často nejsou sami, ale s přáteli, kteří také procházejí stejnou zkušeností. Je tedy možné, že za těchto podmínek sociální tlumení ze strany přátel v peripubertálním období neslábne. Účastníci budou přiřazeni k sociálním podmínkám a zároveň se zapojí do hodnotícího stresorového úkolu.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

269

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Spojené státy
    • Minnesota
      • Minneapolis, Minnesota, Spojené státy, 55455
        • University of Minnesota

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

11 let až 14 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • dostatečné zrakové, sluchové a jazykové dovednosti k poskytnutí ústního a písemného souhlasu
  • schopnost vidět a číst podněty prezentované na obrazovce počítače
  • schopnost slyšet verbální pokyny poskytnuté experimentátorem a rozhodčími

Kritéria vyloučení:

  • předčasný porod (méně než 37 týdnů)
  • vrozené a/nebo chromozomální poruchy (např. dětská mozková obrna, FAS, mentální retardace, Turnerův syndrom, Downův syndrom, Fragile X)
  • Poruchy autistického spektra
  • anamnéza závažného onemocnění (např. rakovina, transplantace orgánů)
  • vážné psychiatrické onemocnění
  • systémové glukokortikoidy nebo beta-adrenergní léky

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Experimentální: přítel a cíl na oba
Existují čtyři podmínky: (1) přítel a cíl podléhají stresoru, (2) přítel poskytuje podporu, ale nepodléhá stresoru, (3) neznámým vrstevníkem a cílem podléhá stresoru a (4) sám (žádný partner).
Jiný: Přítel a cíl
Náhodné přiřazení příteli a cíl obou podmínek
Experimentální: Experimentální: Přítel poskytuje podporu
Existují čtyři podmínky: (1) přítel a cíl podléhají stresoru, (2) přítel poskytuje podporu, ale nepodléhá stresoru, (3) neznámým vrstevníkem a cílem podléhá stresoru a (4) sám (žádný partner).
Jiný: Podpora přítele
Náhodné přiřazení příteli poskytuje podmínku podpory
Experimentální: Experimentální: Neznámý peer and Target
Existují čtyři podmínky: (1) přítel a cíl podléhají stresoru, (2) přítel poskytuje podporu, ale nepodléhá stresoru, (3) neznámým vrstevníkem a cílem podléhá stresoru a (4) sám (žádný partner).
Jiný: Neznámý peer and Target
Náhodné přiřazení k neznámému stavu vrstevníků a cílů
Experimentální: Experimentální: sám
Existují čtyři podmínky: (1) přítel a cíl podléhají stresoru, (2) přítel poskytuje podporu, ale nepodléhá stresoru, (3) neznámým vrstevníkem a cílem podléhá stresoru a (4) sám (žádný partner).
Jiný: sám
Náhodné přiřazení k samotnému stavu

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Cortisol Auci
Časové okno: 2 hodiny
Reakce kortizolu na TSST, měřená jako oblast pod křivkou, se zvyšuje od základní linie. Během hodnocení bylo odebráno 7 vzorků, při (1) příjezdu pro účely školení; (2) po uklidňujícím videu 30 minut po příjezdu; (3) po 5 minutách přípravy řeči; (4) po 10+minutách řeči a matematického výkonu; (5) 15 minut po vzorku 4; (6) 10 minut po vzorku 5; (7) 10 minut po vzorku 6. plocha pod křivkou při interceptu (AUCI) se počítá pomocí vzorků 2-7 se vzorkem 2 jako intercept.
2 hodiny
SAA AUCI
Časové okno: 2 hodiny
Reakce slinné alfa amylázy na TSST, měřená jako oblast pod křivkou, se zvyšuje od základní linie. Během hodnocení bylo odebráno 7 vzorků, při (1) příjezdu pro účely školení; (2) po uklidňujícím videu 30 minut po příjezdu; (3) po 5 minutách přípravy řeči; (4) po 10+minutách řeči a matematického výkonu; (5) 15 minut po vzorku 4; (6) 10 minut po vzorku 5; (7) 10 minut po vzorku 6. Z nich jsou vzorky (2, 4, 5) testovány na slinnou alfa amylázu (SAA) v mikrogramech na mililitr. Oblast pod křivkou při Interceptu (AUCI) se vypočítá pomocí vzorků 2, 4, 5 se vzorkem 2 jako interceptu.
2 hodiny

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Vlastní zpráva o stresu
Časové okno: 2 hodiny
Self-hlášení stresu pomocí měřítka typu Likert s 5 úrovněmi stresu cítilo: (1) vůbec ne, (2) trochu, (3) někteří, (4) hodně, (5) hodně. Úroveň stresu byla v těchto bodech hlášena během hodnocení: (1) Jak jste se cítili stresovaní, když jste se poprvé připojili na videohovor a viděli experimentátora?, (2) Jak stresující byla doba před zahájením videa ?, (3) Jak stresující jste se cítili při sledování videa?, (4) Jak stresující byla období, kdy jste připravovali řeč a přemýšleli o tom, co říct?, (5) Jak stresující řeč přednesl řeč? , (6) Jak stresující byl Matematická část?, (7) Jak se stresovaní nyní cítíte po provedení řeči a matematických částí? Self hlášený stres byl vypočítán jako průměr položek (4, 5, 6) - položka 1.
2 hodiny

Další výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Hodiny od probuzení. Potenciální kovariát
Časové okno: Den testování

Účastníci hlásí počet hodin mezi probuzením v den posouzení a začátkem testu TSST.

Jedná se pouze o potenciální kovariát pro kortizol, který sleduje cirkadiánní rytmus.
Den testování
Příjmy rodiny předchůdců. Potenciální kovariát
Časové okno: Kalendářní rok před relací TSST
Rodiče podávají zprávy o hrubém příjmu rodiny na 11-bodové ordinální stupnici: (1) méně než 15 000 $, (2) 15,001 až 25 000 $, (3) 25 001 až 35 000 $, (4) 35 001 až 50 000 $, (5) 50 001 až 75 000 $, (( 6) 75 001 až 100 000 $, (7) 100 001 až 125 000 $, (8) 125 001 150 000 $, (9) 150,001 až 175 000 $, (10) 175 001 až 200 000, (11) 200 001 nebo více
Kalendářní rok před relací TSST
Průměrná úroveň rodičovského vzdělání. Potenciální kovariát
Časové okno: život
Rodiče nahlásí úroveň vzdělání pro oba rodiče v 6-bodovém ordinálním měřítku: (1) méně než střední školu, (2) střední škola nebo GED, (3) asociační titul, vysokoškolský program akademie, (4) bakalářský titul, (5 ) Magisterský titul, (6) profesní a/nebo doktorát. Průměr vzdělání rodičů se vypočítá a hlásí.
život
Počet dospělých v domácnosti. Potenciální kovariát
Časové okno: Denní relace TSST
Rodiče podávají zprávu o tom, kolik dospělých žije doma.
Denní relace TSST
Použití kofeinu nebo nikotinu. Potenciální kovariát
Časové okno: 1-2 hodiny před relací TSST
Zpráva mládeže o tom, zda konzumovali kofein nebo nikotin v 1-2 hodinách před posouzením TSST. Kódováno jako ne = 0, ano = 1. Používá se jako potenciální kovariát pro srdeční frekvence a neuroendokrinní opatření.
1-2 hodiny před relací TSST
Grangerovy skóre. Potenciální kovariát
Časové okno: Den 2 hodiny relace TSST
Grangerovy skóre (ordinal, modelované nepřetržitě) je skóre založené na práci Douga Grangera léků, které mohou ovlivnit aktivitu osy HPA, vážená významností potenciálního dopadu (Granger, Hibel, Fortunato a Kapelewski, 2009). Každý užívaný lék je dán skóre 0, 1 nebo 2 a veškerá skóre léků pro účastníka se shrnuje, což má za následek skóre od 0 do nekonečna. Nižší skóre je méně pravděpodobné, že ovlivní kortizol. Potenciální kovariát
Den 2 hodiny relace TSST
Kvalita vztahu s primárním rodičem, BSV pozitivní stupnice připoutání. Potenciální kovariát
Časové okno: 2 hodiny relace TSST
Síť vztahů Inventář (NRI), kterou mládež hlásila pro svého primárního rodiče o tom, kolik zažívají různé emoce nebo incidenty (např. Kolik volného času trávíte s touto osobou?), Nahlášeno na 5-bodové stupnici: (1) málo nebo žádné, (2) poněkud, (3) velmi, (4) extrémně mnoho, (5) nejvíce nejvíce . Průměrné skóre vypočtené ze všech položek pozitivního připojení, rozsah 1-5. Potenciální kovariát. Tato zpráva Self odráží obecný současný stav vztahu bez konkrétního časového rámce a byla získána během relace TSST.
2 hodiny relace TSST
Kvalita vztahu s blízkým přítelem, BSV pozitivní připoutání. Potenciální kovariát
Časové okno: 2 hodiny relace TSST
Síť vztahů Inventář (NRI), kterou mládež hlásila, pro svého blízkého přítele o tom, jak moc zažívají různé emoce nebo incidenty (např. Kolik volného času trávíte s touto osobou?), Nahlášeno na 5-bodové stupnici: (1) málo nebo žádné, (2) poněkud, (3) velmi, (4) extrémně mnoho, (5) nejvíce nejvíce . Průměrné skóre vypočtené ze všech položek pozitivního připojení, v rozsahu 1-5. Potenciální kovariát. Tato zpráva Self odráží obecný současný stav vztahu bez konkrétního časového rámce a byla získána během relace TSST.
2 hodiny relace TSST
Přijetí/odmítnutí peer. Potenciální kovariát
Časové okno: 2 hodiny relace TSST
Měřítko na dotazníku pro zdraví a chování MacArthur, měřítko 5pt (1-5), vysoké skóre naznačují přijetí vzájemného partnera. Tato zpráva odráží obecný současný stav mládeže bez konkrétního časového rámce a byla získána během relace TSST.
2 hodiny relace TSST
Inhibice chování. Potenciální kovariát
Časové okno: 2 hodiny relace TSST
Měřítko dotazníku pro zdraví a chování MacArthur, měřítko 3pt (0,1,2), vysoké skóre naznačuje inhibici. Tato zpráva odráží obecný současný stav mládeže bez konkrétního časového rámce a byla získána během relace TSST.
2 hodiny relace TSST
Internalizující příznaky. Potenciální kovariát
Časové okno: 2 hodiny relace TSST
Opatření vyššího řádu z dotazníku pro zdraví a chování MacArthur, měřítko 3pt (0,1,2), vysoké skóre naznačují internalizaci. Tato zpráva odráží obecný současný stav mládeže bez konkrétního časového rámce a byla získána během relace TSST.
2 hodiny relace TSST
Externalizující příznaky. Potenciální kovariát
Časové okno: 2 hodiny relace TSST
Opatření vyššího řádu z dotazníku MacArthur Health and Behavior, 3pt Scale (0,1,2), vysoké skóre naznačuje externalizaci. Tato zpráva odráží obecný současný stav mládeže bez konkrétního časového rámce a byla získána během relace TSST.
2 hodiny relace TSST

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

University of Minnesota

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Megan Gunnar, PhD, University of Minnesota
  • Vrchní vyšetřovatel: Kathleen Thomas, PhD, University of Minnesota

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

25. října 2021

Primární dokončení (Aktuální)

24. června 2023

Dokončení studie (Aktuální)

24. června 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

13. března 2020

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

13. března 2020

První zveřejněno (Aktuální)

17. března 2020

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

25. března 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

2. února 2025

Naposledy ověřeno

1. února 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • STUDY00006378-3

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Dospívající chování

Klinické studie na Přítel a cíl

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Kenya

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit